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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生周記模板十篇初中生周記模板十篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是我精心整理的初中生周記10篇,希望對大家有所幫助。
初中生周記篇1
漢卿說:“一日為師,終身為父!〞老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!
我愛好作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,確定會詼諧地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!〞結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準(zhǔn)備開動,結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識!〞他充滿聰慧,隨時為我指示迷津!
我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!
3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你開心的一件事〞!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩擾向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!〞他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你上次不是說幫助同學(xué)很開心嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!〞“原來如此!〞我恍然大悟!“你記住,不管字?jǐn)?shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!〞她親切地對我說。在她的指示下,我逐漸明白,作文其實并不難!
“愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好。〞在她的激勵下,我每天堅持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了大量文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我大量指示!
在六年級時找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴(yán)肅地對我說:“數(shù)學(xué)老師是一個負(fù)責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點重寫!〞并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉!經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解!我十分感謝她!
初中生周記篇2
20××年3月x日星期x晴
面對日記
面對眼前大大小小的日記本,我的心里略有幾分欣慰。
寫作是一件痛楚的事情,我也曾堅持不住,可慶幸的是我沒有被困難嚇倒,那份激情仍舊流淌在日記本上。我的作文寫得不是太好,但我對作文的這份熱心足以打動人心。我的字寫得也不怎樣,但我的心卻在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,鏡中月,她是我心靈的寄托,是堅持的結(jié)晶。
日記本里有我逝去的童年,有我成長的蹤跡,有我生命的動力!我在這里播下聰慧的種子,孕育動人的樂章,收獲成功的喜悅。
如詩的年華,卻沒有詩的瀟灑;輕松的年齡,卻沒有輕松的日子。可我并不懊悔,我將我的生活融入了日記,這里是我創(chuàng)造開心的舞臺。
我堅持,我努力,我奮斗,我創(chuàng)造……
很難想象,假如沒有日記記錄生活的點滴,到老時又怎能感到夕陽無限好?
面對日記,我的心已經(jīng)寧靜,可我的激情揮灑不盡……
初中生周記篇3
元宵節(jié)那天晚上,我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū),第一個是郾城區(qū),其次個是源匯區(qū),第三個是召陵區(qū)。那里人山人海,十分喧嚷。
一走進(jìn)彩燈展區(qū),各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下,有一盞獨特的大型花燈,稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的墻壁上都掛滿了燈,這些燈有規(guī)律的閃爍,使得整個空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū),有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見花燈展臺上站著幾位明星,雖然形象被抽象了,但我還是一眼就能鑒別出他們?!斑@是趙本山。〞“那個是馮鞏。〞“牛群頭上還有兩個角。〞“黃宏還戴著那頂綠帽子!〞人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點臺上幾人的身份。
在燈展的中間位置,一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人,我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像,花燈上觀音滿身金色,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動,聲色俱全,動感十足,吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛的小兔子,它們穿著不同式樣的衣服,擺著不同的造型,上演著一場“玉兔娶親〞的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶,“新郎〞和“新娘〞兔子在“司儀〞兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動作和豐富的層次感呈現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的拜堂成親場面,令人忍俊不禁!
這些燈展讓我體會到了漯河經(jīng)濟的昌盛富強,我希望漯河和祖國一樣,會越變越漂亮。我也期待著來年有更精彩的燈展!
初中生周記篇4
9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)當(dāng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費,我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。最終,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,由于我覺得一天中假如沒有一點時間用來消遣的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很簡單疲乏,簡單沖動。雖然這樣成績可能會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。
因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地把握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高確切性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配,最終再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的狀況而定,而且要“定到做到〞不然這將會是紙上談兵。
初中生周記篇5
今天是我作重要的考試——中考,從昨晚到現(xiàn)在我都很緊張。對于這次考試真是讓我很慌。周出門,吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清爽,仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草由于車帶來的風(fēng)而隨風(fēng)搖曳著。好像在跟我打招呼,為我加油似的。進(jìn)入備考教室檢查所有證件,繼續(xù)開始低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺上做了一些事項的提醒,便收起東西走向考場。
走進(jìn)考場,帶著雄心壯志開始考試。終止后開始下一科考試。就這樣經(jīng)過了三天,所有科目完成,但我的心情并沒有隨著考試的終止而終止。不斷地刷新網(wǎng)頁,心里忐忑擔(dān)心,等待的這幾天都處于焦慮擔(dān)心的狀態(tài)。
為了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹,掛在樹上都紅著臉,特別內(nèi)向的瞭望著我。讓我忍不住跑向前想探個到底,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑擔(dān)心。將自己放空,置身在果園里,放掉所有的煩擾,只想什么都不去想都不去做。
努力的人終究會有回報,我終究進(jìn)入了我所報考的學(xué)校,直到現(xiàn)在回憶起來還是滿滿的幸福。
初中生周記篇6
從一年級到六年級,我們上過的榮譽課不計其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育??蛇@一次,卻是特別的一堂榮譽課。
給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課〞。我心里產(chǎn)生了不解:這畢竟是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認(rèn)為合作是什么呢?〞給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回復(fù)。隨后,我們做了一個游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭〞來過河。有四塊“石頭〞,男生和女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭〞。只要動一下腦筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭〞?。我們試過大量種方法無法到達(dá)對岸。就在這時,張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河。〞男生爽快地允許了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認(rèn)為橫著放對比好,女生認(rèn)為豎著放對比好?!巴艘徊胶i熖炜炸暎覀兏魍肆艘徊?。第一張和最終一張凳子橫著放,這樣對比穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。
游戲終止了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友情……
初中生周記篇7
深夜,電腦里傳來一陣爭吵聲。原來,電腦中的電腦部件為了一個問題發(fā)生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說:“電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,假如沒有了我,電腦簡直成了一堆廢鐵……
CPU打斷了硬盤的話:“在電腦中功勞最大應(yīng)當(dāng)是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運作全靠我……〞內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自滿地說:“假如沒有我的臨時記憶,你這指揮中樞再好也沒有用,在電腦中我才是居功至偉。〞這時,光驅(qū)忍不住說:“錯、錯、錯,我在電腦中才是最重要的,假如沒有我的幫忙,那誰給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能消遣,也放不了影碟,至于光碟存儲資料更是無從談起。〞一聽它這話,顯卡發(fā)怒了:“假如沒有了我,誰看得了你放的影碟呀,還說什么指揮電腦做事、消遣?〞這時,聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤也忍不住異口同聲地說:“閉上你那臭嘴,假如離開我們,你們誰也干不成什么。〞電源適配器憤怒地說:“我呸!假如沒了我,電腦怎么啟動呢?沒了我?guī)湍銈兩岢轱L(fēng),你們早就引火****了!〞它們喋喋不休地爭吵起來,在它們相持不下的時候,主板爺爺發(fā)話了:“你們說得都對,也帶有點片面性,其實你們的工作都很重要,大家各有所長,誰也缺不了誰,一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰也離不開誰!〞
大家聽了,都各自悄悄地思考:“是啊,我們誰也離不開誰。〞
此后以后,它們再也沒有爭吵過,成了形影不離的好伙伴。
初中生周記篇8
昨天,天下著蒙蒙細(xì)雨,有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際,我的同學(xué)小柔來找我玩,請進(jìn)門細(xì)問才知,她要去探望她病危的奶奶。
說起她的奶奶,我還有點印象。她的奶奶年過七旬,干癟的臉像風(fēng)干的橘子,雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家,由于年輕時落下的病根,她無法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎,本來小柔的的'叔叔并不計劃把她送去醫(yī)院,最終在眾人的唾沫星子下他終究把奶奶送去了醫(yī)院。
小柔請求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車,來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口,小柔努力擠出一個微笑,走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱苦的呼吸著。她的心跳很快,看見小柔來了,沖動地想說話,剛一張嘴,就引起強烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶,又幾聲咳嗽后,奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對著奶奶悄悄地哭了起來。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補品,便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里,小柔終究失聲痛哭。我安慰著小柔離開了醫(yī)院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那無盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加減弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最終等待她的只有死亡。
今天一清早,就傳來了消息,小柔奶奶于今天凌晨5點鐘逝世。而陪伴她最終時光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬,只有小柔在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘,死了對她來說,或許是一種最好的解脫。
初中生周記篇9
上一次說到我從打乒乓球上得到,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我突然又得到一個啟示。由于不便利我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差多的選手,但是開局的時候那個實力對比強的卻不知怎么總是進(jìn)入不狀態(tài)結(jié)果被那個實力對比差的連勝他三局,就在第四局中,那個實力對比強的找回狀態(tài),連續(xù)贏5個球,但是那個實力對比弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先,所以可惜的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽盡然有出乎意料的結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛〞有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時候才奮進(jìn),但是那個時候基本上一切都晚,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考一個算混的過去的一個成績。但是假如你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平日那么一點點的努力,我想要比你最終拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的狀況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼?,那個時候你向后會一切都晚。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有操縱住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與懊悔,也只能,成為對自己的譴責(zé)……
初中生周記篇10
金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次加入運動會,心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終究開始了。簡短的開幕式,精彩、強烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是20×50接力跑,由于我也加入了這個工程。比賽開始了,只聽“砰〞地一聲槍響,第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一
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