人教統(tǒng)編版四年級語文上冊《14 普羅米修斯（第2課時）》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

第二課時14

普羅米修斯語文 四年級 上冊悲慘

猛獸

敬佩

堅(jiān)定

違抗狠心

著名

獲得

憤憤不平聽寫生字，鞏固識記。普羅米修斯宙斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯“盜”取火種遭受懲罰請你根據(jù)這些詞語提示，說說課文內(nèi)容。獲得自由普羅米修斯給人類帶來了火種，幫他們驅(qū)寒取暖，造福了人類。宙斯知道了，氣急敗壞，下令狠狠地懲罰他。普羅米修斯承受了風(fēng)取吹火雨淋的各種痛受苦罰，但仍然不屈獲不救撓，大力神知道了，憤憤不平，挽弓搭箭，解救了普羅米修斯。默讀第3—8自然段，勾畫出你感觸最深的詞句并批注，然后在小組內(nèi)交流?；诱n堂具有堅(jiān)定不移的信念為民造福的決心英勇無畏普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答:“為人類造福，有什么錯?我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”邊讀邊想象普羅米修斯英勇無畏的樣子。要讀好反問句的語氣，“決不會”“更不會”要重讀

。朗讀指導(dǎo)普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。靜靜地讀這些文字，你有什么感受？普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！例：炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方……發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說生動。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？寒冬臘月里……漫漫長夜里……狂風(fēng)暴雨里……普羅米修斯毫不屈服，宙斯又給予了他怎樣的懲罰？jiù狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有了盡頭?？催@幅畫面，你會想到哪些詞語？慘不忍睹、血淋淋、悲慘……每天重復(fù)再細(xì)讀文字，哪些詞語讓你感到揪心？永遠(yuǎn)沒有盡頭英雄總是令人敬佩的，他的最終結(jié)局怎樣？有感情地朗讀最后一個自然段吧。有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。飽含著人類長久以來的期待，飽含著人類對英雄的崇敬與愛戴。是誰救了普羅米修斯？普羅米修斯為人類驅(qū)走黑暗帶來光明，為人類驅(qū)走寒冷帶來溫暖，為人類驅(qū)走痛苦帶來幸福，這樣的人怎么能遭受不幸呢！為什么要救他？大力士赫拉克勒斯你認(rèn)為普羅米修斯是一位怎樣的天神？造福人類勇敢善良富有正義感讓我們講述普羅米修斯“盜”火的故事吧！提示決心“盜”火人類過上起因：人來的悲慘生活了有火的生活。經(jīng)過：押、戴、鎖、啄。結(jié)果：赫拉克勒斯、射死、砸碎、獲得自由。請同學(xué)們默讀課后“閱讀鏈接”，看一看“閱讀鏈接”與課文講述的故事有何不同，體會故事不同的神奇。取火方式不同：普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿取火星，帶到人間；燧人氏從鳥嘴啄木這個行為受到啟發(fā)，用小棍鉆木，從而得到火。普羅米修斯具有神奇的力量：肝臟被鷲鷹啄食光，一到晚上又重新長了出來；許多年不能動彈，不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦仍然神奇存活。燧人氏善于思考，勇于創(chuàng)造，同樣帶給人類光明和溫暖。普羅米修斯盜火被罰獲救起因經(jīng)過結(jié)果結(jié)構(gòu)這篇課文通過講述普羅米修斯為人類（

盜火受罰）的事，贊頌了普羅米修斯富有（同情心），為人類謀利益而（

不畏強(qiáng)權(quán)）、（勇敢機(jī)智）、（不屈不撓）的偉大精神。主題概括是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？??！巨人，是你給人類帶來火種。送來光和熱，送來人類新的紀(jì)元！普羅米修斯贊歌盡管上天和你蓄意為敵——高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 博愛 無私這就是你——普羅米修斯！希臘眾神簡介★眾神領(lǐng)袖宙斯宙斯是希臘神話中十二主神之一，是眾神之王，具有至高無上的權(quán)威?！锾柹癜⒉_在希臘神話中，太陽神阿波羅是宙斯的兒子。在人們心目中，太陽神是一個精力充沛、血?dú)夥絼偟哪贻p人。這位光明之神容貌英俊，渾身散發(fā)著芳香，頭上通常戴著用月桂樹、愛神木、橄欖樹或睡蓮的枝葉編織的冠冕?！锘鹕窈栈此雇兴购栈此雇兴故窍ＥD神話中鍛造技藝異常高超的火神、鍛造之神、砌石之神、雕塑之神與工匠之神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，聯(lián)合獨(dú)眼怪族開發(fā)豐富的礦山，專門打造精良的器具。有人說，當(dāng)赫淮斯托斯每一次敲打時，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)?！锎罅ι窈绽死账谷f神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個兒子，名叫赫拉克勒斯。這引起了宙斯的另一個妻子——有萬神之母之稱的赫拉的嫉妒和報復(fù)。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和報復(fù)中堅(jiān)強(qiáng)地長大了，而且長得身材魁偉，儀表堂堂，力大無比，成了遠(yuǎn)近聞名的英雄，贏得了“大力神”的美稱。課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《普羅米修斯》這個神話故事，認(rèn)識了善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無私地普羅米修斯，為了人們能幸福健康的生活，與宙斯進(jìn)行了不屈不撓地斗爭，贊揚(yáng)了普羅米修斯不惜犧牲一切為人民造福的偉大精神。故事情節(jié)生動、曲折、感人，課后同學(xué)們可以多讀幾遍。一、將詞語補(bǔ)充完整。氣（

急

）?。?/p>

壞

） 驅(qū)（寒

）?。?/p>

暖

）（

風(fēng)

）吹（

雨

）淋 （

挽

）弓（

搭

）箭課堂演練二、按要求寫句子。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。（用加點(diǎn)詞寫句子）機(jī)會既不是上天給予的，也不是憑空出現(xiàn)的，要靠我們自己爭取。普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿