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第4頁(yè)共4頁(yè)【熱門】中班平安教案匯編十篇中班平安教案篇1活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我發(fā)現(xiàn)小朋友特別喜歡到沙坑里去玩沙子,但是平安事故時(shí)有發(fā)生,為了不減少玩沙子給他們帶來(lái)的快感,在平安前提下,我組織了一堂玩沙子的課,以進(jìn)步他們的平安意識(shí)、創(chuàng)造力和想象力,讓他們可以樂(lè)在其中?;顒?dòng)目的1.進(jìn)步他們玩沙子時(shí)的平安意識(shí)。2.通過(guò)玩沙子豐富孩子的觸覺(jué)神經(jīng),進(jìn)步他們的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)孩子合作交往的才能。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問(wèn)題的才能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生知道玩耍要注意平安。難點(diǎn):在平安玩耍的根底上開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造性思維?;顒?dòng)準(zhǔn)備道具:樹(shù)枝、樹(shù)葉、花草等等活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入課題今天,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位新朋友〔我抓出一把沙子〕,讓同學(xué)們猜一猜它是誰(shuí)?接下來(lái)我們將和沙子成為朋友。說(shuō)明本堂課的任務(wù),讓學(xué)生明白。2.帶著學(xué)生來(lái)到沙坑,自己用手捏一捏,認(rèn)識(shí)沙子,學(xué)生動(dòng)手感覺(jué)體驗(yàn)沙子的質(zhì)感。3.平安提示〔在以后的玩耍中進(jìn)步平安意識(shí)〕沙子是很淘氣的,它鉆進(jìn)我們的眼睛就不想出來(lái)了,所以我們玩的時(shí)候要注意平安,不要將沙子拋灑,扔向其他同學(xué),也不要將玩過(guò)沙子的手揉眼睛等。4.組織活動(dòng)將小朋友分組,每四人一組〔培養(yǎng)他們一起合作的意識(shí),集思廣益〕,在沙坑里創(chuàng)立自己自己的“王國(guó)”并且提示學(xué)生,在活動(dòng)過(guò)程中可以用上自己準(zhǔn)備的道具?!灿^察他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),做好活動(dòng)總結(jié)〕5.展示成果請(qǐng)各小組選出代表,給其他小朋友介紹自己的作品。6.活動(dòng)完畢,帶著小朋友把手洗干凈。點(diǎn)評(píng)在本次活動(dòng)中大家的表現(xiàn),多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)步他們參與活動(dòng)的積極性。教學(xué)反思玩沙是小朋友的天性,因此在玩的過(guò)程中,孩子們的積極性特別的高,他們快樂(lè)的挖坑,堆建房屋,用樹(shù)葉當(dāng)小車運(yùn)沙,有的小朋友將小花、小草栽在房屋周圍,還有的小朋友在房屋前挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,還將樹(shù)葉當(dāng)小船。這些現(xiàn)象都表達(dá)了小朋友們充分發(fā)揮了他們的想象和創(chuàng)造力,這次活動(dòng)中沒(méi)有出現(xiàn)平安事故,但是有局部小朋友只顧自己玩沙,而沒(méi)有與其他小朋友商量合作,在這方面缺乏對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),還要多改良。中班平安教案篇2活動(dòng)目的:1、理解日常生活中的一些平安知識(shí)。2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒完好、連接地表達(dá)才能和對(duì)事物的判斷才能。4、考驗(yàn)小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個(gè)人才能。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課件;2、實(shí)物:鞭炮、氣球3、錄音機(jī)、圖片、方向盤活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們?cè)诟墒裁矗俊泊蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椤辰處焼?wèn):大班哥哥姐姐這樣做平安嗎?為什么?我們能不能這樣做?二、根本局部:觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。1、“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不平安的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃
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