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關(guān)于小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)范文6篇
關(guān)于小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)范文6篇
不經(jīng)意間,一個難忘的活動完畢了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是精心整理的小學環(huán)保活動總結(jié)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇1
為了讓小學生主動學習理解環(huán)境保護根本知識,進步環(huán)境保護意識,x月x日至x日,xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,你我同行〞為主題的教育理論活動。
下午全校師生來到馬祖新村進展環(huán)保教育理論活動,同學們開場撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責人表示,學校環(huán)保教育理論活動還將深化開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。保護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇2
一、指導思想
根據(jù)上級文件精神和聯(lián)絡(luò)我校實際,將教書育人和社會理論、人文精神嚴密的結(jié)合;營造“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境〞的濃重氣氛,讓學生積極參與本活動,進步學生對環(huán)保知識的深化理解,進步學生的環(huán)保意識。
二、活動內(nèi)容
1、懸掛標語,利用國旗下的講話,對學生進展宣傳教育。
2、利用主題班會:使學生理解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報。
4、開展理論活動:使學生深化理解家鄉(xiāng),增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責任感,樹立很強的主人翁意識,讓每個學生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。
5、開展一次社會調(diào)查:讓學生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學生發(fā)現(xiàn)的.幾十余條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。
三、活動成效:
1、通過本次活動,進步了學生的環(huán)保意識和培養(yǎng)了學生自覺保護環(huán)境的良好習慣。
2、成立環(huán)保小分隊深化校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深
入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進展及時指出并糾正。
3、通過國旗下的講話、班隊活動,利用標語、校園播送、黑板報等對學生進展廣泛有效的宣傳教育。
4、請專家學者到學校進展環(huán)保知識培訓,讓學生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進展一次環(huán)保小論文評選活動,學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學生環(huán)保論文,進一步打牢他們的環(huán)保意識,并對論文進展展示,鼓勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護綠色〞。
5、開展“小手拉大手〞活動,以學生帶動家長,以學校帶動社會,讓全社會都來關(guān)心環(huán)境、保護環(huán)境,形成積極向上的社會環(huán)保效應(yīng)。
小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇3
為了增強學生的環(huán)保意識,改善學校環(huán)境質(zhì)量,大隊部開展了一系列的環(huán)保世紀行活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、以環(huán)保為主題進展了國旗下講話,組織各中隊布置了一期主題板報,舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起〞的主題隊會,讓全體隊員深化體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊詳細的活動方案。
2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)?;顒?,每班選派兩名保潔小衛(wèi)士,對各班劃分的責任區(qū)進展愛綠、護綠活動,并時刻進展維護和保潔。
3、利用小星星電視臺開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強學生對環(huán)保的認識,積極進展環(huán)境宣傳教育。
4、部分學生在團支部和大隊部的帶著下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動。
小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇4
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學生是祖國將來的建立者和接班人,因此從小培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識非常必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點一滴入手,從身邊的小事做起,增強環(huán)保意識。大隊部開展了一系列的活動:
一、利用紅領(lǐng)巾播送站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并鼓勵學生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。用搜集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的方法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好方法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品〞;實行垃圾分類等等。而且通過活動,孩子們確實實增強了,大部分也能落實到行動上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動真正起到作用。
二、通過板報、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報設(shè)置“清潔環(huán)保〞專欄宣傳。
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)視員,以確保學校的每個角落,每塊地方都有學生為其保潔。早晨、下午的課間非常鐘,校園內(nèi)經(jīng)??梢钥吹揭恍┐髦鴺酥镜男l(wèi)生監(jiān)視員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤催促同學們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的根底上,我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動〞,各中隊制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒〞,利用每周五午讀時間,由一名同學做主持在全中隊評選出本周文明之星,首先在每個小組投票評選一名文明之星,然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒〞上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目的。一個月當中,中隊評選為文明之星次數(shù)最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。
三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊
4月10日下午,平山小學三個校區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時間走出校門、走上街頭、走進社區(qū)與象山區(qū)城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、去除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識〞的大清掃活動。少先隊員分頭在學校周邊巷道、社區(qū)、居民區(qū)撿拾白色垃圾、去除城市“牛皮癬〞非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉(xiāng),增強環(huán)保意識的同時以自身的文明行為感染市民,號召成年人一起行動起來保護好生活環(huán)境。
四、學校修補、添加環(huán)保設(shè)施。
小學環(huán)?;顒涌偨Y(jié)篇5
為進一步增強廣闊師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識,營造“節(jié)能有我,綠色共享〞的節(jié)約型綠色校園的良好氣氛,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的良好風氣。xx鎮(zhèn)xx小學推行多項舉措加強綠色節(jié)能校園建立。
一是加強組織指導。
學校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作指導小組,制訂工作方案,提出詳細要求,明確詳細目的,創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實處,更好地推動建立低碳節(jié)約型校園工作。
二是加強宣傳教育。
學校充分利用播送站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)言論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動,使廣闊師生結(jié)實樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。
三是加強家校聯(lián)手。
通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來,讓學生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活〞行動。積極發(fā)揮學生的監(jiān)視作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,可以及時給予指正,把監(jiān)視工作做到家里,營造良好的低碳生活氣氛。
四是加強校容校貌整改。
結(jié)合學校建立和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學等相關(guān)設(shè)施,加強校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學校整體辦學品位。
小學環(huán)保活動總結(jié)篇6
我校非常重視社區(qū)志愿效勞活動的開展,在校長室的直接指導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步〞的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會〞的目的,開展了一系列志愿效勞活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)保〞效勞大行動
為宏揚中華民族“保護環(huán)境〞的美德,廣泛發(fā)動社會力量,實在解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學校平安事故發(fā)生,學校成立了男老師護校志愿小隊,學校11名男老師分組進展早上、黃昏兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護學生高快樂興地來,安平平安地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工〞效勞大行動
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導效勞小隊,出版?雅風?校報,并辟有家庭教育專欄,進展家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術(shù)施教。
二是組織學校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老〞活動。組織老師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文建議書〞,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明〞。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展“便民〞效勞大行動
抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)保〞活動。在3月12日,在我校青年志愿老師的帶著下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河〞建議書,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒樱瑸槊阑5卤M一份力〞。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類搜集和綜合利用等志愿效勞活動,向市民派發(fā)?保
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