小班素質(zhì)報告單評語

Word———小班素質(zhì)報告單評語老師通過評語，給同學一個客觀的評價;同學通過評語，對自己進行一次總結(jié)，家長通過評語，了解子女在校的狀況;下面是有小班素養(yǎng)報告單評語，歡迎參閱。

小班素養(yǎng)報告單評語

1、你是個誠懇、和善的孩子，愛打抱不平，喜愛關心別人，關懷集體，看著你一每天進步，老師真興奮，愿你今后能有更大的進步。

2、你是個聰慧又有點調(diào)皮的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真焦急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。

3、你是位聰慧、文雅、可愛的小姑娘，能敬重老師，遵守紀律，友愛同伴，老師和小伴侶都很喜愛你。可能是環(huán)境還不太熟識，你上課總是悄悄的坐在那里，不舉手發(fā)言。老師盼望你在以后的學習中更加仔細些;更加大膽一些，好嗎?暑假的時候多練習說一些標準的一般話。

4、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒方法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你許多的優(yōu)點-自信、聰慧、好學、和善，老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是，你變得頑強、英勇了，常常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。盼望你在一班級好好學習，爭取更大的成果。

5、你聰慧能干、爭強好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個優(yōu)點，可假如因這個優(yōu)點傷了你和之間的和氣，那就不好了，老師盼望你能和們共同進步。

6、愛大方的小姑娘，做事總是認仔細真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美麗，快升學校了，老師送你一份禮物：自信。信任自己，你是最棒的。

7、你那靈活的小手總能“變”出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真興奮，加油吧，信任你會更精彩。

8、你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你興奮，只要你多參與一些體育熬煉，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。

9、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美麗的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，連續(xù)努力吧，你會更精彩的。

10、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師盼望你成為一個英勇的小女孩。

11、誠懇和善是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師盼望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

12、洋洋是個布滿愛心的孩子，當有困難時，你總能伸出救濟之手，愿你永久擁有一顆和善的心，老師盼望你升入學校后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

13、你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能觀察你歡樂的身影，假如你把這股熱忱用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。

14、璐璐，你的乖巧、懂事讓老師非常興奮，你對小伙伴的關懷、關心讓老師非常感動;你的好學讓老師非常佩服，加油吧，你會更精彩。

15、小怡聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很精彩，有很強的領導力量，老師為你感到驕傲，信任升入學校后，你會有更精彩的表現(xiàn)。

16、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伴侶，努力吧，你會更精彩的。

17、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，肯定會是個聰慧健康的好孩子。

18、你是個聰慧的孩子，嬉戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入學校后，有更棒的表現(xiàn)。

19、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛關心別人，有正義感，假如你學習時能更用心，肯定會是個聰慧能干的好孩子。

20、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認仔細真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你肯定會更棒。

21、馮夢婷，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能仔細地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。假如你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

22、高玉南，你天真可愛，聰慧大方。你特別情愿關心有困難的小伴侶，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。假如在上課時你能更仔細聽講，常常舉起你的小手，那該多好啊!老師盼望你進入學校后，能更加努力，更加大膽、自信。

23、陳澤彬，你是位聰慧、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好。盼望你到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己，在學習方面還要多努力。

24、林玫佳，你是一個文雅、乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好，小伴侶們都喜愛和你一起嬉戲。課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師盼望你再大膽一些，自信一些，好嗎?

25、李秋玲，你是個文雅，秀氣的小姑娘。你敬重老師，與小伴侶們友好相處，愿意幫老師的忙，也樂于同大家共享歡樂。上課時能較仔細聽講，我們?？梢月牭侥銗偠陌l(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師盼望你在一班級嚴格要求自己，爭做三好同學。

26、曾韻蓉，你是一個聰慧、文雅而懂事的孩子，你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶們都特別喜愛和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適，上課也特殊的仔細，但你總是很少舉手發(fā)言。盼望你到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己，爭做一名三好同學。

27、袁承康:你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理力量較強，能在自立穿脫簡潔衣褲，你情愿為集體做事，動手力量和語言表達力量有了很大的進步，盼望康康以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控力量的熬煉，爭取更大的進步。

28、丁子冉：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜愛畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能用心聽講，守紀律。盼望“豆豆”在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、英勇的好孩子。

29、來胤杰：你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著害羞的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理力量有了較大的進步。上課能仔細聽講，樂觀參與各項活動，盼望來胤杰以后能多參與體育熬煉，讓身體長得棒棒的，好嗎?

30、王天鴻：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱忱，什么事都愿意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都能大膽參加，自理力量有了較大的進步，老師盼望你以后要大膽、洪亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。

小班素養(yǎng)報告單評語精選

1.超超!你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能觀察你生龍活虎的身影，課堂上也總能觀察你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師盼望你的情商和智商一樣精彩。

2.可可，你是個聰慧活潑大方的小女孩。你舞姿美麗，歌聲悅耳，能夠自己的事情自己做，還會關心小伴侶脫衣服，大家都特別喜愛你。老師盼望你再接再厲，信任你以后會更加精彩!陽陽，你的性格跟你的名字一樣洪亮。你聰慧，活潑，對體育活動感愛好，每次體育活動都能樂觀參與，并能把這種熱忱也傳遞給別的小伴侶，讓他們也樂觀的參與到活動中去。老師盼望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，

3.亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都特別有養(yǎng)分。新的學期，你又長大了一歲，老師信任你會吃的又快又好的

4.文雅和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱忱有禮貌動手力量也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,假如你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

5.海翔，你是一個誠懇穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小伴侶相處融洽，能夠自己吃飯，愿意參與集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。

6.妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，常常把老師惹的哈哈大笑老師盼望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

7.小點點，你是一個活潑開朗聰慧的小男孩和小伴侶相處的非常融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伴侶和你一起玩，都快樂呀!老師盼望你以后在應當上學的日子每天都堅持按時入園。”老師信任你肯定能夠做到的，好嗎?

8.誰吃飯時吃得最潔凈?又是誰做操的時候最仔細?當然就是你嘍，聰慧可愛的好好!你的進步可大了，動手力量和交往力量都有了明顯提高。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師信任你肯定能夠做到的!

9.誠懇和善是你的優(yōu)點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師盼望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

10.洋洋是個布滿愛心的孩子，當小伴侶有困難時，你總能伸出救濟之手，愿你永久擁有一顆和善的心，老師盼望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

優(yōu)秀小班素養(yǎng)報告單評語

1.你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時，你會變得特別活躍，樂觀發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理力量有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好伴侶了!

2.你是個可愛、機智，又有些淘氣的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小伴侶相處時，你漸漸學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與很多字寶寶交上了伴侶;進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你興奮。假如你下課的時候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了!

3.你是個能帶給老師許多歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛，賜予你關心。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了?？缮险n時，你總喜愛悄悄地坐著，老師經(jīng)常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成仔細聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作力量，這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛、機智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講，樂觀動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望周圓以后做事能多一點急躁和細致，信任你肯定會變成最棒的!

4.你是個誠懇、和善的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與頑強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，信任經(jīng)過你的努力，肯定能趕上或超過別人的!

5.你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲;你的動手力量也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能仔細地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點，并增加自己的語言表達力量，信任你會更棒的!

6.文鏵有個聰慧敏捷的小腦袋，你具有豐富的想象力和制造力，語言表達力量強，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小伴侶們的陣陣掌聲;你還有一雙靈活的小手，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，令人贊美不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，盼望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

7.你是一個文雅、乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你熟悉了很多好伴侶，看到你與同伴們開心地交談、嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、英勇的孩子。

8.你是個聰慧、文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術表現(xiàn)感到傲慢!盼望靄琳以后能在集風光前英勇地表現(xiàn)。

9.你是個活潑、大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動，不怕辛苦，愿意當老師的小助手，關心小伴侶解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和嬉戲中，你能自覺遵守規(guī)章，有較強的是非推斷力量，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步特別大，愿你在今后的生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進展的好孩子!

10.你是個聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作力量很強。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動關心小伴侶整理玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特殊仔細，你能很快學會老師教的本事。立刻就要上學校了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。