人教版八年級物理下《功率》基礎(chǔ)訓(xùn)練

《功率》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題（本大題共10小題，共100.0分）1．（10分）體育課上，亮亮和晶晶決定進(jìn)行爬桿競賽，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時抵達(dá)相同高度的桿頂。想判斷誰的功率大，還需要知道的物理量是（）A．桿的高度B．爬桿時間C．兩人身高D．二人的體重2．（10分）四個同學(xué)在進(jìn)行騎自行車競賽。假如規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是（

）A．體重最大的

B．時間最短的

C．速度最大的

D．做功最快的3．（10分）甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是

4：3，他們做相同多的功所用時間之比是（

）A．4：3

B．6：8

C．3：4

D．8：64．（10分）功率是用功和時間的比值來定義的。以下物理量所采納的定義方法與功率不一樣的是（

）A．比熱容

B．機(jī)械效率

C．功

D．熱值5．（10分）對于力、時間、功與功率的關(guān)系，以下說法正確的選項是（

）A．力越大，功率越大

B．時間越短，功率越大C．做功越多，功率越大

D．做功越快，功率越大6．（10分）在物理學(xué)中，表示做功快慢的是（

）A．速度

B．密度

C．功率

D．壓強(qiáng)7．（10分）小聰和小明每人搬一捆質(zhì)量相等的書從一樓到三樓，小明用了

60s，小聰只用了40s，以下對于小聰和小明對書做功的功率說法中正確的選項是（）．因為做功相同，所以功率相同．因為小明用的時間長，所以功率大C．因為小聰用的時間短，所以功率大．因為所用時間不一樣，所以沒法比較8．（10分）要丈量小明上樓時的功率，不需要丈量的物理量是（

）A．身體質(zhì)量

B．樓梯高度

C．樓梯長度

D．所用的時間9．（10

分）四個同學(xué)進(jìn)行爬山競賽，假如規(guī)定功率最大者獲勝，

那么最后勝出者必定是（

）A．體重最大的同學(xué)

B．速度最大的同學(xué)C．時間最短的同學(xué)

D．做功最快的同學(xué)10．（10分）如下圖，要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下邊所列的物理量中，不需要丈量的是（）．他的質(zhì)量．人的肩膀到橫杠間的距離．做“引體向上”的時間《功率》基礎(chǔ)訓(xùn)練參照答案與試題分析一、選擇題（本大題共10小題，共100.0分）1．（10分）體育課上，亮亮和晶晶決定進(jìn)行爬桿競賽，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時抵達(dá)相同高度的桿頂。想判斷誰的功率大，還需要知道的物理量是（）A．桿的高度B．爬桿時間C．兩人身高D．二人的體重【考點】功率的丈量實驗．【剖析】爬桿時是戰(zhàn)勝自己的重力做功，功等于自己重力乘以山的高度；功率等于功除以時間?！窘獯稹拷猓号罈U做功的功率P＝＝＝，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時抵達(dá)相同高度的桿頂，說明爬桿的高度和時間都相同，所以要比較功率的大小，還要知道二人的體重。應(yīng)選：D。【評論】本題考察的是功率的應(yīng)用和功率的丈量方法。2．（10分）四個同學(xué)在進(jìn)行騎自行車競賽。假如規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是（）A．體重最大的B．時間最短的C．速度最大的D．做功最快的【考點】功率的觀點．【剖析】解答本題可依據(jù)功率的物理意義進(jìn)行剖析選擇?！窘獯稹拷猓汗β适欠磻?yīng)物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢。所以，做功最快的那一個人，他的功率最大，按規(guī)定可知他是最后的勝出者。應(yīng)選：D。【評論】解答本題重點是要理解功率的物理意義。3．（10分）甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是4：3，他們做相同多的功所用時間之比是（）A．4：3B．6：8C．3：4D．8：6【考點】功率計算公式的應(yīng)用．【剖析】知道甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比，依據(jù)P＝求出甲、乙兩臺機(jī)器做相同多的功所用時間之比?！窘獯稹拷猓河蒔＝可知，甲、乙兩臺機(jī)器做相同多的功所用時間之比：＝＝＝。應(yīng)選：C?！驹u論】本題考察了功率公式的靈巧應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目。4．（10分）功率是用功和時間的比值來定義的。以下物理量所采納的定義方法與功率不一樣的是（）A．比熱容B．機(jī)械效率C．功D．熱值【考點】功率的觀點．【剖析】比值定義法，就是在定義一個物理量的時候采納比值的形式定義；用比值法定義的物理觀點在物理學(xué)中據(jù)有相當(dāng)大的比率，比方速度、密度、壓強(qiáng)、功率、比熱容、熱值等等?！窘獯稹拷猓汗β适怯霉蜁r間的比值來定義的，即采納了比值定義法；A、比熱容等于熱量與質(zhì)量和溫度變化量乘積的比值，即c＝，是采納比值定義法，故不切合題意；B、機(jī)械效率是實用功和總功的比值，是采納比值定義法，故B不切合題意；C、功等于力與在力的方向挪動距離的乘積，不是采納比值定義法，故C切合題意；D、熱值等于燃料完整焚燒放出的熱量與質(zhì)量的比值，是采納比值定義法，故D不切合題意；應(yīng)選：C。【評論】比值定義法是物理學(xué)方法中的重要方法，在初中物理觀點定義中有著寬泛的應(yīng)用。5．（10分）對于力、時間、功與功率的關(guān)系，以下說法正確的選項是（）A．力越大，功率越大B．時間越短，功率越大C．做功越多，功率越大D．做功越快，功率越大【考點】功率的觀點．【剖析】功率是單位時間內(nèi)做功的多少，表示做功快慢的物理量。【解答】解：功率的公式為P＝＝，A、力越大，但距離和做功時間不知，沒法比較功率的大小，故

A錯誤；B、做功時間越短，所做的功不確立，則功率大小不確立，故

B錯誤；C、做功越多，可是時間不確立，則功率不必定大；故

C錯誤；D、功率是單位時間內(nèi)做功的多少，是表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，故D正確。應(yīng)選：D。【評論】本題考察了功、功率的關(guān)系。功率由功和時間共同決定。6．（10分）在物理學(xué)中，表示做功快慢的是（

）A．速度

B．密度

C．功率

D．壓強(qiáng)【考點】功率的觀點．【剖析】物理學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)知道，為了描繪做功的快慢，引入了功率這個物理量?！窘獯稹拷猓?/p>

A、速度是描繪物體運動快慢的物理量，故

A錯誤；B、密度是單位體積物體的質(zhì)量，故

B錯誤；C、功率是描繪做功快慢的物理量，故

C正確；D、壓強(qiáng)是描繪壓力作用成效的物理量，故

D錯誤。應(yīng)選：

C?！驹u論】該題是對功率觀點的考察，沒什么難度，屬于識記內(nèi)容。識記是重點。7．（10分）小聰和小明每人搬一捆質(zhì)量相等的書從一樓到三樓，小明用了60s，小聰只用了40s，以下對于小聰和小明對書做功的功率說法中正確的選項是（）．因為做功相同，所以功率相同．因為小明用的時間長，所以功率大C．因為小聰用的時間短，所以功率大．因為所用時間不一樣，所以沒法比較【考點】功率大小的比較．【剖析】小聰和小明搬一捆質(zhì)量相等的書從一樓到三樓，對書做的功相同，知道所用的時間，利用P＝比較對試卷做功的功率大小關(guān)系；【解答】解：由題知，每捆書的重力相同，提高的高度相同，由W＝Gh可知，兩位同學(xué)對書做的功相同；小明同學(xué)用了60s，小聰同學(xué)用了40s，即小聰用的時間短，由P＝可知，小聰對書做功的功率大。應(yīng)選：C?！驹u論】本題考察了功率公式的應(yīng)用，明確搬書時做的功相等是重點。8．（10分）要丈量小明上樓時的功率，不需要丈量的物理量是（）A．身體質(zhì)量B．樓梯高度C．樓梯長度D．所用的時間【考點】功率的丈量實驗．【剖析】丈量功率的實驗，第一要看清是戰(zhàn)勝什么力做功，而后依據(jù)功率的計算公式P＝確立丈量的物理量?！窘獯稹拷猓盒∶魍瑢W(xué)上樓的過程是戰(zhàn)勝其重力做功的過程，其上樓時的功率P＝＝＝，所以，需要丈量的物理量有小明的質(zhì)量、樓梯的豎直高度、登樓所用的時間，不需要丈量樓梯長度。應(yīng)選：C。【評論】本題考察丈量功率的實驗原理，難度中等。9．（10分）四個同學(xué)進(jìn)行爬山競賽，假如規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者必定是（）A．體重最大的同學(xué)B．速度最大的同學(xué)C．時間最短的同學(xué)D．做功最快的同學(xué)【考點】功率的觀點．【剖析】解答本題可依據(jù)功率的物理意義進(jìn)行剖析選擇?！窘獯稹拷猓汗β实奈锢硪饬x：功率是反應(yīng)物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢。所以做功最快的那一個人，他的功率最大、獲勝。應(yīng)選：D。【評論】解答本題重點是要理解功率的物理意義。10．（10分）如下圖，要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下邊所列的物理量中，不需要丈量的是（）．他的質(zhì)量．人的肩膀到橫杠間的距離C．人的肘部到橫杠間的距離．做“引體向上”的時間