2023年教育系統(tǒng)工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年教育系統(tǒng)工作總結(jié)2023年教育系統(tǒng)工作總結(jié)一、開(kāi)展的主要工作x.優(yōu)化辦學(xué)條件，推進(jìn)了城鄉(xiāng)教育平衡開(kāi)展。一是努力辦好鄉(xiāng)村學(xué)校。全面啟動(dòng)“薄改與才能提升”工程，施行農(nóng)村學(xué)校建立三年行動(dòng)方案，今年建立改造老師周轉(zhuǎn)房x套、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)x個(gè)和學(xué)生食堂x棟，寄宿制學(xué)校根本實(shí)現(xiàn)“三有”配套〔有餐座椅就餐、有熱水洗澡、有一人一鋪就寢〕。二是力保每個(gè)孩子公平入學(xué)。改革城區(qū)中小學(xué)招生方法，嚴(yán)格就近入學(xué)，劃塊招生。投入x萬(wàn)元，完成深柳中學(xué)整體搬遷，新增義務(wù)教育學(xué)位x多個(gè)，消除x人以上的大班額x個(gè)，提早一年完成任務(wù)，受到省、市專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。三是推動(dòng)城區(qū)小學(xué)內(nèi)涵開(kāi)展。培育辦學(xué)特色，縮小了校際辦學(xué)程度差距。保堤小學(xué)依托信息化手段建成“雙語(yǔ)”學(xué)校，城南小學(xué)建成課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校和x省武術(shù)特色學(xué)校，圍庵小學(xué)建成全縣首個(gè)機(jī)器人創(chuàng)客工作室和足球特色學(xué)校。四是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)民辦教育。引進(jìn)金海教育集團(tuán)來(lái)我縣興辦民辦非營(yíng)利性九年一貫制寄宿學(xué)校，x月中旬已開(kāi)工建立，x年秋季開(kāi)學(xué)正式招生，可提供學(xué)位x個(gè)，滿(mǎn)足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資的需求。五是整體推進(jìn)教育信息化建立。投入x萬(wàn)元，“三通兩平臺(tái)”工程年內(nèi)可覆蓋全縣所有中小學(xué)校。x.堅(jiān)持立德樹(shù)人，提升了各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。一是深化推進(jìn)傳統(tǒng)與素質(zhì)教育。以課程為核心，以活動(dòng)為載體，以“一生一案”為抓手，著力培育“五好學(xué)生”，讓教育實(shí)現(xiàn)了從“育分”向“育人”的回歸和轉(zhuǎn)變。二是著力提升教育質(zhì)量。推進(jìn)課堂改革，打造高效課堂。全縣承當(dāng)省級(jí)課題x個(gè)、市級(jí)課題x個(gè)。教學(xué)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)x個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)x個(gè)、市級(jí)獎(jiǎng)x個(gè)。中高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了逐年提升目的，今年中考全縣人均總分比去年提升x分，縣一中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)同比提升x分。高考一、二本上線(xiàn)率比上年進(jìn)步x個(gè)百分點(diǎn)?？h職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)各x個(gè)。我縣學(xué)生選手今年首次參加各級(jí)各類(lèi)機(jī)器人競(jìng)賽，有x人次獲省級(jí)獎(jiǎng)，x人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。三是開(kāi)展“四個(gè)校園”建立。大力建立“翰墨校園、書(shū)香校園、安康校園、文明校園”，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字、閱讀、鍛煉、禮儀習(xí)慣，致力讓每一名學(xué)生“能書(shū)、善寫(xiě)、安康、明禮”。x.突出提質(zhì)強(qiáng)能，加強(qiáng)了老師隊(duì)伍培養(yǎng)管理。一是多方引進(jìn)師資。今年通過(guò)兩次公開(kāi)招考、偏遠(yuǎn)學(xué)校定向招聘、縣外有編引進(jìn)、定向師范生安置等方式，共招錄老師x名〔含引進(jìn)研究生x名〕，全部充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線(xiàn)，有效改善了農(nóng)村老師隊(duì)伍年齡、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)構(gòu)造。二是強(qiáng)化師能提升。啟動(dòng)第五批“國(guó)培”工程方案，建立“國(guó)培”老師培訓(xùn)基地x個(gè)。開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)x多個(gè)，培訓(xùn)校長(zhǎng)、老師x多人次。堅(jiān)持“以考促學(xué)，以考促教”，組織全縣高中老師學(xué)力程度考試。建成名師工作室x個(gè)，一批老師成長(zhǎng)為國(guó)家、省市級(jí)教學(xué)名師。三是強(qiáng)化隊(duì)伍管理。堅(jiān)持“最美的師德在課堂”，開(kāi)展“師德師風(fēng)建立年”活動(dòng)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍思想政治建立。建立了師德負(fù)面清單，一批違規(guī)辦班補(bǔ)課、師德失范的老師受到嚴(yán)肅查處。強(qiáng)力推進(jìn)x名“在編不在崗”人員清理整頓工作，目前已整改完畢〔其中勸返x人、責(zé)令辭職x人、除名x人〕。x.落實(shí)依法治教，構(gòu)建了平安和諧校園環(huán)境。一是深化開(kāi)展教育扶貧。啟動(dòng)x教育基金網(wǎng)捐平臺(tái)建立，目前基金總額已超過(guò)x萬(wàn)元。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家貧困生資助政策，全年及時(shí)足額發(fā)放貧困幼兒入園補(bǔ)助等x項(xiàng)資金共計(jì)x萬(wàn)元，惠及建檔立卡戶(hù)家庭學(xué)生x人次。為全縣x名留守兒童構(gòu)建干部、老師和社會(huì)愛(ài)心人士“三幫一”關(guān)愛(ài)體系，為x名殘障學(xué)生每人每月至少提供x次“送教上門(mén)”效勞，全縣適齡少兒無(wú)一人因貧失學(xué)。二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。深化開(kāi)展教育系統(tǒng)作風(fēng)建立年活動(dòng)，不斷標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。主動(dòng)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員開(kāi)展議教督教活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。深化開(kāi)展違規(guī)辦班補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)征訂教輔資料等“五大”專(zhuān)項(xiàng)整治，化解高中教育債務(wù)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，教育行風(fēng)建立得到進(jìn)一步加強(qiáng)。三是積極創(chuàng)立平安校園。堅(jiān)持“防控到分秒，平平安天候”，創(chuàng)立省市級(jí)平安文明校園x所。x.圍繞全縣中心，彰顯了教育效勞大局意識(shí)。教育系統(tǒng)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，一手抓教育教學(xué)，一手抓中心工作。努力增強(qiáng)效勞意識(shí)，提升效勞才能，立足主職主業(yè)，效勞全縣大局。認(rèn)真貫徹縣委政府決策部署，緊緊圍繞主題教育、巡S巡C、脫貧攻堅(jiān)、招商引資、國(guó)衛(wèi)復(fù)檢、掃黑除惡、退漁還耕、秸稈禁燒等中心工作，積極組織參加，強(qiáng)力調(diào)度推進(jìn)，各項(xiàng)工作成效顯著，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)了教育力量。二、x年工作思路x.在城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)平衡開(kāi)展中促進(jìn)公平。一是辦好老百姓家門(mén)口的每一所學(xué)校。繼續(xù)打造好城鄉(xiāng)小規(guī)模學(xué)校的特色品牌。嚴(yán)格落實(shí)《x縣城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理工作施行方案》，通過(guò)向上爭(zhēng)取工程或資金，在縣城區(qū)規(guī)劃建立x所能包容x名以上幼兒的公辦幼兒園。落實(shí)全市、全縣教育大會(huì)精神，高起點(diǎn)規(guī)劃建立一所職業(yè)中專(zhuān)，培養(yǎng)一批立足本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)、為地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展效勞的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。二是推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資共享。加快推進(jìn)金海學(xué)校工程建立，確保x年秋季開(kāi)學(xué)正式招生，讓更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。三是落實(shí)教育扶貧政策。深化開(kāi)展“三幫一”助學(xué)行動(dòng)，不讓一名孩子因貧輟學(xué)。x.在傳統(tǒng)與素質(zhì)教育中增強(qiáng)素質(zhì)。一是突出課程核心。抓住學(xué)科課主陣地，打造素質(zhì)課堂，提升核心素養(yǎng)。因校制宜研發(fā)學(xué)生寫(xiě)字、閱讀、安康、禮儀等校本課程，創(chuàng)立“四個(gè)校園”。二是突出活動(dòng)載體。組織好“兩賽一節(jié)一會(huì)”活動(dòng)，精心組織學(xué)校社團(tuán)、校園文化和社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)踐行活動(dòng)。三是突出“一生一案”抓手。完善漸進(jìn)式評(píng)選表彰“五好學(xué)生”的方法。x.在深化教育教學(xué)改革中提升質(zhì)量。一是在進(jìn)步課堂效率上創(chuàng)新打破。建立“x好課堂”標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。二是在提升業(yè)務(wù)程度上創(chuàng)新打破。分學(xué)段組織老師學(xué)力程度考試和全員教學(xué)大比武活動(dòng)。加強(qiáng)初高中銜接，加強(qiáng)城鄉(xiāng)老師學(xué)習(xí)交流。三是在推進(jìn)分類(lèi)施教上創(chuàng)新打破。研究普通高中和初中階段尖子生的培養(yǎng)方法。加強(qiáng)新高考備考研究，重視奧賽和自主招生的作用，力爭(zhēng)名生培養(yǎng)有提升。四是在開(kāi)展現(xiàn)代職教上創(chuàng)新打破。引導(dǎo)職教資優(yōu)化整合和校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建立和專(zhuān)業(yè)構(gòu)造調(diào)整。x.在師德師風(fēng)師能建立中鍛造名師。按照提出的做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”四有好老師標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全縣廣闊老師和教育工作者強(qiáng)化自我鼓勵(lì)、自我提升。一是突出老師梯隊(duì)培養(yǎng)。加快老師開(kāi)展中