寒假的小學(xué)4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寒假的小學(xué)4篇精選寒假的小學(xué)作文4篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的寒假的小學(xué)作文4篇，歡迎大家共享。

寒假的小學(xué)作文篇1

歲月無(wú)情，光陰似箭。眼看這個(gè)繽紛的寒假就要終止了。在這個(gè)假日里我有了不少的收獲，下面我就跟大家共享一下我的收獲吧！

在這個(gè)辭舊迎新、普天同慶的喜悅、快樂(lè)的時(shí)光，來(lái)自各地的“好學(xué)的學(xué)子〞相聚在新酷學(xué)的八天八夜“單詞為王〞的訓(xùn)練營(yíng)中。當(dāng)然我是不屬于“好學(xué)〞之類(lèi)中，我是被迫無(wú)奈來(lái)到此處，不過(guò)我早已習(xí)慣了這種殘酷無(wú)情的補(bǔ)習(xí)，誰(shuí)讓我在平日里對(duì)無(wú)窮的知識(shí)欲望感不強(qiáng)，爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺(jué)，所以在每一次這樣快樂(lè)的時(shí)光總是被無(wú)情的剝奪那是無(wú)可非議的。

在新酷學(xué)的八天中，我不僅學(xué)習(xí)到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學(xué)方法和他們開(kāi)朗詼諧的性格，更是讓我受益匪淺。我貌似覺(jué)得這種沒(méi)有課桌椅的教室更適合我，一遍學(xué)習(xí)一遍玩游戲，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作，人與人之間的交往和相處，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)法，加強(qiáng)了我們的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，同時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。

在新酷學(xué)的八天中更讓我難以忘卻的是友情。短短的時(shí)間就把我們?nèi)诤铣梢粋€(gè)大家庭，有好多的感動(dòng)、有好多的激情、有好多的驚喜，朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難釋?xiě)?。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的涌上心間，眼淚也不約而同的沖出了眼眶，收不住那凄愴情感。這種感覺(jué)一下子讓我自己明白我是一特性情中人，重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活，更讓我學(xué)好單詞激發(fā)了動(dòng)力。直到現(xiàn)在他們璀璨的微笑依舊清楚的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會(huì)再見(jiàn)的……

大家說(shuō)說(shuō)我是不是收獲了好多呀？

寒假的小學(xué)作文篇2

秋天是個(gè)大畫(huà)家，她帶著畫(huà)筆和顏料，畫(huà)出一副漂亮的圖畫(huà)。

看，她把山涂得五彩繽紛，紅色的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的清涼。黃色的是銀杏樹(shù)，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火熱。綠色的是松樹(shù)，綠綠的松葉像一根根針，灸啊灸啊，灸走了夏天的火熱，迎來(lái)了秋天的清涼。

她把田野涂成金色，田野里陣陣歡聲笑語(yǔ)。哦。原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的`火把，大豆挺起大大的肚皮，好像在說(shuō)：“我神氣吧！〞金黃的稻子像一粒粒黃金，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。

最美得要數(shù)果園了！看！蘋(píng)果像個(gè)淘氣的小朋友，露出了紅色的笑臉。柿子樹(shù)上，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。最好看的還是橘子了。有的橙，有的綠，有的半橙半綠。他們你擠我碰，爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ兀⌒∨笥岩才苓^(guò)去幫忙，農(nóng)民伯伯的臉笑開(kāi)了花。

花園里的花爭(zhēng)奇斗艷?？?！花兒雖然大多數(shù)都枯萎了，但菊花還在風(fēng)中挺著身子，拒抗寒霜?？?！它們紅似火、白如玉、粉似霞……

秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

寒假的小學(xué)作文篇3

別人過(guò)寒假都是快開(kāi)心樂(lè)的事一串串；我過(guò)寒假卻煩擾的事一疊疊。

瞧！今天的煩擾又來(lái)了。爸爸把我從奶奶家接到醫(yī)院去看我這口不爭(zhēng)氣的糟牙。由于去的有點(diǎn)晚就多等了一些時(shí)間，我很反感地一屁股蹲在了地上。不一會(huì)兒，輪到我了，這次看牙很慘，又得拔牙又得補(bǔ)牙。但進(jìn)入診室后貌似不是那么緊張了，哦，原來(lái)是醫(yī)生阿姨，她帶著慈祥的笑臉，那樣細(xì)心地對(duì)病人的態(tài)度，如一股溫流涌入我心中，竟使我不覺(jué)得那么痛了。我想我長(zhǎng)大一定要像阿姨一樣做一位好醫(yī)生……

不過(guò)拔掉一顆小牙兒不那么痛了，由于打了麻藥，雖然不是那么痛，但是拔牙哪有一點(diǎn)不叫人畏懼的，回家后，想起當(dāng)時(shí)那情形我還有點(diǎn)哆嗦呢，當(dāng)時(shí)阿姨拿了一把“老虎鉗〞伸進(jìn)口中一下子將牙拔了下來(lái)……

今天的煩擾終于過(guò)去了，那后面的是什么呢？

寒假的小學(xué)作文篇4

我的“占有欲〞很強(qiáng)，可以說(shuō)是十分霸道，我想要的東西一定會(huì)千萬(wàn)百計(jì)地得到它。寒假期間，又由于我這“可怕的特性〞而犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

過(guò)完年的第一天，我去老哥家拜年，剛進(jìn)哥哥的房間，就看見(jiàn)了桌子上擺著一個(gè)很大很美麗的東洋娃娃。大大的眼睛，修長(zhǎng)的柳葉眉，紅嘟嘟的嘴巴，微帶尖的下巴，一頂一的美女娃娃呀！第一眼就喜歡上了她。

我坐到老哥旁邊，一邊拜年，一邊求老哥把娃娃送給我，可老哥卻偏偏擺出了一副很難為情的樣子。我看了看他那張比苦瓜還苦的臉，眉毛一下子糾結(jié)了起來(lái)：“什么意思嘛！不給就不給，哼！〞這一招永遠(yuǎn)都是最管用的，老哥一見(jiàn)我不愉快，立馬就來(lái)哄我：“妹子呀，那個(gè)娃娃對(duì)你老哥我太重要了，說(shuō)想要什么樣的，哥我現(xiàn)在就帶你去買(mǎi)！〞

我還是不依不饒：“可我就喜歡這個(gè)嘛！〞“這個(gè)……〞老哥突然默然下來(lái)，后來(lái)，他好像下了很大的決心似的，把那個(gè)娃娃放到我手里，而我卻忽視了老哥眼中的一絲不舍。

再后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是老哥爺爺去世時(shí)給老哥留下的一個(gè)禮物，老哥爺爺生前最疼他，他也最?lèi)?ài)爺爺，我把這個(gè)娃娃要來(lái)，不是在赤裸裸地逼迫老哥拋下對(duì)爺爺?shù)乃寄盥铮?/p>

好懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么這么任性，我抱著娃娃在老哥門(mén)外站了好久，始終沒(méi)有勇氣進(jìn)去。我在老哥不在房間的時(shí)候偷偷地把娃娃放回原處，一轉(zhuǎn)身，卻撞到了老哥，我支支吾吾半天才說(shuō)出“對(duì)不起〞這三個(gè)字，老哥卻摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“傻妹子，