2023年浙江省杭州市學軍中學生物高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．據(jù)調(diào)查，在我國西部欠發(fā)達地區(qū)，例如在寧夏山區(qū)，重度營養(yǎng)不良的兒童占15%以上，其中部分嬰幼兒身體浮腫。其原因很可能是（）A．血漿中蛋白質(zhì)含量過多 B．血液中尿素含量過高C．血糖含量過高 D．血漿中蛋白質(zhì)含量過少2．許多動物在春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個體大量繁殖，形成一個如下圖所示的瓶頸模式，圖中●為抗藥性個體，瓶頸部分表示動物數(shù)量減少的時期。據(jù)圖分析，正確的是A．突變和基因重組決定了該種群進化的方向B．在圖中所示的三年間，該種群進化形成了新物種C．在自然越冬無殺蟲劑時，害蟲抗藥性基因頻率下降，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境D．使用殺蟲劑后，害蟲抗藥性基因頻率反而增加，是因為抗藥的害蟲個體繁殖能力增強了3．魯賓和卡門用和CO2作為原料進行光合作用實驗，下列符合實驗結果的是()A．釋放的氧氣全是O2B．釋放的氧氣一部分是O2，一部分是18O2C．釋放的氧氣全是18O2D．釋放的氧氣大部分是O2，少部分是18O24．有關病毒與細胞在起源上的關系，目前存在下圖所示的3種主要觀點。下列相關敘述錯誤的是()A．第一種觀點的缺陷在于病毒的寄生性無法得到正確的解釋B．第二種觀點認為生物大分子分別演化出病毒和細胞這兩種生命形式C．根據(jù)第三種觀點，某些病毒很可能是細胞退化經(jīng)長期演化而來D．有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似，這一證據(jù)只支持第三種觀點5．下列關于生物膜的敘述，不正確的是（）A．功能越復雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多B．生物膜的功能特性是選擇透過性C．葉綠體內(nèi)膜也屬于生物膜系統(tǒng)D．溶酶體、液泡、核糖體均具有單層膜結構6．下列關于酶的敘述，錯誤的是A．低溫降低酶的活性是因為酶的空間結構被破壞B．在同一個體的不同細胞中，可能存在同一種酶C．酶既可作為催化劑，也可作為另一反應的底物D．酶的活性大小可以用酶催化的化學反應的反應速率表示二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）根據(jù)圖A所示，請寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________，圖B生理過程與圖A中相對應序號是_________。（2）看圖回答，圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈，用_________表示核糖核苷酸長鏈。（請用圖B、C、D中所示符號填寫）（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。（4）圖D過程不可能發(fā)生在_________中。A．神經(jīng)元細胞B．肝細胞C．心肌細胞D．人成熟的紅細胞（5）大腸桿菌體內(nèi)的RNA，其作用有_________。A．作為遺傳物質(zhì)B．傳遞遺傳信息C．轉(zhuǎn)運氨基酸D．構成核糖體E.催化化學反應8．（10分）我國科學家屠呦呦領導的團隊從黃花蒿植物中提取出了青蒿素。研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素在治療瘧疾、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、腫瘤等疾病方面有顯著的作用。青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，60℃以上易分解?；卮鹣铝袉栴}：（1）提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是_________________、_________________。根據(jù)青蒿素_________________的特點，可采用有機溶劑萃取的方法，現(xiàn)有四氯化碳(沸點76.5℃)和乙醚(沸點34.5℃)兩種溶劑，應選用_________________作為萃取劑。（2）萃取青蒿素的過程應采用___________________加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是________________________。（3）下圖為對青蒿素提取液（待測樣品）的鑒定結果，檢測待測樣品的方法是________，①中物質(zhì)在層析液中的溶解度_______②中的物質(zhì)。檢測結果表明_________________。9．（10分）下圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列問題：（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為_______________。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和_______________的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添，而導致基因結構改變，這種DNA的變化稱為____________。（2）過程②稱為_______________，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_______________。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補鏈為模板合成mRNA，則在轉(zhuǎn)錄過程中，所有的堿基互補配對的情況為（要求DNA的模板堿基寫在前面）_______________。（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是__________。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是_____________。10．（10分）某種雌雄異株的二倍體高等植物（性染色體為XY型），其花色（A、a）和葉型（B、b）性狀是獨立遺傳的，其中一對等位基因位于X染色體上。下面是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例，回答下列問題：雜交組合親代子代♂♀甲紅花寬葉♂X白花寬葉♀1/4紅花寬葉1/4紅花窄葉1/4白花寬葉1/4白花窄葉1/2紅花寬葉1/2白花寬葉乙白花窄葉♂X紅花寬葉♀1/2紅花寬葉1/2紅花窄葉無雌性個體（1）根據(jù)雜交組合______可判定控制_______性狀的基因位于X染色體上且______是顯性性狀。（2）雜交組合乙的后代沒有雌性個體，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因_____________使雄配子致死。若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種，請以題干中子代為親本設計雜交方案，并預期結果得出結論。雜交方案：______。預期結果及結論：①若子代_____，則是原因一；②若子代_____，則是原因二。（3）若是第二種原因成立，讓組合乙中子代的紅花窄葉雄株與組合甲中子代的紅花寬葉雌株交配，后代表現(xiàn)型及比例為______。11．（15分）野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關工程技術可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力，再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，流程如下圖。據(jù)圖回答：（1）該過程用到的細胞工程技術有_____________、_____________。（2）過程①所需的酶是_____________，過程②中PEG的作用是_____________，經(jīng)過②操作后，需篩選出融合的雜種細胞，顯微鏡下觀察融合的活細胞中有黑芥葉肉組胞的_____________（填寫細胞器名稱）存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性。原生質(zhì)體經(jīng)過細胞壁再生，進而脫分化形成_____________。（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應剪取再生植株和雙親植株的根尖，制成裝片，在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環(huán)境中，可篩選出具有高抗性的雜種植株。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】

細胞外液中血漿含有較多的蛋白質(zhì)，血漿的滲透壓主要決定于蛋白質(zhì)和無機鹽的含量。身體浮腫應是組織液增加所致?！绢}目詳解】重度營養(yǎng)不良會導致體內(nèi)蛋白質(zhì)合成減少，血漿蛋白減少會導致血漿滲透壓降低，組織液滲透壓相對升高，導致組織液吸水力相對增強，組織液增多導致身體浮腫。A項、B項、C項錯誤，D項正確。故選D?！敬鸢更c睛】組織水腫是指組織間隙中積聚的組織液過多，其引發(fā)原因包括2大層面5項原因，如圖所示：2、C【答案解析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、突變和基因重組可以產(chǎn)生生物進化的原材料，不能決定該種群進化的方向，A錯誤；B、在圖中所示的三年間，該種群基因頻率發(fā)生了改變，但未形成新物種，B錯誤；C、在自然越冬無殺蟲劑時，害蟲抗藥性基因頻率下降，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境，C正確；D、使用殺蟲劑后，殺蟲劑淘汰不抗藥的害蟲，抗藥的害蟲存活下來，害蟲抗藥性基因頻率會增加，D錯誤。故選C。【答案點睛】生物變異是不定向的，自然選擇是定向的。3、C【答案解析】根據(jù)光合作用光反應過程分析，水的光解產(chǎn)生氧氣，而二氧化碳是在暗反應參與光合作用，因此光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水，即題干中魯賓和卡門用H218O和CO2作為原料進行光合作用實驗，產(chǎn)生的全部是18O2，故選C。4、D【答案解析】

病毒結構簡單，僅由蛋白質(zhì)和核酸組成，病毒沒有細胞結構，需要寄生在宿主細胞內(nèi)才能繁殖，故病毒應出現(xiàn)在細胞之后?！绢}目詳解】由于病毒需要寄生在宿主細胞中才能繁殖，故進化時應先出現(xiàn)細胞再出現(xiàn)病毒，即第一種觀點的缺陷在于病毒的寄生性無法得到正確的解釋，A正確；病毒和細胞均是由生物大分子組成的，由圖可知，第二種觀點認為生物大分子分別演化出病毒和細胞這兩種生命形式，B正確；第三種觀點認為病毒起源在細胞起源之后，所以某些病毒很可能是細胞退化經(jīng)長期演化而來，C正確；有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似，這不能說明病毒與細胞起源的先后順序，D錯誤。故選D。5、D【答案解析】

1、生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器，在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結構體系，稱為細胞的生物膜系統(tǒng)。

2、生物膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。構成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運動的，導致細胞膜的結構具有一定的流動性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著著多種多樣的酶，各種化學反應得以有序而高效的進行。在細胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞方面，生物膜系統(tǒng)也發(fā)揮重要作用?！绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，細胞膜的功能復雜程度與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關，A正確；

B、磷脂雙分子層和膜上的載體決定了生物膜的功能特性是具有選擇透過性，B正確；

C、生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜和細胞器膜構成的結構，葉綠體內(nèi)膜也屬于生物膜系統(tǒng)，C正確；

D、溶酶體、液泡具有單層膜，核糖體沒有膜結構，D錯誤。

故選D。6、A【答案解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，可大大加快反應速率其催化活性受到溫度、pH等的影響，，其催化作用具有專一性、高效性等特點。【題目詳解】A、低溫時酶的活性較低，但酶的空間結構不被破壞，A錯誤；B、在同一個體的不同細胞中，可能存在同一種酶，如呼吸酶，B正確；C、酶既可作為催化劑，也可作為另一反應的底物，如淀粉酶可催化淀粉的水解，又可以被蛋白酶催化水解，C正確；D、酶的活性大小可以用酶催化的化學反應的反應速率表示，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】細胞具有共性，在同一個體的不同細胞中，可能存在同一種酶，如呼吸酶、ATP酶等；由于細胞的分化，不同細胞中也存在不同的酶，如胰島B細胞中存在控制胰島素合成的酶，漿細胞中存在合成抗體的酶。二、綜合題：本大題共4小題7、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質(zhì)的合成（基因表達）DBCDE【答案解析】

據(jù)圖分析，A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，其中①表示DNA分子的復制，②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，④表示RNA分子的復制，⑤表示翻譯過程，其中③④只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中；B圖表示DNA分子復制過程；C圖表示轉(zhuǎn)錄過程；D圖表示翻譯過程；E圖為tRNA分子結構示意圖?！绢}目詳解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，形成的DNA可以復制，也可以轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，因此其遺傳信息傳遞途徑為：。根據(jù)以上分析已知，圖A中的①和B圖都表示DNA分子復制過程。（2）DNA分子復制和轉(zhuǎn)錄過程都需要以DNA為模板，因此上述圖示中，圖B、C含有DNA分子，即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈；轉(zhuǎn)錄形成的是RNA，翻譯過程的模版鏈是mRNA，因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。（3）基因控制蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，根據(jù)以上分析已知，圖C表示轉(zhuǎn)錄，圖D表示翻譯。（4）圖D表示翻譯，場所是核糖體，結果是形成蛋白質(zhì)。神經(jīng)元細胞可以合成蛋白質(zhì)，A正確；肝細胞可以合成蛋白質(zhì)，B正確；心肌細胞可以合成蛋白質(zhì)，C正確；人成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體，不能合成蛋白質(zhì)，D錯誤。（5）大腸桿菌是原核生物，細胞中的DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息，B正確；tRNA在翻譯過程中可以運輸氨基酸，C正確；rRNA是合成核糖體的主要成分，D正確；某些酶的化學本質(zhì)是RNA，可以催化化學反應，E正確?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，能結合所學的知識答題。8、溫度過高，青蒿素受熱分解不易揮發(fā)青蒿素不溶于水，易溶于有機溶劑乙醚水浴使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑紙層析法大于待測樣品中不含青蒿素【答案解析】

植物有效成分的提取的方法通常有三種：蒸餾、壓榨和萃取。青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，可采用有機溶劑萃取的方法。題圖分析：A、B、C、D四點中，A點和D點屬于標準樣品的樣點，B點和C點屬于提取樣品的點，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質(zhì)。【題目詳解】（1）由于青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來，且對熱不穩(wěn)定，溫度過高，青蒿素受熱分解，所以青蒿素的提取不宜采用水蒸氣蒸餾法；青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，可采用有機溶劑萃取的方法；由于青蒿素在60℃以上易分解，所以萃取時應該選擇沸點較低的乙醚作為萃取劑。（2）由于有機溶劑易燃，所以萃取青蒿素的過程應采用水浴加熱；加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝罝，目的是使萃取劑（乙醚）冷凝，回收萃取劑。（3）該圖所示的鑒定方法稱為紙層析法。在圖中的色譜中，①代表β-胡蘿卜素，②代表提取樣品中所含有的其它色素雜質(zhì)，因此①中物質(zhì)在層析液中的溶解度大于②中的物質(zhì)；該檢測結果表明待測樣品中不含青蒿素。【答案點睛】解答本題的關鍵是掌握植物細胞中有效成分的提取的三種方法，能夠根據(jù)青蒿素的理化性質(zhì)分析判斷其應該采取的方法，還要能夠分析題（3）圖中不同數(shù)字代表的含義并進行合理的分析。9、中心法則減數(shù)分裂基因突變轉(zhuǎn)錄990酪氨酸T-AA-UG-CC-G由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）【答案解析】試題分析：（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．DNA分子復制發(fā)生在細胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期．基因中堿基對的增添、缺失和替換稱為基因突變．基因突變能為生物進化提供原材料．（2）過程②是以DNA為模板合成mRNA的過程，是轉(zhuǎn)錄過程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，則G=C=500×2×33%=330個，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個．tRNA上的反密碼子是AUG，則對應的密碼子是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．（3）分析題圖可知，若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b．多聚核糖體形成的生物學意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）．考點：中心法則及其發(fā)展【名師點睛】分析題圖：圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯，這可提高翻譯的速度．10、甲葉型（寬葉和窄葉）寬葉a和b共同作用選子代中紅花窄葉雄株與白花寬葉（或紅花寬葉）雌株進行雜交，觀察后代雌雄比例(或性狀表現(xiàn)）若后代全是雄株若后代雌雄株都有（雌：雄=1：2）紅花寬葉雄株：紅花窄葉雄株：白花寬葉雄株：白花窄葉雄株：紅花寬葉雌株：紅花窄葉雌株=9：3：3：1：6：2【答案解析】

據(jù)表分析：（1）由甲組中寬葉×寬葉，后代出現(xiàn)窄葉，判斷寬葉為顯性，由乙組中白花×紅花后代全為紅花，判斷紅花為顯性；（2）由甲組實驗中，后代雌雄個體中紅花：白花均為1∶1，判斷控制花色的基因位于常染色體上，由后代雌性全為寬葉，雄性寬∶窄=1∶1，判斷控制葉形的基因位于X染色體上；（3）由后代性狀分離比及（1）（2）的分析推斷，甲組親本為AaXBY×aaXBXb，乙組親本為aaXbY×AAXBXb，據(jù)此答題即可。【題目詳解】（1）根據(jù)分析：甲組中寬葉×寬葉，后代出現(xiàn)窄葉，判斷寬葉為顯性，后代雌性全為寬葉，雄性寬∶窄=1∶1，判斷控制葉形的基因位于X染色體上。因此，由雜交組合甲可判定控制葉型性狀的基因位于X染色體且寬葉為顯性。（2）由分析判斷，乙組親本為aaXbY×AAXBXb，表格顯示其沒有雌性后代，有雄性后代，說明雌配子是成活的，則可能的原因是：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死。為了檢驗到底是哪種原因，可以選擇子代基因型為AaXbY的雄株作為父本，即選子代中紅花窄葉雄株與白花寬葉（或紅花寬葉）雌株進行雜交，若子代全為雄性個體，則為原因一；若子代有雌性個體，也有雄性個體（雄性：雌性=2∶1），則為原因二。（3）根據(jù)題意確定基因a和b共同使雄配子致死。讓乙組子代的紅花窄葉雄株（AaXbY，產(chǎn)生AY、AXb、aY三種配子）與甲組子代的紅花寬