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文檔簡(jiǎn)介
-4-小班健康領(lǐng)域《好寶寶不挑食》優(yōu)質(zhì)課視頻有聲PPT課件教案音樂反思
包含:有聲PPT課件,教案,音樂,反思,引導(dǎo)幼兒熟悉蔬菜水果的名稱,并能大膽在小伴侶面前說出自己愛吃的蔬菜水果名稱。
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程名稱小班健康:好寶寶不挑食
課程分析
由于現(xiàn)在的生活水平提高,并且大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女。所以家長(zhǎng)對(duì)孩子越來(lái)越寵愛。因此,一些孩子會(huì)消失嚴(yán)峻的挑食、厭食的不良習(xí)慣。為了孩子的健康成長(zhǎng),我設(shè)計(jì)了《好寶寶,不挑食》這節(jié)活動(dòng)來(lái)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。以培育幼兒對(duì)食物的認(rèn)知,從小養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣,做健康寶寶。
課程目標(biāo)
1.培育幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
2.引導(dǎo)幼兒熟悉蔬菜水果的名稱,并能大膽在小伴侶面前說出自己愛吃的蔬菜水果名稱。
3.培育幼兒大膽猜想的意識(shí)。
課程預(yù)備
PPT
課程過程
談話導(dǎo)入
小伴侶們,今日有只小兔子要和你們共享它的故事,
故事的名字叫作《小兔子不挑食》
播放動(dòng)畫故事,幼兒仔細(xì)聽故事。
附:故事《小兔子不挑食》
小仆人每天給兔媽媽和小兔很多胡蘿卜吃,有時(shí)候還給點(diǎn)玉米??尚⊥米硬幌矏鄢院}卜,只喜愛吃玉米。
有一天,小仆人又送來(lái)食物,小兔子跑過去扔掉胡蘿卜,專挑玉米吃。兔媽媽說:"小珍寶,雖然玉米有養(yǎng)分,但是吃多了對(duì)身體不好呀!'小兔子生氣地說:"媽媽,你說過你愛我,可我最想吃的東西都不給我!'說完又挑起玉米大吃起來(lái)。兔媽媽又勸告:"你把胡蘿卜仍在地上會(huì)招來(lái)蒼蠅蚊子的,不環(huán)保。'
這回小兔子理也不理媽媽。
日子久了,小兔子生病了,牙齦常常出血,身體一每天消瘦,渾身一點(diǎn)力氣都沒有了。
兔媽媽觀察了特別焦急,就把小兔子送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過檢查、詢問,很快查出了小兔子的病是由于感染病毒,養(yǎng)分不均衡引起的。猴子請(qǐng)小兔子留意環(huán)保講衛(wèi)生不亂扔垃圾,多吃蔬菜和水果。
小兔子照猴子醫(yī)生的話去做了,果真病好了,牙齦不出血,身體也長(zhǎng)壯實(shí)了。
故事聽完老師提問:故事的名字叫什么?小兔子為什么會(huì)生病?媽媽是怎么做的?
播放動(dòng)畫
熟悉蔬菜水果
(白菜、茄子、西瓜、南瓜、菠蘿、草莓)
猜謎語(yǔ)
1.衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜。
多多和它做伴侶,小臉紅紅人人愛。
2.身穿黃衣裳,彎彎像月亮,
兄弟排一齊,個(gè)個(gè)甜美蜜。
3.紅紅臉蛋像蘋果,切開里面汁兒多。
生吃熟食都可以,酸酸甜甜就是我。
4.紅臉戴綠帽,養(yǎng)分價(jià)值高。
土里發(fā)覺它,還需用力拔。
結(jié)束活動(dòng)總結(jié):
小伴侶應(yīng)當(dāng)向小兔子學(xué)習(xí),不能挑食,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣身體才會(huì)棒棒的。
課程反思
雖然老師每天吃飯都在強(qiáng)調(diào)不挑食,要做一個(gè)健康的寶寶,但有些小伴侶還是挑食,不吃青菜的,不吃肉的,不喜愛吃水果的。有的小伴侶在老師的鼓舞下,還能堅(jiān)持把菜吃完,但有的幼兒會(huì)靜靜的把不吃的食物扔到桌子下面,或是放在點(diǎn)心盤里。
因此針對(duì)這一狀況,設(shè)計(jì)了此次教學(xué)活動(dòng),通過動(dòng)畫的形式讓幼兒明白挑食對(duì)身體的危害。讓幼兒明白吃飯不挑食的道理,但飲食習(xí)慣不是很簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變的,不挑食不是靠語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,也不是靠一日之功,要循序漸進(jìn),用行動(dòng)來(lái)證明。
這是幼兒園小班健康領(lǐng)域《好寶寶不挑食》優(yōu)質(zhì)課視頻有聲PPT課件教案音樂反思,包含:有聲PP
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