幼兒園兒童節(jié)教案《快樂童年過六一》

Word———幼兒園兒童節(jié)教案《快樂童年過六一》

六一兒童節(jié)教案。

閱歷告知我們，勝利是留給有預(yù)備的人。身為一位人民老師，我們都盼望孩子們能學(xué)到學(xué)問，教案的作用就是為了緩解同學(xué)的壓力，提升效率，有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。我們要如何寫好一份值得贊揚(yáng)的幼兒園教案呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“幼兒園兒童節(jié)教案《歡樂童年過六一》”，信任您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園兒童節(jié)教案《歡樂童年過六一》》

兒童節(jié)教案《歡樂童年過六一》適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性，開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣，向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象，快來看看幼兒園歡樂童年過六一教案吧。.

結(jié)合本園實(shí)際狀況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”

2、宣揚(yáng)口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

【活動(dòng)預(yù)備】

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語

2、以班為單位家長(zhǎng)和老師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長(zhǎng)和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、老師和幼兒。

4、方法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和老師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。

（1）目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操、仿照操表演。

2）大班、中班繩操、徒手操表演。

3）時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能樂觀、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

（3）嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求支配好場(chǎng)地及器械，留意平安。

（4）活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，嬉戲規(guī)章另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）嬉戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競(jìng)賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

（2）嬉戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必需在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

（2）《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

預(yù)備：氣球若干

競(jìng)賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。

時(shí)間：5月31日10:2010:40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想將來》《愛護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動(dòng)方法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

（1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡樂。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒共享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。

六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面對(duì)社會(huì)和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)平安、歡樂而有意義的節(jié)日。

教學(xué)反思

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、制造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂，小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松拘束的過。

幼兒園六一兒童節(jié)教案《歡樂的六一》

下面給大家供應(yīng)的是“幼兒園六一兒童節(jié)教案《歡樂的六一》”，盼望精彩的內(nèi)容能夠關(guān)心到你！

歡樂的六一教案適用于六一的兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)有序地支配畫面，會(huì)用豐富的線條或艷麗的顏色表現(xiàn)喧鬧與由于愉悅，快來看看幼兒園歡樂的六一教案吧。

“歡樂六一，我愛我的幼兒園園”主題親子繪畫

繪畫——《歡樂的“六一”》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、依據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的情景繪畫出來）

2、學(xué)習(xí)有序地支配畫面，會(huì)用豐富的線條或艷麗的顏色表現(xiàn)喧鬧與由于愉悅。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)預(yù)備：

1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

2、圖畫紙、彩色筆。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到歡樂的。

2、家長(zhǎng)和孩子合作完成繪畫

“我的嬉戲，我做主”主題游園活動(dòng)

1、活動(dòng)總目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

2、活動(dòng)過程：

夾彈珠

1．在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2．按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可一個(gè)與孩子一同嬉戲。

三、“健康運(yùn)動(dòng)，歡樂你我”主題體能活動(dòng)

1、活動(dòng)總目標(biāo)：

1．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

2．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

2、活動(dòng)過程：

套圈

1．每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

2．站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

3．依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可一個(gè)與孩子一同嬉戲。

教學(xué)反思

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)消失過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

關(guān)于“幼兒園六一兒童節(jié)教案《歡樂的六一》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒園兒童節(jié)教案《歡樂的六一》

下面給大家供應(yīng)的是“幼兒園兒童節(jié)教案《歡樂的六一》”，盼望精彩的內(nèi)容能夠關(guān)心到你！

歡樂的六一教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)布滿盼望的日子，是一個(gè)孩子們歡樂鼓舞的日子，在這個(gè)陽(yáng)光絢爛的六月，為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶，快來看看幼兒園歡樂的六一教案吧。

活動(dòng)內(nèi)容：六一活動(dòng)。

活動(dòng)意圖：“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)布滿盼望的日子，是一個(gè)孩子們歡樂鼓舞的日子，在這個(gè)陽(yáng)光絢爛的六月，為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。

活動(dòng)過程

⒈節(jié)日前預(yù)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長(zhǎng)工作

⒉開場(chǎng)，組織節(jié)目表演。

⑴大合唱：慶祝六一

⑵歌表演：螞蟻搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

⒋親子嬉戲

室外嬉戲：中班：騰云駕霧

⒌美食共享：供應(yīng)一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同共享，感受甜美。

⒍室內(nèi)嬉戲：

⑴嬉戲一：喂花生

⑵嬉戲二：聽音樂搶椅子

⑶嬉戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動(dòng)效果

在陽(yáng)光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)歡樂又有意義的節(jié)日，我園開展了“六一”親子活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們熱忱洋溢，活力四射，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，吶喊！

瞧！孩子們的唱歌表演，多仔細(xì)，多神氣呀！

孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀，為我們的六一兒童節(jié)又增加了幾分欣喜和榮譽(yù)。

親子嬉戲給家長(zhǎng)和孩子供應(yīng)了另一個(gè)溝通溝通的平臺(tái)。在嬉戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商議嬉戲，一起合作，相互關(guān)心完成嬉戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。

為了讓孩子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽，我們還設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽共享食物的環(huán)節(jié)?？粗⒆觽兒桶职謰寢尮蚕盹灨?，說著：“媽媽，給你吃?！薄鞍职郑阋渤砸话??！薄蝗挥X得孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，乖巧了。

值得慶幸的是，本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都特別協(xié)作，在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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幼兒園大班兒童節(jié)教案《歡樂六一節(jié)》

我為各位幼兒老師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班兒童節(jié)教案《歡樂六一節(jié)》”！

歡樂六一節(jié)教案適用于大班的兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性，大膽的參加表演和嬉戲，讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下歡樂的回憶，快來看看幼兒園歡樂六一節(jié)教案吧。

活動(dòng)口號(hào)：“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日，把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)快樂難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是嬉戲，口號(hào)是“歡樂六一”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下歡樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性，大膽的參加表演和嬉戲。

3.情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

4.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)時(shí)間：

20XX-6-1下午14:30——15:30

活動(dòng)預(yù)備：

每班預(yù)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。

1.大合唱

太陽(yáng)班：春天里來

星星班：小魚的夢(mèng)

彩虹班：兄弟很多

2.個(gè)人才藝表演(待定)

三、嬉戲：（以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng)，依據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的嬉戲項(xiàng)目，適當(dāng)賜予小嘉獎(jiǎng)）

1.比比誰的運(yùn)氣好

預(yù)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)章：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎(jiǎng)了，那么這幼兒則得到一份精致的獎(jiǎng)品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品，幼兒則應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。

2.夾彈珠

預(yù)備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個(gè)

規(guī)章：30秒內(nèi)，三組幼兒競(jìng)賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

3.搶椅子

預(yù)備：椅子若干，音樂

規(guī)章：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽著音樂圍著椅子走，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高

預(yù)備：盒子若干

規(guī)章：三組幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得競(jìng)賽。

5.大風(fēng)吹

規(guī)章：聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必需和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。

6.有規(guī)律的排

供應(yīng)各種外形、顏色的積木，孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規(guī)律。

7.猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8.拼圖

供應(yīng)塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰完成得多誰就成功。

9.疊被子競(jìng)賽

規(guī)章：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進(jìn)行。

四、送禮物：

送上預(yù)備的小禮物，慶祝小伴侶們節(jié)日歡樂。

關(guān)于“幼兒園大班兒童節(jié)教案《歡樂六一節(jié)》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒園中班兒童節(jié)活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》

我為各位幼兒老師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班兒童節(jié)活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》”！

中班兒童節(jié)活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》適用于中班兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽在集風(fēng)光前用較完整、清楚的語言表述，并能留意傾聽，加深對(duì)六一的熟悉，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜愛的六一嬉戲，快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：