中考總復(fù)習(xí)-物質(zhì)的物理屬性課件_第1頁
中考總復(fù)習(xí)-物質(zhì)的物理屬性課件_第2頁
中考總復(fù)習(xí)-物質(zhì)的物理屬性課件_第3頁
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中考總復(fù)習(xí)——物質(zhì)的物理屬性課件1考點(diǎn)1質(zhì)量及測量定義物體所含________的多少叫做質(zhì)量。用字母____表示性質(zhì)質(zhì)量是物體本身的一種______,不隨物體的________、________、________、________的改變而改變。如一杯水結(jié)成冰后,________改變,質(zhì)量不變;由宇航員從地球帶到月球上的簽字筆,雖然________改變,但質(zhì)量不變物質(zhì)m屬性形狀狀態(tài)位置1.質(zhì)量溫度狀態(tài)位置專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1質(zhì)量及測量定義物體所含________的多少2單位基本單位:______(符號______),1t=______kg,1g=______kg,1mg=______kg常見值一元硬幣:6______成人:50______

一個蘋果:200_____一只雞蛋:50_____一只燒雞:2______測量工具生活常用:案秤、臺秤、

.實(shí)驗(yàn)室常用:__________千克103kg10-3

10-6

gkgggkg天平桿秤專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦單位基本單位:______(符號______),常見值一元32.測量工具:天平規(guī)格稱量是指____________,標(biāo)尺上的分度值是指________________使用①看:觀察天平的______和_______________;②放:把天平放在水平臺上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的________處;③調(diào):調(diào)節(jié)橫梁右端的________,使指針指在分度盤中央的刻度線處;④測:把________放在左盤,________放在右盤,用______向右盤加減砝碼,最后調(diào)節(jié)______,使橫梁重新保持平衡;⑤讀:右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對應(yīng)的刻度值,就是被測物體的質(zhì)量測量范圍

測量的最小值

稱量標(biāo)尺上的分度值

零刻度

平衡螺母物體砝碼鑷子

游碼

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦2.測量工具:天平規(guī)格稱量是指____________,標(biāo)4(續(xù)表)注意事項(xiàng)①觀察天平的稱量和分度值,所測質(zhì)量不能超過天平的______,也不能小于天平的_________;②向盤中加減砝碼和撥動游碼時要用_____,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼______、_____,加減砝碼時要____________;③_______和化學(xué)藥品不能直接放到托盤中測量分類直接測量:固體質(zhì)量特殊測量:液體質(zhì)量(質(zhì)量差法)、微小質(zhì)量(累積法)稱量分度值

鑷子弄臟

弄濕

輕拿輕放

潮濕物品

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦(續(xù)表)注意①觀察天平的稱量和分度值,所測質(zhì)量不能測量直接5甲乙例、小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖8-1甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使右端的平衡螺母向________移動.天平平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質(zhì)量是________g.如果調(diào)節(jié)天平平衡時,忘記將游碼調(diào)到零刻度,則他測量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值________.左33.2偏大專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范甲乙例、小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時6考點(diǎn)2密度及其測量1.密度千克/米3單位體積質(zhì)量

ρkg/m3

1×103

正比反比正比m/V

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2密度及其測量1.密度千克/米3單位體積質(zhì)量72.測量液體體積工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地可測固體體積)使用方法“看”量程、分度值單位:1毫升(mL)=

厘米3(cm3)1升(L)=

厘米3(cm3)1升(L)=

米3(m3)“放”放在水平臺上“讀”量筒里的水面是

的,讀數(shù)時,視線要和________相平11000凹面底部凹形10-3

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦2.測量液體體積工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地83.密度的測量(1)測固體的密度原理________器材(1)密度小于水密度的固體天平、量筒、水、

。方法一①用天平測得物體質(zhì)量m;②把

水倒入量筒,記下V1;③放入物體并用細(xì)針壓物體

水中,記下V2,得V=__________;④固體密度ρ=________器材(2)密度大于水密度的固體天平、量筒、水、

。V2-V1

適量浸沒細(xì)針細(xì)線專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦3.密度的測量(1)測固體的密度原理________器材(9裝滿水完全浸沒物體的體積【點(diǎn)撥】測固體密度時,應(yīng)先測物體

,再測物體

,否則會造成所測密度偏

,誤差較大。體積質(zhì)量大專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦裝滿水完全浸沒物體的體積【點(diǎn)撥】測固體密度時,應(yīng)先測物10(2)測液體的密度器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法①用天平測________________________;②把燒杯中的

液體倒入量筒中,讀出量筒內(nèi)液體的體積V;③稱出_____________________的質(zhì)量m2;④液體密度ρ=________【點(diǎn)撥】測液體密度,若先稱出空燒杯的質(zhì)量,再稱液體和燒杯總質(zhì)量,然后將液體全部倒入量筒,由于燒杯內(nèi)液體倒不盡,使得所測體積偏

,所以密度偏

,誤差較大。液體和燒杯的總質(zhì)量m1

燒杯和杯中剩余液體一部分小大專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦(2)測液體的密度器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法①用天平11例、在生產(chǎn)生活中,下列情況主要從密度角度考

慮的是(

)A.用塑料做炒鍋的手柄B.用塑料泡沫做表演場景中倒塌的“墻壁”C.用水給發(fā)動機(jī)冷卻D.用銅絲做導(dǎo)線B【點(diǎn)撥】本題有一定的綜合性,分別涉及到導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、密度、比熱容四個物理特性,明確每一個選項(xiàng)的應(yīng)用方式,不難做出判斷.專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、在生產(chǎn)生活中,下列情況主要從密度角度考A.用塑料做炒鍋的12例、某同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度:(a)

(b)

(c)

甲乙(1)如圖甲所示用天平測量小石塊質(zhì)量過程中的幾個情境,合理的順序是__________(填字母).(2)由圖甲(b)可知:小石塊的質(zhì)量是________g.(3)將小石塊放入盛有40mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖乙所示,則小石塊的密度是

kg/m3.(a)(c)(b)71.43.57×103

專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、某同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度:(a)13例、若量筒損壞或手頭沒有量筒,可用天平、空瓶和一些水來測液體的密度,方法如下:用天平測出空瓶的質(zhì)量m0;將瓶中裝滿水,測出水和瓶的總質(zhì)量m1;將瓶中裝滿醬油,測出醬油和瓶的總質(zhì)量m2,則醬油的密度:

。ρ=(m1-m0)ρ水/(m2-m0)專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、若量筒損壞或手頭沒有量筒,可用天平、ρ=(m1-m0)14例、小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水,測定某工藝品的密度。(1)實(shí)驗(yàn)過程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g。甲乙②用細(xì)繩將工藝品拴好并浸沒在水中(如圖甲所示),在右盤中加減砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為

cm3。8專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、小明用天平、(1)實(shí)驗(yàn)過程如下:甲乙②用細(xì)繩將工藝品拴好15③從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為

g。④工藝品的密度ρ=

g/cm3。(2)小明測量的工藝品密度比真實(shí)值

(選填“偏大”或“偏小”),是由于:

。(3)被測工藝品是由下表中的某種金屬制成的,這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如____________。(舉一例)物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度/(g/cm3)19.311.38.97.92.764把工藝品從燒杯中取出時沾有水,使測量的質(zhì)量偏大

偏大鐵鍋8專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范③從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當(dāng)天平平物質(zhì)金鉛銅鐵16考點(diǎn)3密度的應(yīng)用1.用密度鑒別物質(zhì).2.用公式m=

求質(zhì)量.3.用公式V=

求體積.4.判斷空心、實(shí)心.5.分析冰水變化特點(diǎn)6.解決樣品替代問題7.研究合金、溶液的配比.專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3密度的應(yīng)用1.用密度鑒別物質(zhì).專題:物質(zhì)的物理屬性17例、小紅的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝品,商店的售貨員告訴她:這件工藝品是由質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%。小紅的媽媽對售貨員的話表示懷疑,讓小紅進(jìn)行驗(yàn)證。小紅通過實(shí)驗(yàn)測出工藝品的質(zhì)量為600g,體積為52cm3,并從課本中查出了金、銅的密度分別19.3g/cm3和8.9g/cm3。(1)請根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計算工藝品的密度。(2)請根據(jù)售貨員的說法,計算出工藝品的密度,并說明售貨員的話是否可信。(3)請計算這件工藝品的實(shí)際含金量。專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、小紅的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝18專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范19【點(diǎn)撥】本題有一定的難度。需要注意的是在計算中,所設(shè)的未知量既包含了數(shù)值的大小也包含了相應(yīng)的單位?!军c(diǎn)撥】本題有一定的難度。需要注意的是在計算20考點(diǎn)4物質(zhì)的物理屬性硬度描述物質(zhì)________程度的物理量,是物質(zhì)的物理屬性之一比較物質(zhì)硬度的方法將兩種物質(zhì)相互刻畫,觀察在哪種物質(zhì)上留下劃痕,則該物質(zhì)硬度小軟硬【說明】(1)硬度是物質(zhì)的物理屬性之一,利用比較硬度的方法可以將一組物質(zhì)的硬度由大到小排列出來.(2)物質(zhì)的物理屬性還有密度、狀態(tài)、透明度、導(dǎo)電性、

、磁性、

等.(3)對物質(zhì)進(jìn)行分類時可以按照不同的物理屬性對一組物質(zhì)分類,即方法不是唯一的.比熱容彈性導(dǎo)熱性專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4物質(zhì)的物理屬性硬度描述物質(zhì)________程度的物21例、下列關(guān)于物質(zhì)屬性的描述正確的是(

)A.輪船用鋼鐵制成是因?yàn)殇撹F的密度小B.納米銅與普通銅相比具有更好的延展性C.熱水壺的手柄通常用膠木制作,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好D.電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作,主要是因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好B【點(diǎn)撥】本題考查了區(qū)分物質(zhì)不同特性的能力,難度較?。族e點(diǎn)是:不同物質(zhì)的各種特性容易混淆.專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、下列關(guān)于物質(zhì)屬性的描述正確的是()A.輪船用鋼鐵制成22中考總復(fù)習(xí)——物質(zhì)的物理屬性課件23考點(diǎn)1質(zhì)量及測量定義物體所含________的多少叫做質(zhì)量。用字母____表示性質(zhì)質(zhì)量是物體本身的一種______,不隨物體的________、________、________、________的改變而改變。如一杯水結(jié)成冰后,________改變,質(zhì)量不變;由宇航員從地球帶到月球上的簽字筆,雖然________改變,但質(zhì)量不變物質(zhì)m屬性形狀狀態(tài)位置1.質(zhì)量溫度狀態(tài)位置專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1質(zhì)量及測量定義物體所含________的多少24單位基本單位:______(符號______),1t=______kg,1g=______kg,1mg=______kg常見值一元硬幣:6______成人:50______

一個蘋果:200_____一只雞蛋:50_____一只燒雞:2______測量工具生活常用:案秤、臺秤、

.實(shí)驗(yàn)室常用:__________千克103kg10-3

10-6

gkgggkg天平桿秤專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦單位基本單位:______(符號______),常見值一元252.測量工具:天平規(guī)格稱量是指____________,標(biāo)尺上的分度值是指________________使用①看:觀察天平的______和_______________;②放:把天平放在水平臺上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的________處;③調(diào):調(diào)節(jié)橫梁右端的________,使指針指在分度盤中央的刻度線處;④測:把________放在左盤,________放在右盤,用______向右盤加減砝碼,最后調(diào)節(jié)______,使橫梁重新保持平衡;⑤讀:右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對應(yīng)的刻度值,就是被測物體的質(zhì)量測量范圍

測量的最小值

稱量標(biāo)尺上的分度值

零刻度

平衡螺母物體砝碼鑷子

游碼

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦2.測量工具:天平規(guī)格稱量是指____________,標(biāo)26(續(xù)表)注意事項(xiàng)①觀察天平的稱量和分度值,所測質(zhì)量不能超過天平的______,也不能小于天平的_________;②向盤中加減砝碼和撥動游碼時要用_____,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼______、_____,加減砝碼時要____________;③_______和化學(xué)藥品不能直接放到托盤中測量分類直接測量:固體質(zhì)量特殊測量:液體質(zhì)量(質(zhì)量差法)、微小質(zhì)量(累積法)稱量分度值

鑷子弄臟

弄濕

輕拿輕放

潮濕物品

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦(續(xù)表)注意①觀察天平的稱量和分度值,所測質(zhì)量不能測量直接27甲乙例、小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖8-1甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使右端的平衡螺母向________移動.天平平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質(zhì)量是________g.如果調(diào)節(jié)天平平衡時,忘記將游碼調(diào)到零刻度,則他測量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值________.左33.2偏大專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范甲乙例、小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時28考點(diǎn)2密度及其測量1.密度千克/米3單位體積質(zhì)量

ρkg/m3

1×103

正比反比正比m/V

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2密度及其測量1.密度千克/米3單位體積質(zhì)量292.測量液體體積工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地可測固體體積)使用方法“看”量程、分度值單位:1毫升(mL)=

厘米3(cm3)1升(L)=

厘米3(cm3)1升(L)=

米3(m3)“放”放在水平臺上“讀”量筒里的水面是

的,讀數(shù)時,視線要和________相平11000凹面底部凹形10-3

專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦2.測量液體體積工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地303.密度的測量(1)測固體的密度原理________器材(1)密度小于水密度的固體天平、量筒、水、

。方法一①用天平測得物體質(zhì)量m;②把

水倒入量筒,記下V1;③放入物體并用細(xì)針壓物體

水中,記下V2,得V=__________;④固體密度ρ=________器材(2)密度大于水密度的固體天平、量筒、水、

。V2-V1

適量浸沒細(xì)針細(xì)線專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦3.密度的測量(1)測固體的密度原理________器材(31裝滿水完全浸沒物體的體積【點(diǎn)撥】測固體密度時,應(yīng)先測物體

,再測物體

,否則會造成所測密度偏

,誤差較大。體積質(zhì)量大專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦裝滿水完全浸沒物體的體積【點(diǎn)撥】測固體密度時,應(yīng)先測物32(2)測液體的密度器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法①用天平測________________________;②把燒杯中的

液體倒入量筒中,讀出量筒內(nèi)液體的體積V;③稱出_____________________的質(zhì)量m2;④液體密度ρ=________【點(diǎn)撥】測液體密度,若先稱出空燒杯的質(zhì)量,再稱液體和燒杯總質(zhì)量,然后將液體全部倒入量筒,由于燒杯內(nèi)液體倒不盡,使得所測體積偏

,所以密度偏

,誤差較大。液體和燒杯的總質(zhì)量m1

燒杯和杯中剩余液體一部分小大專題:物質(zhì)的物理屬性┃考點(diǎn)聚焦(2)測液體的密度器材天平、燒杯、量筒、被測液體方法①用天平33例、在生產(chǎn)生活中,下列情況主要從密度角度考

慮的是(

)A.用塑料做炒鍋的手柄B.用塑料泡沫做表演場景中倒塌的“墻壁”C.用水給發(fā)動機(jī)冷卻D.用銅絲做導(dǎo)線B【點(diǎn)撥】本題有一定的綜合性,分別涉及到導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、密度、比熱容四個物理特性,明確每一個選項(xiàng)的應(yīng)用方式,不難做出判斷.專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、在生產(chǎn)生活中,下列情況主要從密度角度考A.用塑料做炒鍋的34例、某同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度:(a)

(b)

(c)

甲乙(1)如圖甲所示用天平測量小石塊質(zhì)量過程中的幾個情境,合理的順序是__________(填字母).(2)由圖甲(b)可知:小石塊的質(zhì)量是________g.(3)將小石塊放入盛有40mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖乙所示,則小石塊的密度是

kg/m3.(a)(c)(b)71.43.57×103

專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、某同學(xué)用天平和量筒測量小石塊的密度:(a)35例、若量筒損壞或手頭沒有量筒,可用天平、空瓶和一些水來測液體的密度,方法如下:用天平測出空瓶的質(zhì)量m0;將瓶中裝滿水,測出水和瓶的總質(zhì)量m1;將瓶中裝滿醬油,測出醬油和瓶的總質(zhì)量m2,則醬油的密度:

。ρ=(m1-m0)ρ水/(m2-m0)專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、若量筒損壞或手頭沒有量筒,可用天平、ρ=(m1-m0)36例、小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水,測定某工藝品的密度。(1)實(shí)驗(yàn)過程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g。甲乙②用細(xì)繩將工藝品拴好并浸沒在水中(如圖甲所示),在右盤中加減砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為

cm3。8專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范例、小明用天平、(1)實(shí)驗(yàn)過程如下:甲乙②用細(xì)繩將工藝品拴好37③從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為

g。④工藝品的密度ρ=

g/cm3。(2)小明測量的工藝品密度比真實(shí)值

(選填“偏大”或“偏小”),是由于:

。(3)被測工藝品是由下表中的某種金屬制成的,這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如____________。(舉一例)物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度/(g/cm3)19.311.38.97.92.764把工藝品從燒杯中取出時沾有水,使測量的質(zhì)量偏大

偏大鐵鍋8專題:物質(zhì)的物理屬性┃歸類示范③從燒杯中取出工藝品,用天平測量其質(zhì)量,當(dāng)天平平物質(zhì)金鉛銅鐵38考點(diǎn)3密度的應(yīng)用1.用密度鑒別物質(zhì).2.用公式m=

求質(zhì)量.

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