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文檔簡(jiǎn)介
2021年山東省威海市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.
第
8
題
抗震建筑物抗震能力大小的決定因素不正確的是()
2.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.一段時(shí)間以來(lái),有些歷史題材的影視作品,把歷史當(dāng)作一個(gè)任人裝扮的小姑娘,涂脂抹粉,翻云覆雨,弄得面目全非。
B.有些人外語(yǔ)講不好怕人笑話,而講普通話時(shí)南腔北調(diào),詞不達(dá)意,卻不以為然。
C.老人用那幸福的笑容和感激的淚水,向我們無(wú)言地詮釋著十八年風(fēng)雨不能泯滅的人間真情。
D.電視劇《父子深情》通過(guò)曲折的情節(jié)、感人的畫(huà)面,講述了一對(duì)反目成仇的父子破鏡重圓的故事。
3.下列各組詞語(yǔ)中,字形全對(duì)的一組是()
A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著
B.發(fā)祥國(guó)萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩
C.恬退對(duì)現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若
D.社稷鬻賣(mài)嗜好心悅誠(chéng)服鼎鼎大名
4.下列關(guān)于全文的分析錯(cuò)誤的是
A.小說(shuō)的明暗兩條線索在結(jié)尾融合在一起,形成一個(gè)完整的故事。
B.華小栓的死顯示了辛亥革命的“藥”醫(yī)治不了中國(guó)社會(huì)的“病”。
C.小說(shuō)采用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法,塑造了夏瑜這個(gè)人物形象。
D.小說(shuō)反映了辛亥革命前后中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了民眾的愚昧和革命者的悲哀。
5.
第
6
題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A.這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學(xué)生中毒案件,自始至終牽動(dòng)著無(wú)數(shù)大江南北的學(xué)生和家長(zhǎng)的心。
B.作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的集大成者,該數(shù)據(jù)庫(kù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,對(duì)扭轉(zhuǎn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口所面臨的不利局面具有重要意義。
C.閱讀優(yōu)秀的古典文學(xué)作品可以幫助我們了解古代人民的生活,但它們是用文言寫(xiě)成的,所以比起白話文來(lái)要深刻得多。
D.奉勸那些利欲熏心者,莫要為了蠅頭小利而弄虛作假,借助虛假?gòu)V告蒙騙消費(fèi)者,其結(jié)果是很可怕的。
6.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)
B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)
C.以逸代勞改弦更張盤(pán)根錯(cuò)節(jié)錙銖必較
D.未竟事業(yè)名門(mén)望旅積重難返座無(wú)虛席
7.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的是
A.這個(gè)結(jié)論也許太悲觀,我相信,只要人類(lèi)精神存在一天,文化就決不會(huì)滅亡。不過(guò),我不得不否認(rèn),對(duì)于文化來(lái)說(shuō),一個(gè)娛樂(lè)至上的環(huán)境是最壞的環(huán)境。
B.已經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,傳播中的倫理關(guān)切如果過(guò)于急迫,有時(shí)難免導(dǎo)致事實(shí)被歪曲,真相被掩蓋,結(jié)果反而對(duì)社會(huì)的道德氣氛造成傷害的惡果。
C.辛詞比其它文人詩(shī)詞更深一層的不同,是他的詞不是用筆墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和相涂抹而成的。
D.詩(shī)詞對(duì)人的意義不在于死記硬背,更在于我們每個(gè)人的遭遇、心境、喜怒哀樂(lè)。
8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.過(guò)去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。
B.企業(yè)有權(quán)在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi),通過(guò)增加生產(chǎn),提高質(zhì)量,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、降低物耗等途徑增加職工工資。
C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,任重道遠(yuǎn),會(huì)遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗(yàn)和新問(wèn)題。
D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻(xiàn)。
9.《寡人之于國(guó)也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()
A.象征B.比擬C.比喻D.夸張10.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語(yǔ)是()
①縣人大常委會(huì)決定,本條例自公布之日起開(kāi)始________。
②他思想僵化,滿腦子的________,所以老是邁不出前進(jìn)的步子。
③殖民主義者掠奪、擴(kuò)張的野心是絕對(duì)沒(méi)有_________的。
④怪了,我的文具盒怎么突然不見(jiàn)了呢?難道會(huì)________!A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛
B.實(shí)行清規(guī)戒律界線不翼而飛
C.施行金科玉律界線不脛而走
D.實(shí)行金科玉律界限不脛而走
11.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()
A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關(guān)山月》D.《氓》
12.將①②③④填人下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
要普及法律常識(shí),增強(qiáng)民主法制觀念,,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),__________,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①③④②
B.③④①②
C.③①②④
D.①②④③
13.依次填入下面文字中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是木船在風(fēng)浪中劇烈地?fù)u晃著,那人卻穩(wěn)穩(wěn)地站立著,就像一個(gè)___的騎士,騎在一匹____的野馬上,任憑野馬狂奔,他卻____。A.技藝高超橫行無(wú)忌一往無(wú)前
B.英勇無(wú)畏橫沖直撞如虎添翼
C.勇往直前狂放不羈絕不妥協(xié)
D.身懷絕技桀驁不馴泰然自若
14.
第
9
題
不能成為“基因設(shè)計(jì)”理由的一項(xiàng)是()
15.“狡兔三窟”的典故出自()
A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》
16.
第
9
題
下列對(duì)古樹(shù)年輪研究的益處,表述不正確的是()
17.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.他當(dāng)了兩年的局長(zhǎng),卻沒(méi)干過(guò)一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是眾望所歸。
B.由于患有帕金森癥,他兩只手經(jīng)常會(huì)情不自禁的抖動(dòng),這對(duì)他來(lái)說(shuō)真是痛苦的事。
C.她走起路來(lái)故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副旁若無(wú)人的樣子。
D.張教授拋磚引玉的一番話,頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來(lái)。
18.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()A.A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。
B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。
C.經(jīng)有關(guān)部門(mén)認(rèn)真鑒定,這些東西全是膺品。
D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來(lái)安排市政設(shè)施。
19.
20.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非
B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘
C.重疊凌厲愕然有案可稽
D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟
21.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()。A.陌生
秣馬厲兵
驀然醒悟B.嘮叨時(shí)代烙印防旱防澇C.墮落
度德量力城墻垛口D.保姆
櫛風(fēng)沐雨
睦鄰友邦
22.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.防范兼收并蓄流離失所過(guò)尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開(kāi)得勝
C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)由于教師與家長(zhǎng)缺乏有效的_____,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。(2)多渠道、多層次、全方位_____特區(qū)人才成長(zhǎng)的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。(3)買(mǎi)彩票當(dāng)然是希望有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),但彩民不要_____地去追求這種機(jī)會(huì)。(4)德國(guó)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果______,如今德國(guó)兒童的上網(wǎng)比例已高達(dá)37%。A.溝通修建銳意顯示B.勾通修建銳意體現(xiàn)C.溝通構(gòu)建刻意顯示D.勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn)24.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》
25.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()
A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》
26.
第
5
題
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
27.《斷魂槍》的作者是()
A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅
28.中唐倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()
A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧29.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.能否有效地遏制房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng),從而做到“居者有其屋”,是評(píng)價(jià)政府作為的重要方面。
B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過(guò)改良而制成的、吃起來(lái)有水果味的,被稱(chēng)為“水果玉米”。
C.鳥(niǎo)巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。
D.如何避免生豬收購(gòu)價(jià)格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場(chǎng)供應(yīng),是需要相關(guān)部門(mén)著力考慮的問(wèn)題
30.
第
8
題
下列對(duì)文中劃線句“很難想象,人類(lèi)會(huì)在短時(shí)期內(nèi)為不同的精神癥狀、不同的患者作出準(zhǔn)確的價(jià)值判斷”的理解,不正確的一項(xiàng)是()
二、填空題(10題)31.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
32.魯迅原名周樟壽,改名周樹(shù)人。浙江_________人。
33.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱(chēng)。
34.《陳情表》選自《__________》。
35.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文,化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。
36.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
37.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
38.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
39.21.《陳情表》選自《__________》。
40.孔子名丘,字________。
三、文言文閱讀(5題)41.
閱讀下面一段文言文,完成16~18題。
公子聞趙有處士毛公藏于博徒,薛公藏于賣(mài)漿家。公子欲見(jiàn)兩人,兩人自匿,不肯見(jiàn)公子。公子聞所在,乃間步往,從此兩人游,甚歡。平原君聞之,謂其夫人日:“始吾聞夫人弟公子天下無(wú)雙,今吾聞之,乃妄從博徒賣(mài)漿者游,公子妄人也!”夫人以告公子。公子乃謝夫人去,日:“始吾聞平原君賢,故負(fù)魏王而救趙,以稱(chēng)平原君。平原君之游,徒豪舉耳,不求士也。無(wú)忌在大梁時(shí),常聞此兩人賢,至趙.恐不得見(jiàn)。以無(wú)忌從之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以為羞,其不足從游?!蹦搜b為去。夫人具以語(yǔ)平原君,平原君乃免冠謝,固留公子。平原君門(mén)下聞之.半去平原君歸公子。天下士復(fù)往歸公子。公子傾平原君客。
公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙,日夜出兵,東代魏。魏王患之,使使往請(qǐng)公子。公子恐其怒之,乃誡門(mén)下:“有敢為魏王使通者。死?!辟e客皆背魏之趙。莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見(jiàn)公子日:“公子所以重于趙,名聞諸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗廟,公子當(dāng)何面目立天下乎?”語(yǔ)未及卒,公子立變色,告車(chē)趣駕歸救魏。
(選自《史記·魏公子列傳》)
42.
閱讀下面文言文,完成16~18題。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待?!蹦松鲜柩匀眨骸盎羰咸┦?,陛下即愛(ài)厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡?!睍?shū)三上,輒報(bào)聞[注]。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封。人為徐生上書(shū)日:“臣聞客有過(guò)主人者,見(jiàn)其灶直突,旁有積薪,客謂主人,更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,余各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人日:‘鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪無(wú)恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請(qǐng)之。今茂陵徐福,數(shù)上書(shū)言霍氏且有變,宜防絕之。鄉(xiāng)使福說(shuō)得行,則國(guó)無(wú)裂土出爵之費(fèi),臣無(wú)逆亂誅滅之?dāng)?。往事既已,而福?dú)不蒙其功,唯陛下察之,貴徙薪曲突之策,使居焦發(fā)灼爛之右。”上乃賜福帛十疋,后以為郎。
(選自《資治通鑒卷第二十五》)
[注]報(bào)聞:上書(shū)言事,上不采納。
43.閱讀下面一段文言文,完成下列各題。郭解,軹人也,字翁伯;善相人者許負(fù)外孫也。解父以任俠,孝文時(shí)誅死。解為人短小精悍,不飲酒。少時(shí)陰賊①,慨不快意,身所殺甚眾。以軀借交報(bào)仇,藏命作奸,剽攻不休,及鑄錢(qián)掘冢,固不可勝數(shù)。適有天幸,窘急常得脫若②遇赦。及解年長(zhǎng),雯折節(jié)為儉;以德報(bào)怨,厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命,不矜其功,其陰賊著于心,卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行,亦輒為報(bào)仇,不使知也。解姊子負(fù)解之勢(shì),與人飲,使之嚼③。非其任,強(qiáng)必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解姊怒日:“以翁伯之義,人殺吾子,賊不得!”棄其尸于道,弗葬;欲以辱解。解使人微知賊處,賊窘;自歸,具以實(shí)告解。解日:“公殺之固當(dāng),吾兒不直?!彼烊テ滟\,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義,益附焉。解出入,人皆避之。有一人獨(dú)箕踞視之。解遣人問(wèn)其名姓。客欲殺之。解日:“居邑屋至不見(jiàn)敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃陰屬尉史日:“是人,吾所急也,至踐更④時(shí)脫之。”每至踐更,數(shù)過(guò),吏弗求。怪之,問(wèn)其故,乃解使脫之?;嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之,愈益慕解之行。太史公日:“吾視郭解,狀貌不及中人,言語(yǔ)不足采者。然天下無(wú)賢與不肖、知與不知,皆慕其聲;言俠者皆引以為名。諺日:‘人貌榮名,豈有既乎!’戲惜哉!(《史記·游俠列傳》)【注】①陰賊:內(nèi)心狠毒殘忍。②若:或者。③嚼:把酒喝干。④踐更:按期輪到服徭役用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線文字的大意。答:__________________
44.把文中畫(huà)線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)作者設(shè)想后人的議論的目的。(6分)
答:_______________________________________________________________
45.試歸納概括末段作者所表達(dá)的觀點(diǎn)。
答:
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題:
生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花
一天清晨。太陽(yáng)花開(kāi)了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,像霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。
三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后面的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開(kāi)放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛(ài)花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來(lái)。從初夏到深秋,花幾經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們以為,這經(jīng)久不衰的原因,是因?yàn)樘?yáng)花喜愛(ài)陽(yáng)光,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣的。在夏日的暴烈的陽(yáng)光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹,也早已失去了神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫不保留,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。
但看得多了,才注意到,作為單獨(dú)的太陽(yáng)花,其生命極為短促。朝開(kāi)夕謝,只有一日。因?yàn)殚_(kāi)花的時(shí)光這么短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的蓓蕾在等待開(kāi)放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開(kāi)的意思,可是一見(jiàn)陽(yáng)光,就即刻開(kāi)放?;ò晗駨氖焖刑K醒過(guò)來(lái)似的,徐徐地向外伸張,開(kāi)大了,開(kāi)圓了……這樣一個(gè)開(kāi)花的全過(guò)程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽(yáng)光,盡情地開(kāi)去。待到夕陽(yáng)沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來(lái),這朵花便不再開(kāi)放。第二天,迎接朝陽(yáng)的將完全是另一批成熟的蓓蕾。
這新舊交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽(yáng)花在開(kāi)放的時(shí)候,朵朵都是那樣精神充沛,不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。
開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,并不意懶。在開(kāi)花之后,它們將騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位,讓給新的蓓蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的欣賞者們,似乎在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)公平的、科學(xué)的、友愛(ài)的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)就是這樣地興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛!太陽(yáng)花給予的啟迪,無(wú)疑是有益的。
(選自《語(yǔ)文報(bào)}2004年6月438期)
太陽(yáng)花“經(jīng)久不衰”的原因是什么?(不超過(guò)28字)(5分)
答:______________________________________________________________
47.
48.下面對(duì)第四段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.笑不屬于喜悅,所以可以在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行分析、研究。
B.當(dāng)笑聲結(jié)束時(shí),血壓和心率都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。
C.忍受更高電流強(qiáng)度,說(shuō)明人在歡笑時(shí)可以抵消不適。
D.醫(yī)生們臉上“歡欣的微笑”有助于緩解病人的不適。
49.家鄉(xiāng)樹(shù)園的昔興今廢,分別帶給作者怎樣的感受?50.作者認(rèn)為,如何才能讓白話文變得“明白如話”?(7分)五、閱讀題(2題)51.
52.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理“的核心是:_______。(不超過(guò)5個(gè)字)
六、作文(1題)53.光陰的故事春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知地那么想
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)
風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)
流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人
就在那多愁善感而初次等待的青春根據(jù)材料,展開(kāi)聯(lián)想,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。
參考答案
1.A
2.C
3.D
4.C
5.B
6.D
7.C
8.B
9.C
10.A
11.D
12.C
13.DA項(xiàng)中“橫行無(wú)忌”指依仗暴力,毫無(wú)顧忌地干壞事。用于人,故排除。B項(xiàng)“如虎添翼”的意思是像老虎長(zhǎng)了翅膀。形容強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大。也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。用在這里不合適,故排除。C項(xiàng)中“狂放不羈”的意思是任性豪放,不受約束。形容性格豪爽,蔑視世俗禮法。用于人,故排除。正確答案為D。
14.A
15.B
16.D
17.C
18.D
19.A
20.B
21.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音的能力。A項(xiàng)都讀“m
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