一年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

PAGEPAGE3一年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表一、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng)，非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。二、教材分析本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。.外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。三、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作四、教學(xué)重難點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢(shì)。2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。3、各種跑、跳動(dòng)作。五、教學(xué)措施1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。5、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、教學(xué)進(jìn)度周次起止時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注19.1-9.3開(kāi)學(xué)工作29.6-9.10隊(duì)列隊(duì)形：成縱隊(duì)站立、原地踏步——立定、齊步走——立定39.13-9.18隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、走成圓形49.20-9.24走：自然走、前腳掌走 游戲：踩點(diǎn)走中秋節(jié)59.26-9.30走：自然走步練習(xí)；各種姿勢(shì)的擺臂走游戲：頭頂書(shū)本走610.1-10.7國(guó)慶節(jié)7 10.8-10.98

走：自然走步練習(xí)游戲：各種姿勢(shì)的擺臂走走：直線走；不同路線的走游戲：比哪組走得快9 10.18-10.22 走：模仿蟹、熊、象、鴨子走游戲：聯(lián)想不同動(dòng)物的走10 11 11.1-11.5

跑：自然快跑游戲：看誰(shuí)跑得直跑：沿直線跑；對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)跑游戲：開(kāi)火車跑1211.8-11.12跑：30快速跑游戲：30跑比快1311.15-11.19跳躍：模仿小兔跳、雙腳連續(xù)向前跳游戲：十字跳1411.22-11.26跳躍：模仿各種動(dòng)物跳躍游戲：青蛙過(guò)河跳游戲1511.29-12.3跳躍：立定跳遠(yuǎn)游戲：猜拳跳1612.6-12.10投擲：?jiǎn)问窒蛏蠏佪p物游戲：比誰(shuí)拋得高1712.13-12.17投擲：?jiǎn)?、雙手拋物，雙手接物游戲：看誰(shuí)拋接次數(shù)多1812.20-12.24投擲：面對(duì)面拋接1912.27-12.31對(duì)準(zhǔn)固定目標(biāo)的