積累與運用奪分攻略課件

積累與運用奪分攻略

海洪中學(xué)呂建花積累與運用奪分攻略海洪中學(xué)呂建花1古詩文默寫

古詩文默寫

2

出現(xiàn)的問題：1.新增篇目大部分是空白，不得分。2.所填錯別字太嚴(yán)重，比如“嬋娟”“瀚?！薄瓣@干”“天與云與山與水”“夕日欲頹，沉鱗競躍”“篤志”“近思”“垂釣”“碧

溪”“空吟”“到鄉(xiāng)”。3.第九小題審題有問題，沒有審清題干中的“典故”一詞，《酬樂天》中寫成了?？嫉拿?/p>

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，《雁門太守行》中，寫成了“黑云壓城”兩句。出現(xiàn)的問題：1.新增篇目大部分是空白，不得分。3常見題型直接默寫理解默寫

遷移默寫

歸類默寫

常見題型4考點解析直接性默寫，即補寫上句或下句。一般考查詩文中的名句。答題時要準(zhǔn)確默寫，首先不能寫成別的句子，其次不能錯字、加字、漏字。考生必須勤于積累，勇于糾錯?？梢园哑綍r練習(xí)中常錯的字用筆圈起來引起注意，或準(zhǔn)備一個“糾錯本”?？键c解析直接性默寫，即補寫上句或下句。5真題示例（2015.遵義）句子積累——默寫句子。（10分）①《木蘭詩》：脫我戰(zhàn)時袍，。②《使至塞上》：，都護在燕然。③《過零丁洋》：辛苦遭逢起一經(jīng)，。④《錢塘湖春行》：最愛湖東行不足，。⑤《相見歡》：剪不斷，理還亂，是離愁，。⑥《陋室銘》：無絲竹之亂耳，。⑦《沁園春?雪》：須晴日，，。⑧《無題》中寫兩人別后要各自珍重的句子是：

，

真題示例（2015.遵義）句子積累——默寫句子。（10分）6答案：（10分）①著我舊時裳②蕭關(guān)逢候騎③干戈寥落四周星④綠楊陰里白沙堤⑤別是一般滋味在心頭⑥無案牘之勞形⑦看紅裝素裹分外妖嬈⑧曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒（每空1分，加字、錯字、漏字不給分）答案：（10分）①著我舊時裳②蕭關(guān)逢候騎③干戈寥落四7古文復(fù)習(xí)時既要注重全文，更要側(cè)重重點語句1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.”《論語·為政》溫故而知新，可以為師矣。——《論語·為政》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z·為政》知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z·為政》三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而》子夏曰：“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣.”《論語·子張》古文復(fù)習(xí)時既要注重全文，更要側(cè)重重點語句1、學(xué)而時習(xí)之，不亦8

2.魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！睹献印じ孀由稀~我所欲也》3.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于憂患，死于安樂》4.夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之?！蹲髠鳌げ軇フ搼?zhàn)》5.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。——《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》6.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣?！T葛亮《出師表》2.魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取97.忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

——陶淵明《桃花源記》8.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦(xī)月。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！B道遠(yuǎn)《三峽》9.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！n愈《馬說》10.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！谠缎∈队洝贩e累與運用奪分攻略課件10?理解性默寫。要求考生根據(jù)題干的要求默寫出相應(yīng)的語句。?題干多是對詩文內(nèi)容、情感、表現(xiàn)手法等的理解。?回答這種試題，一方面要注意書寫中不出現(xiàn)錯別字，還要注意對詩文的意思進(jìn)行準(zhǔn)確把握。考點解析?理解性默寫。要求考生根據(jù)題干的要求默寫出相應(yīng)的語句?？键c解11※陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”。

※周敦頤《愛蓮說》中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

《觀滄海》（東臨碣石）曹操

①曹操在《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)壯志豪情的詩句是“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！?/p>

②毛澤東的詞《浪淘沙﹒北戴河》中有句“蕭瑟秋風(fēng)今又是?！薄队^滄海》中與之意思相近的詩句是“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”《次北固山下》（客路青山外）王灣

①《次北固山下》中寫詩人思念故鄉(xiāng)的詩句是鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。表現(xiàn)出“以新代舊”哲理的詩句是：海日生殘夜,江春入舊年。

②詩中描寫漲潮時水面寬闊、帆船順而行的句子是：潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

※陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的12

《錢塘湖春行》（孤山寺北賈亭西）白居易

①表現(xiàn)作者看不夠，賞不夠，樂而忘返的留戀之情的詩句是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

②描寫春天草長鶯飛，百花初綻的句子是：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。③白居易在《錢塘湖春行》抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥?！?。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

《錢塘湖春行》（孤山寺北賈亭西）白居易

①表現(xiàn)作者看不13?遷移性默寫。試題多設(shè)置具體的語境，要求考生借助聯(lián)想，在積累的倉庫里搜索出恰如其分的語句填入其中。?這種試題，是知識與能力的結(jié)合體，對學(xué)生的要求比較高，關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于對情境的把握，切忌所答非所問。考點解析?遷移性默寫。試題多設(shè)置具體的語境，要求考生借助聯(lián)想，在積累14（2015宿遷）5月23日，習(xí)近平主席在人民大會堂出席了中日友好交流大會

并發(fā)表重要講話，講話開篇引用兩千多年前我國大思想家孔子的

話“，”，對日本各界三千多位友好人士的到來表示歡迎。

（2015溫州）今年5月亞錦賽上，中國女排姑娘不畏困難，以杜甫“

，

”那樣的雄心，奮力拼搏，終獲冠軍，重登亞洲之巔。參考答案有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小真題示例（2015宿遷）5月23日，習(xí)近平主席在人民大會堂出席了中15?歸類性默寫。題干中有“歸類”的要求，試題的答案沒有確切的要求，考生答出相關(guān)的內(nèi)容即可。題目靈活，容量較大。?解答這種試題，關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于平時的積累，平時積累的優(yōu)秀古典詩文多，解答這種試題才會得心應(yīng)手?？键c解析?歸類性默寫。題干中有“歸類”的要求，試題的答案沒有確切的要16（2015聊城）2015年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，請寫出與戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩句（連續(xù)的兩句）：（2015德州）人有品，花亦有德。請寫出贊頌花的品德的古詩文名句（連續(xù)的兩句）：

真題示例（2015聊城）2015年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝17主題歸類舉例詩中春

1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維《相思》)

4．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

9．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)主題歸類舉例詩中春

1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩18詩中秋

1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)

2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

4．常恐秋節(jié)至，煜黃華葉衰。(《漢樂府?長歌行》)

5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)

6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》

7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

9．春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

10．欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒?書博山遭中》

詩中秋

1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄?！?

19

詩中親情

1.慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

2.爺娘聞女來，出郭相扶將；

阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)

3.國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)

4.戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)

5.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

詩中親情

1.慈母手中線，游子身上衣。

20綜合性學(xué)習(xí)

本次考試考到了三個方面：成語、名著及傳統(tǒng)節(jié)日。

學(xué)生出現(xiàn)的問題是：1.成語的改正：沒有理解清題目的意思，只找出錯字把錯字改正了，可題目要求是找出成語并改正。另外找一個符合語境的成語，好多同學(xué)都找錯了，他們不能理解“心無旁騖”的正確意思。2.名著題的判斷，學(xué)生的問題也比較大，不能準(zhǔn)確理解名著的內(nèi)容。3.傳統(tǒng)節(jié)日的考察，首先學(xué)生不能理解“對聯(lián)”的要求，更可有甚者，有的學(xué)生居然把“春節(jié)”的習(xí)俗寫成了“元宵節(jié)”“中秋節(jié)”“端午節(jié)”，可見審題的問題還是相當(dāng)大。綜合性學(xué)習(xí)本次考試考到了三個方面：成語、名21綜合性學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)：“綜合性學(xué)習(xí)”是新課程實施后中考語文的一個新亮點，也是近幾年中考的熱點、難點和焦點。

考生易犯的錯誤是：1.視野不開闊。2.運用不靈活。3.答題不規(guī)范。綜合性學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)：“綜合性學(xué)習(xí)”是新課程實施后中考語文的一個22真題示例

一，為打造“書香校園”，現(xiàn)在要舉辦一次與名著有關(guān)的知識競賽，請你完成下面各題。

（1）選出下面對名著描述錯誤的一項：（2分）（）

A《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息，有崇高的革命理想、忘我的獻(xiàn)身精神和樂觀的生活態(tài)度。

B《愛的教育》是意大利亞米契斯所作，小說采用日記的形式，以一個叫恩利科的孩子為主線，記錄了他中學(xué)階段在學(xué)校、家庭和社會的所見所聞。

C《水滸傳》成功地塑造了108位梁山好漢，分36天罡72地煞。其中第一個出場的是史進(jìn)綽號九紋龍。

D《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜出海航行遭遇風(fēng)暴，流落荒島。他白手起家開發(fā)荒島，使自己生存下來。（2）精彩再現(xiàn)。（4分）孫悟空使用的兵器是金箍棒，請簡單介紹孫悟空取經(jīng)前的一件事大鬧天宮

。

真題示例23

二，咸愛學(xué)校九（1）班為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，舉辦了一次“趣味學(xué)語文”專題活動。這次活動包含了演講、猜謎語、講故事、成語接龍等生動活潑的形式。請按要求完成下面題目。（4分）

①成語接龍。（2分）請你在橫線上填寫一個成語，要求開頭一字與前一成語最末一字相同，最后一字與后一成語開頭一字相同：興師動眾（眾志成城）

城下之盟

②活動主持人在主持節(jié)目時，有一句口誤，請修改（只改一處），并說明理由（2分）“這次汶川特大地震，使四川乃至汶川等地遭受巨大損失?！备恼哼@次汶川特大地震，使汶川乃至四川等地遭受巨大損失。

二，咸愛學(xué)校九（1）班為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，舉辦了一次24

手機現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，也走進(jìn)我們的校園，成為我們生活的一部分。某校開展以“手機與生活”為主題的活動，請你參加并完成一下項目。

1.品牌大搜索：

手機品牌很多，請你寫出其中兩個：手機現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，也走進(jìn)我們的校園，成為我們生活252.功能大展示:

手機基本功能是打電話和發(fā)短信,選擇其中一項給爸爸、媽媽或老師、朋友表達(dá)你的新年問候示例：1、您無私的奉獻(xiàn)給了我燦爛如金的生活真諦，雖然歲月燃燒了你的青春，但只會讓它彌久而愈明，關(guān)懷和勉勵將伴我信步風(fēng)雨人生。爸爸，節(jié)日快樂!2、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂！2.功能大展示:263.觀點大討論:學(xué)生能否用手機?請你亮出自己的觀點并簡述理由.不能，因為學(xué)生自控能力差，會影響學(xué)習(xí)。能，因為手機可以在緊急時候聯(lián)系家長老師

，也方便查找學(xué)習(xí)資料。

4.未來大想象:你可以大膽想象一下,手機未來可以做什么?①遙控家里的電器

②

足不出戶,參加視頻課堂3.觀點大討論:27

畢業(yè)前夕,學(xué)校策劃“畢業(yè)生聯(lián)歡會”，請你完成下列項目：1.確定主題：如果有你策劃本次活動，你確定的主題是什么？歡樂進(jìn)取2.內(nèi)容形式：如果有你策劃本次畢業(yè)聯(lián)歡會，你打算策劃那些活動？歌曲聯(lián)唱才藝展示，以歡樂為主畢業(yè)前夕,學(xué)校策劃“畢業(yè)生聯(lián)歡會”，請你完成下列項目：283.臨別寬慰：

離別，揮淚已是常態(tài)，請你用王勃《杜少府之任蜀州》中的名句寬慰同學(xué)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4.恩師贈語：

三年時光，一晃而過。師是恩師，亦是益友，在離別之際，請你站在老師的角度，為全班同學(xué)寫一則贈語。示例：親愛的同學(xué)們:分手并不意味著終點。分手是為了更好地前行。希望同學(xué)們相信自己，關(guān)鼓足干勁，人生定會精彩無限!3.臨別寬慰：29總結(jié)關(guān)注新聞熱點關(guān)注身邊生活關(guān)注新題動態(tài)總結(jié)關(guān)注新聞熱點30預(yù)祝汾陽中考語文旗開得勝預(yù)祝汾陽中考語文旗開得勝預(yù)祝汾陽中考語文旗開得勝預(yù)祝汾陽中考語文旗開得勝31積累與運用奪分攻略

海洪中學(xué)呂建花積累與運用奪分攻略海洪中學(xué)呂建花32古詩文默寫

古詩文默寫

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出現(xiàn)的問題：1.新增篇目大部分是空白，不得分。2.所填錯別字太嚴(yán)重，比如“嬋娟”“瀚?！薄瓣@干”“天與云與山與水”“夕日欲頹，沉鱗競躍”“篤志”“近思”“垂釣”“碧

溪”“空吟”“到鄉(xiāng)”。3.第九小題審題有問題，沒有審清題干中的“典故”一詞，《酬樂天》中寫成了常考的名句

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，《雁門太守行》中，寫成了“黑云壓城”兩句。出現(xiàn)的問題：1.新增篇目大部分是空白，不得分。34常見題型直接默寫理解默寫

遷移默寫

歸類默寫

常見題型35考點解析直接性默寫，即補寫上句或下句。一般考查詩文中的名句。答題時要準(zhǔn)確默寫，首先不能寫成別的句子，其次不能錯字、加字、漏字?？忌仨毲谟诜e累，勇于糾錯?？梢园哑綍r練習(xí)中常錯的字用筆圈起來引起注意，或準(zhǔn)備一個“糾錯本”。考點解析直接性默寫，即補寫上句或下句。36真題示例（2015.遵義）句子積累——默寫句子。（10分）①《木蘭詩》：脫我戰(zhàn)時袍，。②《使至塞上》：，都護在燕然。③《過零丁洋》：辛苦遭逢起一經(jīng)，。④《錢塘湖春行》：最愛湖東行不足，。⑤《相見歡》：剪不斷，理還亂，是離愁，。⑥《陋室銘》：無絲竹之亂耳，。⑦《沁園春?雪》：須晴日，，。⑧《無題》中寫兩人別后要各自珍重的句子是：

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真題示例（2015.遵義）句子積累——默寫句子。（10分）37答案：（10分）①著我舊時裳②蕭關(guān)逢候騎③干戈寥落四周星④綠楊陰里白沙堤⑤別是一般滋味在心頭⑥無案牘之勞形⑦看紅裝素裹分外妖嬈⑧曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒（每空1分，加字、錯字、漏字不給分）答案：（10分）①著我舊時裳②蕭關(guān)逢候騎③干戈寥落四38古文復(fù)習(xí)時既要注重全文，更要側(cè)重重點語句1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.”《論語·為政》溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z·為政》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z·為政》知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語·為政》三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z·述而》子夏曰：“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣.”《論語·子張》古文復(fù)習(xí)時既要注重全文，更要側(cè)重重點語句1、學(xué)而時習(xí)之，不亦39

2.魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！睹献印じ孀由稀~我所欲也》3.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献印じ孀酉隆ど趹n患，死于安樂》4.夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之?！蹲髠鳌げ軇フ搼?zhàn)》5.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也?！稇?zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》6.親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣?！T葛亮《出師表》2.魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取407.忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

——陶淵明《桃花源記》8.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦(xī)月。巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！B道遠(yuǎn)《三峽》9.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！n愈《馬說》10.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！谠缎∈队洝贩e累與運用奪分攻略課件41?理解性默寫。要求考生根據(jù)題干的要求默寫出相應(yīng)的語句。?題干多是對詩文內(nèi)容、情感、表現(xiàn)手法等的理解。?回答這種試題，一方面要注意書寫中不出現(xiàn)錯別字，還要注意對詩文的意思進(jìn)行準(zhǔn)確把握?？键c解析?理解性默寫。要求考生根據(jù)題干的要求默寫出相應(yīng)的語句?？键c解42※陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”。

※周敦頤《愛蓮說》中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

《觀滄?！罚|臨碣石）曹操

①曹操在《觀滄海》中通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)壯志豪情的詩句是“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”

②毛澤東的詞《浪淘沙﹒北戴河》中有句“蕭瑟秋風(fēng)今又是?！薄队^滄?！分信c之意思相近的詩句是“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”《次北固山下》（客路青山外）王灣

①《次北固山下》中寫詩人思念故鄉(xiāng)的詩句是鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。表現(xiàn)出“以新代舊”哲理的詩句是：海日生殘夜,江春入舊年。

②詩中描寫漲潮時水面寬闊、帆船順而行的句子是：潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

※陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的43

《錢塘湖春行》（孤山寺北賈亭西）白居易

①表現(xiàn)作者看不夠，賞不夠，樂而忘返的留戀之情的詩句是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

②描寫春天草長鶯飛，百花初綻的句子是：

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。③白居易在《錢塘湖春行》抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥?！?。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

《錢塘湖春行》（孤山寺北賈亭西）白居易

①表現(xiàn)作者看不44?遷移性默寫。試題多設(shè)置具體的語境，要求考生借助聯(lián)想，在積累的倉庫里搜索出恰如其分的語句填入其中。?這種試題，是知識與能力的結(jié)合體，對學(xué)生的要求比較高，關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于對情境的把握，切忌所答非所問?？键c解析?遷移性默寫。試題多設(shè)置具體的語境，要求考生借助聯(lián)想，在積累45（2015宿遷）5月23日，習(xí)近平主席在人民大會堂出席了中日友好交流大會

并發(fā)表重要講話，講話開篇引用兩千多年前我國大思想家孔子的

話“，”，對日本各界三千多位友好人士的到來表示歡迎。

（2015溫州）今年5月亞錦賽上，中國女排姑娘不畏困難，以杜甫“

，

”那樣的雄心，奮力拼搏，終獲冠軍，重登亞洲之巔。參考答案有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小真題示例（2015宿遷）5月23日，習(xí)近平主席在人民大會堂出席了中46?歸類性默寫。題干中有“歸類”的要求，試題的答案沒有確切的要求，考生答出相關(guān)的內(nèi)容即可。題目靈活，容量較大。?解答這種試題，關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于平時的積累，平時積累的優(yōu)秀古典詩文多，解答這種試題才會得心應(yīng)手。考點解析?歸類性默寫。題干中有“歸類”的要求，試題的答案沒有確切的要47（2015聊城）2015年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，請寫出與戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩句（連續(xù)的兩句）：（2015德州）人有品，花亦有德。請寫出贊頌花的品德的古詩文名句（連續(xù)的兩句）：

真題示例（2015聊城）2015年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝48主題歸類舉例詩中春

1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維《相思》)

4．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

9．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)主題歸類舉例詩中春

1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩49詩中秋

1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)

2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

4．?？智锕?jié)至，煜黃華葉衰。(《漢樂府?長歌行》)

5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)

6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》

7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

9．春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

10．欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒?書博山遭中》

詩中秋

1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄?！?

50

詩中親情

1.慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

2.爺娘聞女來，出郭相扶將；

阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)

3.國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)

4.戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)

5.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

詩中親情

1.慈母手中線，游子身上衣。

51綜合性學(xué)習(xí)

本次考試考到了三個方面：成語、名著及傳統(tǒng)節(jié)日。

學(xué)生出現(xiàn)的問題是：1.成語的改正：沒有理解清題目的意思，只找出錯字把錯字改正了，可題目要求是找出成語并改正。另外找一個符合語境的成語，好多同學(xué)都找錯了，他們不能理解“心無旁騖”的正確意思。2.名著題的判斷，學(xué)生的問題也比較大，不能準(zhǔn)確理解名著的內(nèi)容。3.傳統(tǒng)節(jié)日的考察，首先學(xué)生不能理解“對聯(lián)”的要求，更可有甚者，有的學(xué)生居然把“春節(jié)”的習(xí)俗寫成了“元宵節(jié)”“中秋節(jié)”“端午節(jié)”，可見審題的問題還是相當(dāng)大。綜合性學(xué)習(xí)本次考試考到了三個方面：成語、名52綜合性學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)：“綜合性學(xué)習(xí)”是新課程實施后中考語文的一個新亮點，也是近幾年中考的熱點、難點和焦點。

考生易犯的錯誤是：1.視野不開闊。2.運用不靈活。3.答題不規(guī)范。綜合性學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)：“綜合性學(xué)習(xí)”是新課程實施后中考語文的一個53真題示例

一，為打造“書香校園”，現(xiàn)在要舉辦一次與名著有關(guān)的知識競賽，請你完成下面各題。

（1）選出下面對名著描述錯誤的一項：（2分）（）

A《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息，有崇高的革命理想、忘我的獻(xiàn)身精神和樂觀的生活態(tài)度。

B《愛的教育》是意大利亞米契斯所作，小說采用日記的形式，以一個叫恩利科的孩子為主線，記錄了他中學(xué)階段在學(xué)校、家庭和社會的所見所聞。

C《水滸傳》成功地塑造了108位梁山好漢，分36天罡72地煞。其中第一個出場的是史進(jìn)綽號九紋龍。

D《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜出海航行遭遇風(fēng)暴，流落荒島。他白手起家開發(fā)荒島，使自己生存下來。（2）精彩再現(xiàn)。（4分）孫悟空使用的兵器是金箍棒，請簡單介紹孫悟空取經(jīng)前的一件事大鬧天宮

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真題示例54