【精華】安全教案范文合集10篇

第29頁(yè)共29頁(yè)【精華】平安教案范文合集10篇平安教案篇1活動(dòng)目的1理解過(guò)馬路的一些交通規(guī)那么，知道平安過(guò)馬路的方法。2過(guò)馬路時(shí)能注意平安，初步有自我保護(hù)的意識(shí)和才能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1事先觀察馬路，認(rèn)識(shí)人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈。2在戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械旁的空地上布置馬路情景?；顒?dòng)過(guò)程：1帶著幼兒觀察事先布置好的馬路情景。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)馬路上有快慢車(chē)道、人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈，討論他們的用途。2組織幼兒討論平安過(guò)馬路的方法。:老師：除了從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路還可以從哪里過(guò)馬路？為什么？老師和幼兒選擇一種方法過(guò)馬路，穩(wěn)固練習(xí)過(guò)馬路的方法。3老師扮演交警，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)那么。“交警”出示紅綠燈，幼兒做行人，練習(xí)看信號(hào)過(guò)馬路的正確方法。請(qǐng)局部幼兒扮演開(kāi)汽車(chē)的司機(jī)，幼兒繼續(xù)練習(xí)看信號(hào)平安過(guò)馬路的正確方法。4看表演討論，穩(wěn)固對(duì)交通規(guī)那么的認(rèn)識(shí)。老師請(qǐng)幼兒看表演，討論：他們?cè)诟墒裁矗窟@樣做會(huì)怎樣？如：兩個(gè)小朋友在馬路邊踢球，一個(gè)小朋友在馬路上騎車(chē)，一個(gè)大人帶著小孩闖紅綠燈過(guò)馬路。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在馬路上還有哪些事情不能做。平安教案篇2一、活動(dòng)內(nèi)容：火和火災(zāi)二、活動(dòng)目的：1、理解火與人類(lèi)的親密關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，進(jìn)步學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防平安資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息才能、獲取新知識(shí)才能、交流與合作才能。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。三、活動(dòng)過(guò)程：〔一〕隊(duì)會(huì)儀式〔二〕出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。〔打一自然現(xiàn)象〕師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。〔謎底：火〕主持人：火與人類(lèi)生活親密相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是假如利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)理解“火與火災(zāi)”?！踩秤懻摚?〕人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的？2〕什么是自然火？原始人取火的方法？3〕火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。主持人：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約0時(shí)開(kāi)場(chǎng)失火，20多輛消防車(chē)經(jīng)過(guò)一夜奮戰(zhàn)，到26日7點(diǎn)10分，火勢(shì)根本熄滅。例二：２月５日發(fā)生在漢正街武房１號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。例三：2月9日晚21時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬(wàn)平方米，火災(zāi)造成1死7傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)10多億元。，討論：火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來(lái)宏大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)慣用火與防火的知識(shí)，不玩火。學(xué)校防火：①?lài)?yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的平安防火。3.公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊?！菜摹硨W(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)：例：20xx年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4女生情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)女生在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。〔1〕從以上事例中你看出什么？〔2〕火災(zāi)自救與逃生學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火?！?〕一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打。火場(chǎng)報(bào)警：(1)牢記火警119。沒(méi)有或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說(shuō)明什么東西著火．火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火災(zāi)．不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇．喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的平安。(7)不能亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止?！?〕搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？〔3〕你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？。〔關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、平安出口逃生〕3．火場(chǎng)逃生法那么(1)要鎮(zhèn)靜．保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷才能．當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反響就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜．迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和平安地點(diǎn)．利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的方法．盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意．不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安樓梯進(jìn)展逃生，最好能沿著墻面，當(dāng)走到平安門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，防止發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝亮堂處或外面空曠地方跑，假設(shè)通道已被煙火封阻，那么應(yīng)當(dāng)背向煙火方向分開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。(2)留得青山在．不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)．不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的道路，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙?、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是防止煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法。(4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生道路被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。在緊急危險(xiǎn)情況下．由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、亮堂的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向．防止瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。(5)緩降逃生．滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施平安地分開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。假如沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施．而平安通道又已被堵．救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在結(jié)實(shí)的門(mén)窗格或其他重物上．再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至平安樓層或地面逃生。在火災(zāi)中．常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門(mén)，被迫跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍?，最好能靜靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。〔五〕輔導(dǎo)員總結(jié)這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)步防火意識(shí)，珍愛(ài)生命，永葆安康、平安。〔六〕宣誓、隊(duì)會(huì)完畢、退旗平安教案篇3教學(xué)目的：1、知道雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的平安意識(shí)。2、通過(guò)調(diào)查和搜集資料，理解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。4、進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防中暑的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。5、初步理解中暑平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、雷電形成的原理過(guò)程，明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的平安意識(shí)。2、初步理解中暑平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1、遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。2、初步理解中暑平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)雷電1、老師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料，提問(wèn)：‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當(dāng)時(shí)有什么感受?”2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。3、老師引導(dǎo)：“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，在我們生活中就經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”4、學(xué)生先就自己理解的相關(guān)知識(shí)介紹，然后老師結(jié)合教材介紹進(jìn)展補(bǔ)充。可以利用電發(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。二、正確認(rèn)識(shí)雷電的危害1、老師引言：“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達(dá)20xx℃，大家想象下，這樣的溫度會(huì)產(chǎn)生怎的危險(xiǎn)?2、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)交流雷電的危害。3、老師小結(jié)：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導(dǎo)體，本身積聚負(fù)電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢(shì)差，幾百萬(wàn)伏到幾億伏，因此產(chǎn)生的電流就非常強(qiáng)大，到達(dá)幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安，形成高熱和強(qiáng)光，會(huì)造成宏大破壞，能使人立即死亡。四、討論：戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢？小結(jié)：1．喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà)，還可以帶些水果等解渴的食品。2．降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫。3．備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的病癥。假如中暑病癥嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。三、補(bǔ)充總結(jié)預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？1．夏季課間活動(dòng)量不宜大，要防止劇烈運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)量大流汗就多，容易中暑。2．夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠缺乏，午睡可以有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)安康有益，而且可以保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。平安教案篇4活動(dòng)目的1、感知鞭炮的主要外形特征，知道放鞭炮是中華民族文化風(fēng)俗。2、進(jìn)一步進(jìn)步平安意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)鞭炮的圖片。2、放鞭炮視頻一段3、電視機(jī)、電腦。老師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)鞭炮，知道鞭炮的特征。1、出示圖片，提問(wèn)：小朋友，你們看這是什么呀？你知道什么時(shí)候要放鞭炮嗎？2、小結(jié)，幫助幼兒理解鞭炮的特征。師：鞭炮紅紅的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)串起來(lái)的。一般過(guò)節(jié)或者是有喜事的時(shí)候都會(huì)放鞭炮。3、老師講述鞭炮的故事。師：相傳在古代的時(shí)候，一些妖怪每逢過(guò)年就跑到人們村子里來(lái)干壞事。后來(lái)人們想出了方法——放鞭炮，鞭炮一想起來(lái)噼里啪啦，把妖怪都嚇走了，他們?cè)僖膊桓襾?lái)做壞事了。后來(lái)人們就形成了習(xí)慣，用鞭炮除惡驅(qū)邪，表示慶賀。二、理解鞭炮爆炸的現(xiàn)象、原因及危險(xiǎn)。1、鞭炮為什么會(huì)發(fā)出聲響？2、小結(jié)：鞭炮里面有火藥，火藥遇到明火會(huì)爆炸，火星到處四濺，同時(shí)發(fā)出巨響。2、放鞭炮有沒(méi)有危險(xiǎn)？那我們應(yīng)該怎么做？3、你們想一想，有什么方法又能表示喜慶，又能減少危險(xiǎn)和浪費(fèi)呢？三、觀看鞭炮爆炸的錄像，知道放鞭炮時(shí)要注意平安。1、你會(huì)放鞭炮嗎？放鞭炮的時(shí)候你會(huì)怎么做？2、放鞭炮是要遠(yuǎn)離草、點(diǎn)線(xiàn)、人群，小孩子不能放鞭炮，看大人放鞭炮時(shí)要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。3、我們來(lái)看看錄像里的小朋友，他們做的對(duì)不對(duì)？4、他們做的那里對(duì)？哪里不對(duì)？假如這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)？效果分析^p對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，鞭炮應(yīng)該并不生疏，他們可能都參與或者觀察到過(guò)放鞭炮的生活情境，對(duì)于鞭炮燃放時(shí)的宏大的聲響小朋友們也能有一定的生活經(jīng)歷。所以今天活動(dòng)的一開(kāi)場(chǎng)，當(dāng)看到鞭炮圖片時(shí)他們都異口同聲地說(shuō)出了我圖片上的鞭炮，對(duì)于鞭炮的特征，也能比擬全面的進(jìn)展描繪，興趣都比擬高?；顒?dòng)中，通過(guò)運(yùn)用圖片和視頻的輔助，較好的講解了燃放鞭炮時(shí)所需要注意的一些平安地事項(xiàng)，幼兒也能結(jié)合圖片進(jìn)展理解，對(duì)于一些燃放煙花不恰當(dāng)而引起的人身和財(cái)產(chǎn)的傷害也有了初步的理解同時(shí)也明白了小朋友不能單獨(dú)放鞭炮的道理。平安教案篇5一、教育幼兒不要倒滑滑梯1、告訴幼兒，倒滑滑梯時(shí)，頭部先著地，這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承當(dāng)，再加上和地面的猛烈撞擊，重那么會(huì)引起腦震蕩，輕那么會(huì)擦破頭皮引起大量出血。2、告訴幼兒，小孩的骨組織比擬柔軟，在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯，會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的'變形，影響生長(zhǎng)發(fā)育，建議可用骨骼模型演示給幼兒看。二、幼兒正確玩秋千的方法1、要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋?lái)時(shí)，假如中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。老師可進(jìn)展示范講解。2、坐在秋千上時(shí)，雙手要緊抓秋千的繩子，只要繩子不斷就很平安。3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。4、幼兒在玩秋千時(shí)，老師要在旁邊親密注意幼兒的動(dòng)向，以防忽略脫手而摔傷。三、幼兒平安過(guò)馬路1、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線(xiàn)：人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標(biāo)志，是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的，只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看，看見(jiàn)車(chē)輛，行人就要讓道。3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用：馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否那么既會(huì)影響車(chē)輛的正常通行，又會(huì)造成車(chē)禍，輕那么殘廢，重那么喪命。四、戶(hù)外活動(dòng)平安注意要點(diǎn)1、教育幼兒活動(dòng)前穿著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。2、教育幼兒懂得平安要點(diǎn)，明白什么是危險(xiǎn)并說(shuō)明防范措施。3、教誨幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。4、教誨幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)展活動(dòng)。5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。7、玩繩子時(shí)，教育幼兒不可將繩子套住脖子。8、玩爬網(wǎng)活動(dòng)，要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢，不推別人。五、與大人走散或迷路時(shí)注意要點(diǎn)1、乘車(chē)前應(yīng)先吃暈車(chē)藥，以防暈車(chē)。2、乘車(chē)時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車(chē)，不推不擠。3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手，防止車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí)，不要大聲喊叫，應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔，請(qǐng)他將車(chē)直接開(kāi)到公安局，或者輕聲告訴被盜者，以防小偷傷害小朋友，不過(guò)要記住，一切動(dòng)作要迅速完成，不要讓小偷發(fā)覺(jué)。平安教案篇6活動(dòng)目的：1、讓幼兒懂得隨意亂吃東西的危害性。2、進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：儒靈童教材活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、帶著幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。2、帶著幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。二、新授課程1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友你見(jiàn)過(guò)五顏六色的蘑菇嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《藍(lán)蘑菇，紅蘑菇》。2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。老師提問(wèn)：寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會(huì)哭？故事總結(jié)：寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他們把顏色漂亮，形狀特別的蘑菇先煮了吃，可是他們的小臉蛋都變了顏色，原來(lái)都是有毒的蘑菇。小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪形覀円欢ㄒ涀〔荒茈S意的亂吃東西。3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入：亂吃東西會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)嗎？4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)考慮，老師提出如下問(wèn)題：〔1〕媽媽為什么不愿意給寶寶買(mǎi)路邊攤的食物？〔2〕寶寶為什么會(huì)肚子痛？〔3〕儒靈童告訴我們吃東西時(shí)應(yīng)該注意什么？5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)展暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)歷上進(jìn)展選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。老師總結(jié)：小朋友們，吃東西時(shí)要注意平安和衛(wèi)生，不然會(huì)生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛(wèi)生，有灰塵、細(xì)菌、不能吃；不把有危險(xiǎn)的東西放在嘴巴，不隨意亂吃東西，你們能做到嗎？三、圖譜演示，判斷對(duì)錯(cuò)老師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。老師看圖總結(jié)：小朋友在吃東西之前一定要先詢(xún)問(wèn)大人，吃了有危險(xiǎn)或不干凈的食物就會(huì)像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫(yī)院打針吃藥，我們要學(xué)寶寶做聽(tīng)話(huà)的好孩子。四、游戲互動(dòng)，穩(wěn)固主題名稱(chēng)：亂吃東西有危險(xiǎn)準(zhǔn)備：各種食物的圖片〔假如凍、街邊小吃、小攤〕以及一些不正確的吃東西的行為圖片。規(guī)那么：老師將所有圖片放在一個(gè)神秘袋子里，請(qǐng)幼兒拿出一張圖片，并說(shuō)一說(shuō)圖片內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這些食物能否吃應(yīng)考前須知等等。例如：小朋友一邊走一邊喝水，容易嗆到。游戲完畢后，老師針對(duì)游戲進(jìn)展小結(jié)。五、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化1、帶著幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。2、催促幼兒不隨意將玩具、積木放進(jìn)嘴里，以防危險(xiǎn)。3、和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。平安教案篇7活動(dòng)目的1、觀察周?chē)h(huán)境中的標(biāo)記，并說(shuō)出這些標(biāo)記的名稱(chēng)和含義。2、知道火災(zāi)的危害，知道簡(jiǎn)單自救的技能?；顒?dòng)準(zhǔn)備生活中尋找的標(biāo)記，圖片活動(dòng)過(guò)程一、師生共同觀察搜集的標(biāo)記，引起幼兒的興趣。1、說(shuō)一說(shuō)你在日常生活中的什么地方見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)記?2、找己認(rèn)識(shí)的標(biāo)記并說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)記代表什么意思(如制止吸煙、高壓電線(xiàn)、人行橫道、高壓電線(xiàn)、平安通道等)。二、老師讀一那么火災(zāi)新聞，提問(wèn)：1、新聞中說(shuō)了一件什么事?2、火災(zāi)給人們帶來(lái)了那些災(zāi)難?3、火災(zāi)是由那些因素引起的?三、認(rèn)識(shí)易燃物和火種1、當(dāng)易燃物遇到火種時(shí)容易引發(fā)火災(zāi)，那小朋友們知道什么是易燃物嗎?(火柴、汽油、煤氣、、、)2、如今請(qǐng)小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些物品是易燃物品。四、討論:如何預(yù)防火災(zāi)小朋友們，我們已經(jīng)共同認(rèn)識(shí)了易燃物和火種，那在我們的日常生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?制止燃放鞭炮、制止玩火五、出示課件.請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)1、撥打急救2、馬上開(kāi)窗呼救3、用衣服壓住火苗4、立即披上用水打濕的衣服和被子六、1、討論假如幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度分開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)平安的地方)2、理解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生道路。3、出示逃生圖，請(qǐng)幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門(mén)的位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫(huà)出相應(yīng)的逃生道路。4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。幼兒合作完成，在原有根底上，貼上走廊、門(mén)、出口、可通過(guò)、不可通過(guò)等標(biāo)志，并用水彩筆畫(huà)出為自己確定的逃生道路?；顒?dòng)反思老師可組織幼兒進(jìn)展一次模擬的逃生演習(xí)。要求幼兒聽(tīng)到“警報(bào)”(哨聲)后，停頓所有的活動(dòng)，快速到老師身邊集合，一個(gè)接一個(gè)地撤離“危險(xiǎn)地”(教室)，到達(dá)“平安地帶”(操場(chǎng))。平安教案篇8【班會(huì)目的】通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種平安知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，安康成長(zhǎng)?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、談話(huà)引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒁馐裁矗?、用電平安隨著生活程度的不斷進(jìn)步，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些根本的用電常識(shí)。1〕認(rèn)識(shí)理解電總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電。2〕不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3〕電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭。4〕使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電開(kāi)關(guān)，停頓使用。5〕發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1〕燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間分開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2〕使用燃?xì)馄骶摺踩缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯取常瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時(shí)要注意平安1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。三、交通平安1、行走時(shí)怎樣注意交通平安1〕在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2〕集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3〕在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4〕穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。交通平安：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通平安，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)那么，過(guò)馬路時(shí)要進(jìn)步警覺(jué)，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1〕制止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2〕是制止使用電爐、電褥等電器。2〕定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園平安防范的活動(dòng)中來(lái)。防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，制止到別人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)生疏人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要進(jìn)步警覺(jué)，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。假設(shè)存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。假設(shè)發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助食品衛(wèi)生平安：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)置食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)置，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。體育運(yùn)動(dòng)平安：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育老師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問(wèn)題。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想方法分開(kāi)火場(chǎng)。3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。【小結(jié)】只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的才能，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能安康地成長(zhǎng)。平安教案篇9【活動(dòng)目的】1.知道藥品的作用，不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.課件：淘氣的嘟嘟龍。2.小醫(yī)院材料和藥品：聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥【活動(dòng)過(guò)程】一、淘氣的丁丁1.觀看課件：丁丁怎么了?師：今天，爸爸媽媽都沒(méi)在家，丁丁可快樂(lè)了，他在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了，發(fā)生了什么事情?(丁丁翻開(kāi)了藥瓶，胡亂吃藥，肚子疼)2.老師出示局部藥品師：這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小朋友能多吃嗎?3.老師小結(jié)師：藥品是在生病時(shí)治病用的，小朋友千萬(wàn)不可以自己亂動(dòng)、亂吃藥，有些藥是甜甜的，但不能當(dāng)飲料喝。二、結(jié)合游戲，理解生病后應(yīng)該怎么辦1.談話(huà)：我生病了。師：小朋友，