第二次鴉片戰(zhàn)爭與洋務運動導學案

八年級上冊第二課第二次鴉片戰(zhàn)爭與洋務運動學習目標：

1、了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，列強侵華的罪行，清政府的腐敗無能農(nóng)民起義軍的反抗斗爭等史實

2、識記圓明園被燒毀，主權(quán)進一步喪失，領土被大量割占的恥辱

3、理解列強肆無忌憚侵略我國的根源以及太平天國運動將清政府作為自己斗爭首要目標的原因4、知道洋務運動的時間、背景、代表人物。熟練記憶洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)。學會正確全面的分析、評價歷史問題的能力。體會洋務運動在中國近代化進程中的深遠影響。

5、樹立愛國情感，民族的強弱同國家的先進或落后是息息相關的，要為民族的復興和國家的強大而發(fā)憤學習，努力奮斗，要繼承并發(fā)揚中華民族堅決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)教學過程：一、創(chuàng)設情景激情導入打出幻燈片“圓明園的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭”三個圖像。問：“這三件文物分別是什么？原來他們是擺設在什么地方的？”接著，向?qū)W生講述這三件文物在2000年被人拿到香港拍賣的事情。聽了這件事后，學生產(chǎn)生了疑問“為什么本來屬于中國的三件文物會被別人拿去拍賣呢？”他們非常想知道答案，于是對學習本課就產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、學案引導自主學習1、1分鐘瀏覽課本綠標題及正文，快速寫出本課主要講述的什么戰(zhàn)爭？三個主要問題是什么？戰(zhàn)爭：（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭問題：（1）火燒圓明園（2）俄國侵占中國大片領土（3）洋務運動2、仔細閱讀課文正文部分，能在課本上標注掌握下列知識要點，思考完成下列問題：（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭時間：1956年至1960年侵華國家：英法聯(lián)軍為主兇、美俄為幫兇。原因：為了進一步打開中國市場。火燒圓明園時間：1960年。（2）指圖說出俄國通過那些條約割占我國領土共計150多萬平方公里。列舉兩個條約：①中俄《璦琿條約》割占領土：60多萬平方公里。②中俄《北京條約》割占領土：約40萬平方公里。其中割占我國領土最多的條約是中俄《璦琿條約》，面積達60多萬平方公里。三、聚焦主題合作探究探究一、這次侵略戰(zhàn)爭為什么叫“第二次鴉片戰(zhàn)爭”？點撥：第一次鴉片戰(zhàn)爭后，實際上中國傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟還很根深蒂固，列強無法進一步打開中國市場，于是借口“亞羅號事件”悍然發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。所以說，兩次戰(zhàn)爭的目的和性質(zhì)相同，第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)擴大，開放了更多口岸，列強奪取了更多利益，2次鴉片戰(zhàn)爭使中國了陷入了殖民地、半殖民地的困境。探究二：（1）概括說出第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行。（2）為什么農(nóng)民起義軍的斗爭目標首指清政府？（3）結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭的影響，談談第二次鴉片戰(zhàn)爭對中國造成什么影響？教師點撥：（1）英法火燒圓明園，俄國割占中國領土150多萬平方公里。也可以說“洗劫空前”（英、法）、“割地最多”（俄）。（2）清政府的腐朽，是國難當頭的罪魁禍首.（3）加劇了民族矛盾和階級矛盾，中外反動勢力勾結(jié)起來，加深了中國的半殖民地半封建化。探究三、觀看錄像《火燒圓明園》，思考：“為什么中國會遭到如此的劫難，主觀原因是什么？給你的歷史啟示是什么？”教師點撥：主觀原因是清政府的腐敗，一再妥協(xié)退讓，造成中國局勢急轉(zhuǎn)直下。落后就要挨打！自強發(fā)展！五、達標檢測反饋矯正（一）單項選擇1、2022年4月26日，三張133年前拍攝的圓明園原版照片在北京華辰

春季拍賣預展中亮相，照片中記錄的圓明園和現(xiàn)在的圓明園遺址截然不同，

主要原因是（C）

A、時間久遠，建筑坍塌B、自然力量的風化和腐蝕

C、英法聯(lián)軍縱火禁燒D、城市規(guī)劃拆除

2、寓言“鷸蚌相爭、漁翁得利”和成語“趁火打劫”用來比喻乘人之危

謀取私利，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中干此勾當，強占中國大片領土的國家是

（C）

A、英國B、法國C、俄國D、日本

3、1851年洪秀全領導太平天國起義是在（B）

A.南京B.天京

C.金田D.上海

4、第二次鴉片戰(zhàn)爭的主兇是（A）

A、法國、英國B、日本、美國

C、俄國、美國D、美國、英國

5、洋槍隊頭目華爾被擊斃是在（C）

A、青浦大捷中B、上海戰(zhàn)役中

C、浙江的一次戰(zhàn)斗中D、安慶保衛(wèi)戰(zhàn)中

6、割占中國外興安嶺以南、黑龍江以北，60多萬平方公里領土的條約

是中俄（B）

A、《北京條約》B、《璦琿條約》C、《天津條約》D、《改訂條約》7、下列關于兩次鴉片戰(zhàn)爭，說法正確的是（C）

①都是外國資本主義列強為打開中國市場而發(fā)動的②都使中國喪失了領土和主權(quán)③都強迫中國簽訂了不平等條約④兩次戰(zhàn)爭的侵略者都有英國

A.①②③B.②③④

C.①②③④D.①③④

二、材料題

1、閱讀下列材料

材料一“據(jù)統(tǒng)計，被劫掠和破壞的財產(chǎn)，總值超六百萬鎊，在場的每個

軍人都掠奪很多，在進入皇宮宮后，誰也不知道該拿什么東西………”

--英國《泰晤士報》

材料二“俄國不花費一文錢，出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國得

到更多的好處。”

請回答：

（1）材料一反映的中國被劫掠發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭中？這次戰(zhàn)爭的發(fā)動者

是誰？這次遭劫掠和破壞的地方是哪兒？答：第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍、圓明園

（2）材料二中說的俄國比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處，請用史實

說明俄國得到了哪些好處？答：俄國通過不平等條約割占中國領土150多萬平方公理。

（3）由此可見，這場戰(zhàn)爭給中國帶來的影響是什么？答：加深了中國的半殖民地半封建化程度2、閱讀材料，請回答：材料一：法國大作家雨果憤怒地譴責兩個強盜的暴行：有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬……然后，他們雙雙拉著手榮歸歐洲。材料二：據(jù)估計，被搶劫和破壞的財產(chǎn)……（見第8頁小字）（1）、材料中“兩個強盜”指哪兩個國家？“夏宮”指什么？發(fā)動的這場戰(zhàn)爭叫什么？答：英法圓明園第二次鴉片戰(zhàn)爭（2）、這場戰(zhàn)爭的兩個“幫兇”是哪兩個國家？割占領土最多的是哪國？共割占多少領土？答：美俄俄國150多萬平方公里3、浙江慈溪一帶流傳著一首關于太平天國運動的民歌，內(nèi)容是：“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打，洋人怕的紅頭軍。”請回答：

（1）民歌中的“紅頭軍”和“洋人”具體指的是什么？答：太平軍；外國侵略者組成的洋槍隊。（2）你能否舉例說明“洋人怕的紅頭軍”？答：1860年，太平軍在上海青浦大敗洋槍隊；1860年，在上海太倉太平軍連破敵營壘30多座，活捉副領隊；在浙江慈溪擊斃洋槍隊頭目華爾。（3）“紅頭軍”把“洋人”打得狼狽不堪，這一史實說明了什么？答：太平軍不僅反封建而且反對外來侵略；中國人民有不屈不撓的斗爭精神，永遠不會向外國侵略勢力低頭的。第二課時（一）閱讀“自強”與“求富”，探究下列問題：1、洋務運動的背景：（第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困）時間（十九世紀60到90年代）；代表人物（奕）；運動目的（學習西方先進生產(chǎn)技術，維護清朝統(tǒng)治）。2、運動口號（自強、求富）；主要活動（A、創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B、開辦一些民用工業(yè)C、籌建了南洋、北洋、福建三支海軍D、興辦新式學堂）。（二）閱讀“洋務運動的評價”，探究下列問題：1、失敗標志（甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒）；運動性質(zhì)（是一次失敗的統(tǒng)治階級的自救運動）；2、評價：是一次失敗的統(tǒng)治階級的自救運動。洋務派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義，它沒有使中國富強起來?？陀^上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。（三）民族工業(yè)的興起聚集主題合作探究1、洋務派掀起洋務運動的主觀目的是（C）A、把中國引向資本主義B、為中國近代化開辟道路C、維護清朝統(tǒng)治D、為洋人服務2、在洋務運動中，洋務派提出的口號是（B）A、“扶清滅洋”B、“自強”“求富”C、“科學”和“民主”D、“三民主義”3、洋務運動的主要內(nèi)容包括（A）1創(chuàng)辦軍事工業(yè)2創(chuàng)辦民用工業(yè)3籌建海軍4推行變法A、123B、234C、124D、24小組討論：4、從洋務派的目的來看，洋務運動具有什么樣性質(zhì)？是一次失敗的統(tǒng)治階級的自救運動5、從封建統(tǒng)治者的目的來看，洋務運動是失敗了。但是它卻在客觀上對中國歷史產(chǎn)生了怎樣的影響？客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。6、最近有的影視劇對李鴻章進行了莫名其妙的美化，把他塑造成“愛國者”了！通過他在列強侵華時的表現(xiàn)和洋務運動時的表現(xiàn)，能說李鴻章是愛國的嗎？（允許學生爭論，發(fā)表各自觀點，只要“自圓其說”就給分）言之有理即可。四、達標檢測反饋矯正1、洋務派是屬于（A）A、封建統(tǒng)治階級B、農(nóng)民階級C、資產(chǎn)階級D、無產(chǎn)階級2、中國近代化探索的大規(guī)模實踐開始于（A）A、洋務運動B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運動3、毛澤東曾說：“要講重工業(yè)，不能忘了張之洞”。這主要是張之洞創(chuàng)辦了（D）A、江南制造總局B、福州船政局C、大生紗廠D、漢陽鐵廠4、“洋務運動是中國邁向近代化的開端”，對它的本質(zhì)含義的理解應該是（C）A、它是地主階級的改良運動B、它促進了官僚資本的發(fā)展C、它使中國民族資本主義工業(yè)興起D、它用機器生產(chǎn)代替手工勞動5、若想了解洋務派在中央的代表人物的情況，可查閱下列哪位人物的傳記（A）A．奕祈B．曾國藩C．李鴻章D．張之洞6、小蘭曾在洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂學習過，你知道這所學堂的名稱嗎（B）A．福建船政學堂B．京師同文館C．萬木草堂D．北洋水師學堂7、一位同學對洋務運動的作用作出了如下表述，表述不正確的是（C）A．為中國的近代化進行了探索B．促進了中國民族資本主義的發(fā)展C．使中國走上了富強的道路D．引進了一些先進生產(chǎn)技術8、學校讓以“洋務派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)”為主題出一期板報，宣傳委員不需要查找下列哪個工業(yè)的資料（B）A．安慶內(nèi)軍械所B．江南制造總局C．福州船政局D．漢陽鐵廠9、若想了解李鴻章創(chuàng)辦的民用企業(yè)的情況，可查閱哪個企業(yè)的（C）A．江南制造總局B．福州船政局C．輪船招商局D．湖北織布局10、李鴻章說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表”。從他的話中，我們能看出洋務運動是（C）A、一次使中國走上富強道路和運動B、一次資產(chǎn)階級的民主革命運動C、一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動D、一次資產(chǎn)階級的改良運動11、勤學好問是中華民族的傳統(tǒng)美德，芳芳同學在這方面做得非常好。每當遇到不懂的問題時，她就會主動請教別人。如今，她在閱讀下面的材料時，又遇到不懂的問題了，請你幫她解決一下。材料：我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。請回答：(1)這是誰在什么事件后發(fā)表的感慨?李鴻章；甲午中日戰(zhàn)爭。(2)他為什么說練兵和海軍都是“紙糊的老虎”?因為北洋艦隊在甲午中日戰(zhàn)爭中被日軍打的全軍覆沒。(3)這里的海軍具體是指哪支海軍艦隊?北洋艦隊。(4)他說的“辦了一輩子事”具體指的是他所進行的什么運動?洋務運動(5)這句話揭示出這場運動哪方面的不足?為什么會有這方面的不足?結(jié)果方面的不足；沒有使中國富強起來，因為洋務派不改變封建制度就想讓中國富強起來，所以導致了洋務運動的失敗。12、想一想：有人說，洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)