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文檔簡介

1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):聽懂、會(huì)說下列句子:Wecanshoponline.Let’stakeit.學(xué)生能了解tsdswhwr在單詞中的發(fā)音及規(guī)律。能力目標(biāo):在日常生活中注意觀察,并用簡單的英語對(duì)話。情感目標(biāo):在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語。2學(xué)情分析學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)不陌,很好,也許父母會(huì)在網(wǎng)上購,學(xué)生探索網(wǎng)上購,會(huì)有很強(qiáng)的求知欲。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):能聽懂會(huì)說下列句子:Wecanshoponline.Let’stakeit.2.難點(diǎn):掌握利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購物的基本句型能與他人進(jìn)行交流,談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)購物。4教學(xué)過程4.1一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、Warming-upGreetingandreview簡單問候Let’sasong:Let’sGototheCinema.練習(xí)上節(jié)課的句型T:Iwanttobuyabike.(buysomefood,kites,afilm,readaSs:Let’sgotothebikeshoptobuyabikethesupermarkettobuysomefoodtheparktoflykites1頁thecinematoseeafilmthelibrarytoreadabook活動(dòng)2【講授】二、NewContents1、Wecanshoponline.讓學(xué)生回顧22課,Jenny和Danny都買什么了?在哪買的。今天讓學(xué)生打開23課,看看Jenny今天要買什么在哪買。聽錄音讓學(xué)生猜他們?cè)谀馁I找學(xué)生說說網(wǎng)絡(luò)購物的購物過程和網(wǎng)購的好處和危險(xiǎn)性聽錄音圈出不會(huì)的單詞和句子把學(xué)生提出不會(huì)的問題列到黑板上,先讓會(huì)的學(xué)生解釋老師補(bǔ)充Let’sdoitLettersandsounds把這四個(gè)字母和發(fā)音組合寫到黑板上,朗讀這些字母組合的發(fā)音,讓學(xué)生跟讀四個(gè)發(fā)音組合下面的單詞寫出來并領(lǐng)讀。并讓學(xué)生試讀頁下面的那四個(gè)單詞hatscardswheelwrite老師再列舉一些單詞讓學(xué)生讀trafficlightsplaygroundswhichwrap活動(dòng)3【活動(dòng)】三、Drill小組內(nèi)組長領(lǐng)讀課文,熟讀課文小組內(nèi)表演課文對(duì)話活動(dòng)4【練習(xí)】四、ExtendingandSummaryHowmuchisit?復(fù)數(shù)句Howmucharethey?It’s40yuan

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