2022年托福考試高分保分策略講解

托?？荚嚫叻直７植呗灾v解托福考試高分保分策略講解,如何削減主觀(guān)因素評(píng)分影響?今日我給大家?guī)?lái)了托?？荚嚫叻直７植呗灾v解，盼望能夠關(guān)心到大家，下面我就和大家共享，來(lái)觀(guān)賞一下吧。

托?？荚嚫叻直７植呗灾v解如何削減主觀(guān)因素評(píng)分影響?

托?？荚嚤７蛛y點(diǎn)在哪里?

要問(wèn)托?？荚嚫叻直７值恼嬲y點(diǎn)在哪里，我認(rèn)為主觀(guān)因素可能才是最大的問(wèn)題所在。大家都知道，托?？荚嚶?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)科目中，閱讀和聽(tīng)力其實(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是完全客觀(guān)的，換句話(huà)說(shuō)都是直接做選擇或者給出固定答案，基本上不存在分?jǐn)?shù)方面的爭(zhēng)議，因此這兩個(gè)部分得分都是比較透亮?????的。

但相對(duì)閱讀聽(tīng)力，口語(yǔ)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就比較模棱兩可或者說(shuō)具有肯定主觀(guān)性了?？忌幕卮鹦枰ㄟ^(guò)人工審核的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行評(píng)分，而一旦涉及到真人打分必定會(huì)消失一些帶有主觀(guān)因素的推斷，這也就造成了托?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作的得分比較難把握。信任大家也有過(guò)類(lèi)似經(jīng)受，明明自己覺(jué)得發(fā)揮得不錯(cuò)講得很好寫(xiě)得順手，但實(shí)際得分卻低于甚至遠(yuǎn)低于自己預(yù)期，反之亦然。因此，托?？荚嚨谋７蛛y點(diǎn)其實(shí)就在于口語(yǔ)和寫(xiě)作部分。

托?？荚嚤７植呗灾v解

知道了難點(diǎn)在哪里，那么接下來(lái)我就來(lái)為大家分析一下托?？荚囍斜容^有用的保分策略，主要可以分為下面這幾條：

1.閱讀聽(tīng)力部分是得分重點(diǎn)

首先，既然閱讀和聽(tīng)力部分評(píng)分都是客觀(guān)的，這也就說(shuō)明白這兩個(gè)部分大家不需要看考官臉色行事，得分全憑自己的本領(lǐng)。因此，對(duì)于閱讀和聽(tīng)力，考生需要花足夠的心思來(lái)提升解題的正確率，這當(dāng)中需要涉及到的時(shí)間安排、解題技巧方面的問(wèn)題本文中不做過(guò)多綻開(kāi)，詳細(xì)的學(xué)習(xí)心得信任大家也能找到和看過(guò)不少?？偠灾?，在閱讀聽(tīng)力部分，考生需要盡可能提升和保證得分。依據(jù)我閱歷來(lái)看，一般對(duì)這兩個(gè)部分留學(xué)院校方面給出的分?jǐn)?shù)要求最高也不會(huì)超過(guò)25分，大家要做到心里有數(shù)。

2.寫(xiě)作部分求穩(wěn)用套路寫(xiě)法

對(duì)于寫(xiě)作部分，我的建議是想要求穩(wěn)，比如23分左右，那么就用固定的套路寫(xiě)法，綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作其實(shí)都有較為固定的寫(xiě)法。綜合寫(xiě)作是盡可能抓重點(diǎn)匯總和還原聽(tīng)力閱讀材料中的對(duì)立觀(guān)點(diǎn)，本身不需要自帶觀(guān)點(diǎn)。而獨(dú)立寫(xiě)作則是選擇一個(gè)觀(guān)點(diǎn)然后開(kāi)頭結(jié)尾中間2-3段的寫(xiě)法。這些都是比較穩(wěn)定的綻開(kāi)套路，大家多參考一下官方發(fā)布的高分范文自然能寫(xiě)出一篇中規(guī)中矩的文章。當(dāng)然，這樣的文章想要拿到很高的成果是有難度的，但假如考生能夠在文章中適當(dāng)呈現(xiàn)一些用詞造句水平，同時(shí)盡可能削減低級(jí)失誤比如拼寫(xiě)語(yǔ)法錯(cuò)誤等等，想要拿到23分甚至沖擊一下25分還是很有盼望的，這樣托福作文部分的保分目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)了。

3.口語(yǔ)部分多做積累盡力發(fā)揮

最終要說(shuō)的是托福口語(yǔ)部分。狡猾說(shuō)口語(yǔ)的保分難度是最大的，雖然和作文一樣都是主觀(guān)評(píng)分，但作文好歹還有寫(xiě)出來(lái)再修改的機(jī)會(huì)，口語(yǔ)可都是一次過(guò)的，一旦說(shuō)錯(cuò)那就沒(méi)有挽回余地了。因此口語(yǔ)想要爭(zhēng)取高分成果還是比較看臨場(chǎng)發(fā)揮的，因此頗有一些盡人事聽(tīng)天命的味道。但口語(yǔ)也不能說(shuō)完全沒(méi)有方法保證得分，只是考生自身在備考中需要付出的努力會(huì)更多一些。比如獨(dú)立口語(yǔ)TASK1和TASK2，其實(shí)TASK1還是相對(duì)好把握一些的，托福OG中明說(shuō)了TASK1只會(huì)在人物、物品、地點(diǎn)和大事中出，大家只需要圍繞這4個(gè)類(lèi)型的話(huà)題多看真題收集素材然后自己訓(xùn)練總能有所收獲。而綜合口語(yǔ)中對(duì)聽(tīng)力和閱讀的力量要求也是可以在整個(gè)備考中訓(xùn)練的。總而言之口語(yǔ)多練頻繁訓(xùn)練，對(duì)于提升最終表現(xiàn)和得分總是會(huì)有關(guān)心的。

綜上所述，托?？荚噷?duì)考生來(lái)說(shuō)最大的挑戰(zhàn)就是同時(shí)要求大家的單科和總分，因此考生不能再用以往的一科不行其它科目來(lái)幫忙的思路進(jìn)行備考。綜合提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)力量得分，確保單項(xiàng)和總體同時(shí)獲得較為抱負(fù)的成果，才應(yīng)當(dāng)是大家保證穩(wěn)定得分沖刺高分的正確思路。

托福寫(xiě)作題型之二選一題

2選1的題目，也是獨(dú)立寫(xiě)作最常見(jiàn)的題型。這種題目最大要點(diǎn)就是，假如有兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)A和B，在選擇了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)如A以后，肯定要跟沒(méi)有選擇的觀(guān)點(diǎn)B進(jìn)行對(duì)比，而不能只是說(shuō)A的好處，而不提及B。

上圖中這個(gè)題目：Peoplewhodevelopdifferentskillsaremoresuccessfulthanpeoplewhodeveloponeskillonly.是有一個(gè)技能更簡(jiǎn)單勝利，還是有多個(gè)技能更簡(jiǎn)單勝利。個(gè)人覺(jué)得選擇更多技能這個(gè)立場(chǎng)更好寫(xiě)一些：

首先，技能多的人有更多的晉升機(jī)會(huì)。例如一個(gè)在財(cái)務(wù)部門(mén)(accountingdepartment)的會(huì)計(jì)(accountant)假如也有市場(chǎng)開(kāi)發(fā)(marketing)的技能，那么在marketingdepartment有職位空缺的時(shí)候，他就可以去申請(qǐng)，并有機(jī)會(huì)獲得比之前職位更高的崗位(晉升promotion)。相反，假如一個(gè)人只會(huì)一個(gè)技能，比如accounting，那么就只能等到accounting部門(mén)有職位空缺時(shí)再申請(qǐng)，那么機(jī)會(huì)就會(huì)少許多。

其次，技能多的人不易被快速進(jìn)展的科技所代替。例如，一個(gè)造手機(jī)的人，假如同時(shí)會(huì)修理汽車(chē)，那么當(dāng)他修手機(jī)的工作某一天被自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)(automaticproductionline)所代替(replace)的時(shí)候，他能夠輕松的在汽車(chē)修理廠(chǎng)找到一份工作，而不至于失業(yè)(becomeunemployed)。相反，假如同樣那個(gè)人只會(huì)造手機(jī)，而沒(méi)有別的技能，那么假如自己的工作被科技所替代，他就會(huì)失業(yè)。

【舉一反三】

Wouldyoupreferahigherpayjobwithlongerworktimeoranaveragepayjobwithnormalworktime.選擇薪水高工時(shí)長(zhǎng)的工作;還是薪水低工時(shí)短的工作。

這個(gè)題目假如我們選擇工時(shí)短的工作，就能套用剛才用的一個(gè)理由，那就是利用空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)去把握別的技能，這樣不會(huì)輕易被現(xiàn)代科技所替代。

托福寫(xiě)作題型之肯定詞題目

肯定詞題目：(A/D)Alltheuniversitystudentsshouldberequiredtotakehistorycoursesnomatterwhatfieldtheystudyis.

這個(gè)題目的特點(diǎn)，就是包含了一個(gè)肯定詞:ALL。遇到這樣的題目，我們一般從反面來(lái)綻開(kāi)會(huì)更好寫(xiě)一些。假如要求全部人都學(xué)習(xí)歷史的話(huà)：

首先，會(huì)增加一些非歷史專(zhuān)業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他們沒(méi)有精力用心學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，可能會(huì)導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)成果下滑，無(wú)法通過(guò)期末考試等。

其次，會(huì)增加同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，由于學(xué)校需要聘請(qǐng)更多的老師和投入更多的教學(xué)資源，這會(huì)導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)費(fèi)增加，迫使他們問(wèn)家里要錢(qián)，從而增加了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);或者被迫去做兼職工作，分散自己的學(xué)習(xí)精力。

【舉一反三】

相像類(lèi)型的題目我們也可以實(shí)行這樣的套路，比如Alluniversitystudentsshouldberequiredtotakebasicsciencecoursesevenifitisnotthefieldoftheirstudy.這里只是把history換成了basicscience，但是答題的思路是一樣的。

十大托福寫(xiě)作題型

教育類(lèi)

i.Somepeoplebelievethateducatingchildrenaltogetherwillbenefitthem.Othersthinkintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialcourses.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.

ii.Today,moreschoolleaversareunabletofindjobs.Discussthecausesofrisingunemploymentamongyoungadultsandsuggestanysolutions.

全球化影響

Thereisadisagreementontheimpactofincreasedbusinessandculturecontactbetweencountriesonacountry’sidentity.Whatisyouropinion?

政府投資

Peopleshouldkeepallthemoneytheyearnandshouldnotpaytaxestothestate.Doyouagreeordisagree?

文化類(lèi)

i.Itismoreimportantforabuildingtoserveitspurposesthantolookbeautiful.Architectsdonotneedtoworryaboutwhetheritisarealworkofart.Doyouagreeordisagree?

ii.Theinternationaltourismisthebiggestindustryintheworld.Towhatextentdoyouthinkitsadvantagesfaroutweighitsdisadvantages?

生活工作

Somepeoplethinkthatchangingjobsperiodicallyisgood.Whatisyouropinion?

科技影響

Manyemployeesmayworkathomewithmoderntechnology.Somepeopleclaimthatitbenefitsonlyworkers,butnotemployers.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

廣告類(lèi)

Therearemanyadvertisementsdirectedatchildren.Parentsarguethatchildrenaremisled,whileadvertisersconsideradvertisingasourceofusefulinformation.Whatisyouropinion?

動(dòng)物類(lèi)

Fartoolittlehasbeendonetopreventanimalsandplantsfromdyingout,althoughpeoplehavenoticedthisproblemforalongtime.Whyhavepeoplefailedtoimprovethissituation?Whatareyoursuggestions?

傳媒類(lèi)

Somepeoplesuggestthatthereshouldberestrictionsonadetaileddescri