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文檔簡(jiǎn)介

第四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總10篇四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇1

在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂(lè)、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè)占了一大半。

不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛〞。而快樂(lè)也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。

快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西?,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!

事情是這樣的:

我時(shí)??匆?jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,時(shí)機(jī)來(lái)了,。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的容許了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!〞我心里一想:二毛有點(diǎn)貴埃就開口說(shuō):“叔叔兩毛錢行嗎?〞我正盤算著如果叔叔不容許怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的容許了:“兩毛就兩毛。〞我心里又一想:既然第一次壓價(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢行嗎?〞他好似明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢就走了。我快樂(lè)的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買主,你是賣主。〞我恍然大悟,確實(shí)虧了兩毛錢埃

以后每次想起這件事我總會(huì)開懷大笑。

生活中處處充滿著快樂(lè),我相信快樂(lè)在我身邊。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇2

不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進(jìn)。在我成長(zhǎng)的道路上,是兩位引導(dǎo)者鼓勵(lì)著我要努力前進(jìn)!

我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,保護(hù)著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺(jué),吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時(shí)的不聽(tīng)話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。

到了小學(xué),我又認(rèn)識(shí)了我的第二位引路人――老師。我的老師是個(gè)嚴(yán)厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會(huì)提出來(lái),讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時(shí)常的事;但當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí),她會(huì)親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識(shí),而且還給我們講做人的道理,并會(huì)在生活中鼓勵(lì)我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好。

是這兩位引路人是我明白了:人在做事時(shí),不可能一下子就取得成功,往往會(huì)遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功,即使沒(méi)有取得成功,也不會(huì)懊悔,因?yàn)槲覀兣^(guò),努力過(guò)就不懊悔!

感謝您們,我的兩位引路人!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇3

書是知識(shí)的海洋;書是進(jìn)步的階梯;書也是成長(zhǎng)中不可缺少的一局部;書更是凈化心靈的法寶。人生中有失敗、有害怕、有錯(cuò)誤……只有書是鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)、努力的智者。

小時(shí)候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的時(shí)機(jī),我買了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》我十分好奇,鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻開這本書,看著那一個(gè)個(gè)黑乎乎的“螞蟻〞我開始不知所措。足足過(guò)了半分鐘我才反響過(guò)了來(lái),我請(qǐng)爸爸讀給我聽(tīng)。爸爸十分樂(lè)意,所以從此每天晚上睡前30分鐘爸爸都在給我讀這本書。每次我都和主人公保爾一起開心,一起悲傷,一起努力,同時(shí)我也十分懊悔,主人公保爾那么頑強(qiáng)堅(jiān)韌,而我卻是半途而廢,什么事都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),看來(lái)我一定要向他好好學(xué)習(xí)。沒(méi)有書籍的屋子就像一個(gè)牢籠,人沒(méi)有書的滋養(yǎng)就像沒(méi)有靈魂的軀體。確實(shí),如果沒(méi)有那本書的啟迪,就不會(huì)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。

漸漸地,我喜歡上看書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我被丑小鴨的經(jīng)歷感動(dòng)、我同情過(guò)可憐的賣火柴的小女孩、我也萬(wàn)分敬佩聰明的諸葛亮、我還被鐵梅的勇敢打動(dòng)。

我愛(ài)書,每當(dāng)翻開一本書,墨香流入心扉,總是令人心曠神怡。我愛(ài)書,因?yàn)闀刮叶萌松芾?、使我陶治情操、增長(zhǎng)知識(shí)。沒(méi)有書,就如同冬天沒(méi)有陽(yáng)光、黑暗中沒(méi)有一絲亮光、蒼茫的荒漠中沒(méi)有一絲生機(jī)。

我們要多讀書,讀好書,停止讀書便是固步自封。我在書中成長(zhǎng),它也是我的好朋友,我的老師!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇4

1月7日

我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開始寫著今天的日記。

今天的心情說(shuō)好又不好,說(shuō)不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽(yáng),不好有很多啦,比方:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)〞,也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來(lái)的,等回來(lái)的卻是悲傷。

我恨死爸爸了,在20某某年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20某某年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的'一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的,那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是,爸爸一回來(lái)就開始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎〞,和爸爸吵起架來(lái),唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰(shuí)都不讓誰(shuí),好起來(lái)的時(shí)候,比什么時(shí)候都開心。

今天的日記就寫到這里了

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇5

童年,是歡樂(lè)的海洋,在回憶的海灘邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,大小不一,顏色多樣,有傷心的灰暗色,也有喜悅的紅色;有天真的白色,也有無(wú)憂的綠色;有自由自在的黃色,也有苦惱的藍(lán)色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼,啊!我終于找到了……

記得在我上三年二期的時(shí)候,發(fā)生了一件這樣的事。

那天中午,我正在房間里看爺爺買給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻來(lái)翻去,愛(ài)不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買包味精好嗎?我在做菜。〞我隨聲答道:“好的,我馬上去!〞我拿了奶奶給我的20元錢,頭也不回地往超市跑去。

到了超市,我說(shuō):“阿姨,買條圍巾要多少錢?〞阿姨答復(fù)說(shuō):“15元。〞阿姨又疑惑地問(wèn)我:“這么熱的天,買圍巾干什么?〞我隨口一答:“做帶。〞于是,我買好圍巾,高快樂(lè)興地回到家里。

當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時(shí),奶奶生氣地說(shuō):“我要買的是味精,不是圍巾!〞我垂頭喪氣地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚,把味精聽(tīng)成了圍巾。〞聽(tīng)了這番話,我和奶奶都哈哈大笑起來(lái)。

這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來(lái)真是趣味無(wú)窮??!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇6

走在人生道路上,也許,我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生假設(shè)長(zhǎng),度日如年,假設(shè)短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽(tīng)水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。

三年前,我在這里,聽(tīng)海聲,三年后,我依舊在這里,不過(guò),心態(tài)不再僅僅存在天真,我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母為什么天空是藍(lán)色的了,我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì)不會(huì)熱,我們?cè)僖不夭蝗?,不僅僅是面容,更是心理。

有些人在埋怨,為什么我這么累,因?yàn)槟銢](méi)有看到別人默默付出的,當(dāng)你比從前更累了才會(huì)懂,原來(lái)我荒廢了那么多青春,當(dāng)我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn),看輕的東西看重一點(diǎn)這就是所謂的成長(zhǎng),但是好似——學(xué)不會(huì)吧。

我們的青春便是在操場(chǎng)上假設(shè)無(wú)旁人地笑著,不在乎他人的目光,那年的我們的,系著碩大的蝴蝶結(jié),聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的歌曲,在清晨的陽(yáng)光下,我們的臉上有金色的陽(yáng)光,睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚(yáng),又或——放肆,張開手,閉著眼睛,逆風(fēng)而行。

一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格,我們翹掉晚自習(xí)跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動(dòng)屬于我們的旋律。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇7

我清楚的記得那次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,讓我成長(zhǎng)了許多。為了競(jìng)選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對(duì)這次競(jìng)選我成竹在胸。

溫暖的陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦?,風(fēng)兒帶來(lái)了遠(yuǎn)處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。

我一開始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說(shuō)不出。

這時(shí),老師用魔鬼般的聲音,說(shuō)出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!〞

天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽(yáng)藏了起來(lái),大樹耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沒(méi)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我知道自己競(jìng)選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說(shuō)不出的冤屈。突然,耳邊響起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來(lái)。〞是啊,失敗并不可怕,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來(lái),從此一蹶不振。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇8

成長(zhǎng)的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長(zhǎng)添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長(zhǎng)中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學(xué)鋼琴的那件事。

記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我非常認(rèn)真,把老師講的每一個(gè)音和重點(diǎn)都記在腦海里,因此得到了老師的表?yè)P(yáng)??刹恢獮槭裁?,一回到家我彈來(lái)彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音一個(gè)音地唱。但是我好不容易找對(duì)了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對(duì)了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒(méi)有了,脾氣也越來(lái)越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!〞說(shuō)完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)溫柔地?fù)嵛课遥骸皩氊?,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說(shuō)你才學(xué)了一個(gè)月啊!我們先來(lái)唱譜,把譜子唱好,彈起來(lái)不就簡(jiǎn)單了嗎?〞媽媽說(shuō)著,便把譜子撿起來(lái),耐心地和我一起唱譜。

我擦干眼淚,努力平復(fù)自己的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)地識(shí)譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺(jué)中,我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來(lái),而且比老師預(yù)想得還要快。聽(tīng)著回課時(shí)老師的表?yè)P(yáng),我彈琴的信心就更足了。

漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽(tīng)了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點(diǎn)一滴去努力,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持下去,直到把事情做好。因?yàn)槲抑?,只有?jiān)持不懈才能成功。

我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長(zhǎng)大樹。這就是我的成長(zhǎng)之樹,單單屬于我的,我要用心呵護(hù)它,讓它四季常綠。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇9

時(shí)間,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走過(guò)。而我們,也隨著成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。

還記得小的時(shí)候,我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴著大人。過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。后來(lái),在四年級(jí)的時(shí)候,有一次夏令營(yíng)。由于我過(guò)于依賴,根本就不獨(dú)立,在那里什么都不會(huì)做,就是在好奇。我懂得了,不能再依賴下去。于是,我開始學(xué)做家務(wù)。

做家務(wù),以前對(duì)于我來(lái)說(shuō),那都是家長(zhǎng)做的事,跟我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。但是,后來(lái),我開始接觸這些東西。我慢慢發(fā)現(xiàn),做家務(wù)真的很累。而媽媽,她卻每天都在做,并且還不厭其煩地做。從那時(shí)候覺(jué)察,自己真的一點(diǎn)都不夠獨(dú)立。

前幾天,我坐車到弟弟的家鄉(xiāng)廣西。這次的路程非常遙遠(yuǎn),要坐十幾個(gè)小時(shí)的車。在車上,頭暈,想吐,無(wú)精打彩的樣子。對(duì)于沿途的風(fēng)景,即使是賞心悅目的,也沒(méi)有心思去看,心理想的只有快點(diǎn)到達(dá)目的地。

后來(lái)在那里過(guò)新年,那邊由于是鄉(xiāng)村,條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡(jiǎn)陋。第一個(gè)晚上,我十分想念家人和朋友,這是由于第一次離開家人到離家遠(yuǎn)的地方吧。所以過(guò)去的幾天都不怎么開心,一直都在悶悶不樂(lè)。后來(lái)的幾天,我都和小伙伴們開心地玩到一塊,雖然是小孩子們,沒(méi)有一位同齡人,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很足夠了。開心地過(guò)了個(gè)新年,大家一起燒烤,一起放爆竹,真的很開心。

在回去的前天晚上,我肚子不知道為什么突然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就沒(méi)怎么在意。但是在半夜的時(shí)候,不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈,很沉重的感覺(jué)。上車之后,我更期待回家了。由于頭暈,我很快就入睡了。醒來(lái)之后就不暈了。一路上,我都沒(méi)睡,由于太興奮,想快點(diǎn)見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人。那種感覺(jué),真的說(shuō)不出來(lái)。

成長(zhǎng)的腳印。一步步在加深下去。從依賴到獨(dú)立。在不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了?;赝砷L(zhǎng)的道路上,那一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。一瞬間中,我覺(jué)察,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了……

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇10

在這個(gè)美好的日子里,我們四年級(jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。

十歲成長(zhǎng)禮開始了,第一篇章“祝福篇〞:首先,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝?;髟?shī)意的語(yǔ)言,浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽(tīng)著。臉上掛滿了幸福的笑容。

“祝福篇〞結(jié)束了,迎來(lái)了各中隊(duì)精彩的表演:姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿,活像一只翩翩起舞的蝴蝶;鄧康洵和楚文豪的《歪批成語(yǔ)》妙語(yǔ)連珠,令人捧腹大笑;輪到我們四〔1〕中隊(duì)表演

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