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高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類一、設(shè)問(wèn)形式比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法,它為客觀、全面地認(rèn)識(shí)事物提供了一個(gè)重要途徑。高考題中比較類試題的設(shè)問(wèn)方式主要有:比較圖中……和……的差異(不同或異同),分析……和……的共同特點(diǎn)(問(wèn)題),說(shuō)明圖示**和**的自然條件和類型的差異等。2高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類高考一、設(shè)問(wèn)形式比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法,它為客觀、全面地認(rèn)識(shí)事物提供了一個(gè)重要途徑。高考題中比較類試題的設(shè)問(wèn)方式主要有:比較圖中……和……的差異(不同或異同),分析……和……的共同特點(diǎn)(問(wèn)題),說(shuō)明圖示**和**的自然條件和類型的差異等。2一、設(shè)問(wèn)形式2二、思維建模比較類問(wèn)題的四步審題是關(guān)鍵:第一步審比較對(duì)象,審準(zhǔn)對(duì)象可以在很大程度上避免答題時(shí)張冠李戴;第二步審比較要求,即審準(zhǔn)題意要求找相同點(diǎn)還是不同點(diǎn),還是異同點(diǎn)都找,或者要求通過(guò)比較進(jìn)一步找原因;第三步審比較考點(diǎn),如比較A、B兩地的氣候類型及特征的異同點(diǎn),其比較的考點(diǎn)是氣候類型及特征,此步驟可避免跑題;第四步審比較角度,審準(zhǔn)題目是從什么角度、幾個(gè)角度去比較,此步驟可避免漏掉答題的要點(diǎn)。3二、思維建模3另外要根據(jù)分值定要點(diǎn)、根據(jù)內(nèi)容定格式。根據(jù)分值定要點(diǎn),要求學(xué)生養(yǎng)成要點(diǎn)化答題的習(xí)慣,看分給點(diǎn),只有給足正確的要點(diǎn),才有可能得足分;根據(jù)內(nèi)容定格式是指采取要點(diǎn)縱列比較,這要根據(jù)答題的內(nèi)容來(lái)定。一般來(lái)說(shuō),比較異同時(shí)列表比較更直觀些。比較類設(shè)問(wèn)一般有兩類:1、名詞比較類。首先搞清名詞的含義,包括的主要內(nèi)容,然后針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、對(duì)比。2、區(qū)域特征比較類先對(duì)區(qū)域進(jìn)行綜合分析,然后根據(jù)要求對(duì)分析內(nèi)容有選擇性地列舉比較。這類試題重在分析,次在比較。所以,區(qū)域的綜合分析顯得尤為重要;區(qū)域的綜合分析主要從自然和人文地理兩方面進(jìn)行。44地表環(huán)境特征:
氣候(氣候類型、濕、熱、冷、干)、地形、植被狀況、土地利用類型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流發(fā)育程度等5地表環(huán)境特征:氣候(氣候類型、濕、熱、冷、干)、5比較東京、曼谷氣溫和降水的差異,并說(shuō)明差異形成的原因。6比較東京、曼谷氣溫和降水的差異,并說(shuō)明差異形成的原因。6讀某湖泊沼澤示意圖,根據(jù)圖中信息,比較湖泊南北部湖底坡度差異,并從外力作用方面分析其形成的主要原因。7讀某湖泊沼澤示意圖,根據(jù)圖中信息,比較湖泊南北部湖底坡度差異試比較新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。省區(qū)項(xiàng)目新疆維吾爾自治區(qū)江蘇省地形
以平原為主氣候類型以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?/p>
河流河流少,水量小
礦產(chǎn)資源豐富,以
為主較少8試比較新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。省區(qū)項(xiàng)目新疆維吾爾從地形和氣候兩方面比較北疆和南疆自然地理特征的異同點(diǎn)9從地形和氣候兩方面比較北疆和南疆自然地理特征的異同點(diǎn)9水系特征:
發(fā)源地、流向與注入海洋,長(zhǎng)度與流域面積、支流(多少、對(duì)稱與否)及河網(wǎng)狀況,上、中、下游的劃分,流經(jīng)省區(qū)、重要城市和主要地形區(qū)等。10水系特征:發(fā)源地、10水文特征流量、汛期(徑流的季節(jié)變化)、含沙量、結(jié)冰期水能蘊(yùn)藏量等11水文特征流量、11甲、乙兩國(guó)歷史悠久,讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)比較圖中a、b兩河的水文特征;12甲、乙兩國(guó)歷史悠久,讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。12甲、乙兩圖為世界著名大河的地理示意圖,比較甲、乙兩圖所示河流的徑流量的大小,并解釋其原因。1313等值線特征:
等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢(shì)、疏密變化14等值線特征:等值線數(shù)值高低、14空間分布特征:
資源能源的分布差異、自然災(zāi)害的分布差異、環(huán)境問(wèn)題的分布差異、工農(nóng)業(yè)的分布差異等15空間分布特征:資源能源的分布差異、15新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源,簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特點(diǎn)。16新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源,簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特(1)比較兩圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因。(2)簡(jiǎn)要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要異同點(diǎn)。17(1)比較兩圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因日本和巴西工業(yè)分布的相同特點(diǎn)是,形成該分布特點(diǎn)的不同原因分別是和。18日本和巴西工業(yè)分布的相同特點(diǎn)是謝謝!謝謝!高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類一、設(shè)問(wèn)形式比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法,它為客觀、全面地認(rèn)識(shí)事物提供了一個(gè)重要途徑。高考題中比較類試題的設(shè)問(wèn)方式主要有:比較圖中……和……的差異(不同或異同),分析……和……的共同特點(diǎn)(問(wèn)題),說(shuō)明圖示**和**的自然條件和類型的差異等。2高考地理大題答題模板_比較類高考地理大題答題模板_比較類高考一、設(shè)問(wèn)形式比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法,它為客觀、全面地認(rèn)識(shí)事物提供了一個(gè)重要途徑。高考題中比較類試題的設(shè)問(wèn)方式主要有:比較圖中……和……的差異(不同或異同),分析……和……的共同特點(diǎn)(問(wèn)題),說(shuō)明圖示**和**的自然條件和類型的差異等。21一、設(shè)問(wèn)形式2二、思維建模比較類問(wèn)題的四步審題是關(guān)鍵:第一步審比較對(duì)象,審準(zhǔn)對(duì)象可以在很大程度上避免答題時(shí)張冠李戴;第二步審比較要求,即審準(zhǔn)題意要求找相同點(diǎn)還是不同點(diǎn),還是異同點(diǎn)都找,或者要求通過(guò)比較進(jìn)一步找原因;第三步審比較考點(diǎn),如比較A、B兩地的氣候類型及特征的異同點(diǎn),其比較的考點(diǎn)是氣候類型及特征,此步驟可避免跑題;第四步審比較角度,審準(zhǔn)題目是從什么角度、幾個(gè)角度去比較,此步驟可避免漏掉答題的要點(diǎn)。22二、思維建模3另外要根據(jù)分值定要點(diǎn)、根據(jù)內(nèi)容定格式。根據(jù)分值定要點(diǎn),要求學(xué)生養(yǎng)成要點(diǎn)化答題的習(xí)慣,看分給點(diǎn),只有給足正確的要點(diǎn),才有可能得足分;根據(jù)內(nèi)容定格式是指采取要點(diǎn)縱列比較,這要根據(jù)答題的內(nèi)容來(lái)定。一般來(lái)說(shuō),比較異同時(shí)列表比較更直觀些。比較類設(shè)問(wèn)一般有兩類:1、名詞比較類。首先搞清名詞的含義,包括的主要內(nèi)容,然后針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、對(duì)比。2、區(qū)域特征比較類先對(duì)區(qū)域進(jìn)行綜合分析,然后根據(jù)要求對(duì)分析內(nèi)容有選擇性地列舉比較。這類試題重在分析,次在比較。所以,區(qū)域的綜合分析顯得尤為重要;區(qū)域的綜合分析主要從自然和人文地理兩方面進(jìn)行。234地表環(huán)境特征:
氣候(氣候類型、濕、熱、冷、干)、地形、植被狀況、土地利用類型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流發(fā)育程度等24地表環(huán)境特征:氣候(氣候類型、濕、熱、冷、干)、5比較東京、曼谷氣溫和降水的差異,并說(shuō)明差異形成的原因。25比較東京、曼谷氣溫和降水的差異,并說(shuō)明差異形成的原因。6讀某湖泊沼澤示意圖,根據(jù)圖中信息,比較湖泊南北部湖底坡度差異,并從外力作用方面分析其形成的主要原因。26讀某湖泊沼澤示意圖,根據(jù)圖中信息,比較湖泊南北部湖底坡度差異試比較新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。省區(qū)項(xiàng)目新疆維吾爾自治區(qū)江蘇省地形
以平原為主氣候類型以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?/p>
河流河流少,水量小
礦產(chǎn)資源豐富,以
為主較少27試比較新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。省區(qū)項(xiàng)目新疆維吾爾從地形和氣候兩方面比較北疆和南疆自然地理特征的異同點(diǎn)28從地形和氣候兩方面比較北疆和南疆自然地理特征的異同點(diǎn)9水系特征:
發(fā)源地、流向與注入海洋,長(zhǎng)度與流域面積、支流(多少、對(duì)稱與否)及河網(wǎng)狀況,上、中、下游的劃分,流經(jīng)省區(qū)、重要城市和主要地形區(qū)等。29水系特征:發(fā)源地、10水文特征流量、汛期(徑流的季節(jié)變化)、含沙量、結(jié)冰期水能蘊(yùn)藏量等30水文特征流量、11甲、乙兩國(guó)歷史悠久,讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)比較圖中a、b兩河的水文特征;31甲、乙兩國(guó)歷史悠久,讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。12甲、乙兩圖為世界著名大河的地理示意圖,比較甲、乙兩圖所示河流的徑流量的大小,并解釋其原因。3213等值線特征:
等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢(shì)、疏密變化33等值線特征:等值線數(shù)值高低、14空間分布特征:
資源能源的分布差異、自然災(zāi)害的分布差異、環(huán)境問(wèn)題的分布差異、工農(nóng)業(yè)的分布差異等34空間分布特征:資源能源的分布差異、15新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源,簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特點(diǎn)。35新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源,簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特(1)比較兩圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因。(2)簡(jiǎn)要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要異同點(diǎn)。36(1)比較兩
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