心理咨詢師練習(xí)題庫與答案

心理咨詢師練習(xí)題庫與答案1、與人本主義相關(guān)的概念是（）。A、觀察學(xué)習(xí)B、自動化思維C、自我實現(xiàn)D、未完成事件答案：C2、屏幕上一個靜止的亮點，盯著它看時，有時候覺得它在移動，這是（）。A、自主運動B、似動現(xiàn)象C、動景現(xiàn)象D、誘導(dǎo)運動答案：A3、在選擇對來訪者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用的會談內(nèi)容，符合（）的原則。A、有效性B、解釋性C、積極性D、來訪者可接受答案：D4、斯佩里的“割裂腦”實驗證明,對于右利手的人來說，大腦（）。A、左半球言語功能占優(yōu)勢B、右半球言語功能占優(yōu)勢C、左半球空間知覺占優(yōu)勢D、右半球抽象思維占優(yōu)勢答案：A5、某求助者SCL-90各因子得分為:軀體化1.4,強迫癥狀3.5,人際關(guān)系敏感3.8,抑郁3.4,焦慮2.5,敵對2.0,恐怖1.9,偏執(zhí)2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合該求助者情況的是（）。A、可列為篩查陽性B、有明顯軀體癥狀C、有明顯自卑感D、需進一步檢查答案：B答案：A51、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是（）的觀點A、C羅杰斯B、M米德C、W詹姆士D、K勒溫答案：A52、“禍不單行”可以用來形容（）A、單一，性壓力B、同時性疊加壓力C、破壞性壓力D、繼時性疊加壓力答案：D53、對于咨詢過程中出現(xiàn)的沉默，正確的理解是（）。A、沉默可能是求助者進行探索、表達時的停止B、沉默一定是求助者對咨詢師的故意刁難C、求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的D、咨詢師必須想方設(shè)法主動打破沉默答案：A54、以如何選擇職業(yè)為主題的會談是（）。A、治療性會談B、咨詢性會談C、危機性會談D、鑒別性會談答案：B55、如果SCL-90不包括的因子是（）。A、抑郁B、躁狂C、敵對D、恐怖答案：D56、心理發(fā)展由社會文化因素決定，這是（）的觀點。A、皮亞杰B、巴甫洛夫C、施太倫D、維果茨基答案：D57、下列說法正確的是（）A、社會關(guān)系與心理健康密切相關(guān)B、社會支持不會對應(yīng)激起緩沖作用C、社會聯(lián)系的緊密程度與自殺有關(guān)D、缺乏社會支持系統(tǒng)不會產(chǎn)生心理問題答案：A58、人類聽覺的適宜刺激足頻率（）赫茲的聲波。200?200001000?400016?200001000?5000答案：C59、人對突然的強大精神刺激的抵抗能力叫做（）。A、心理活動強度B、心理自控力C、心理活動耐受力D、環(huán)境適應(yīng)能力答案：A60、心理咨詢是通過與個體的持續(xù)的、直接的接觸，向其提供心理幫助，并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程，這是（）的觀占。A、韋特默B、羅杰斯C、陳仲庚D、艾森克答案：B61、阿德勒認為，很少受到父母關(guān)注的兒童在長大后容易（）。A、羞怯自卑B、冷漠多疑C、孤獨悲觀D、被動焦慮答案：B62、一個小伙子同時被兩個各方面條件都近似的女性喜歡，小伙子難以取舍,他所面臨的沖突是（）。A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突答案：A63、遲到早退屬于（）A、講話程度上的阻抗B、講話方式上的阻抗C、講話內(nèi)容上的阻抗D、咨詢關(guān)系上的阻抗答案：D64、大五人格模型中，開放性得分高者的特征是（）。A、注重合作B、樂觀的態(tài)度C、為人親和D、獨立的思考答案：D65、按照中國常模,SAS標準分的分界值是（）分。A、40B、50C、60D、70答案：B66、默茲比認為，合理的信念（）A、使人不介入他人的麻煩B、包含更多的主觀臆測成分C、使人難以達到現(xiàn)實的日標而苦惱D、使人產(chǎn)生情緒困擾答案：A67、人本主義的代表人物是（）。A、李克特B、沙利文C、羅杰斯D、班杜拉答案：C68、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（）A、有選擇的社會性微笑B、自發(fā)性微笑C、無選擇的社會性微笑D、條件反射的笑答案：B69、一般來說,個體自我意識的形成和發(fā)展經(jīng)歷三個階段，中間階段是（）。A、心理自我B、社會自我C、生理自我D、反思自我答案：B70、研究表明，有才能的人如果犯一些（），反而會增加其魅力。A、大錯誤B、品行錯誤C、小錯誤D、罕見錯誤答案：C71、研究表明，掌握母語基本語法的關(guān)鍵期是（）歲期間。1.5-2.5B、2-3C、25-3.5D、3-4答案：A72、世界上第一個心理學(xué)實驗室誕生于（）。A、海德堡大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、萊比錫大學(xué)D、慕尼黑大學(xué)答案：C73、巴甫洛夫認為抑制過程的優(yōu)勢和興奮過程的薄弱是（）的神經(jīng)機制。A、神經(jīng)衰弱B、瘠病C、心境障礙D、精神分裂癥答案：A74、關(guān)于SCL-90,正確說法是（）A、可以鑒別神經(jīng)掛B、可用于評仕人格特征C、包含較廣泛的精神癥狀學(xué)內(nèi)容D、不可用于調(diào)省不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題答案：C75、通過觀察和測驗等方法考察心理活動過程及其效率的指標被稱為（）。A、體驗標準B、統(tǒng)計標準C、發(fā)展標準D、操作標準答案：D76、心理咨詢師運用變態(tài)心理學(xué)知識對來訪者做出心理正?；虍惓５呐袛?這是標準化區(qū)分中的（）。A、醫(yī)學(xué)標準B、內(nèi)省經(jīng)驗標準C、統(tǒng)計學(xué)標準D、社會適應(yīng)標準答案：B77、求助者中心療法的主要階段，求助者出現(xiàn)的變化是（）A、求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助B、與咨詢師之間建立了以情感為基礎(chǔ)的聯(lián)系C、對個人經(jīng)驗持僵化和疏遠的態(tài)度D、能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我答案：D78、選擇會談內(nèi)容時，應(yīng)該使之適合（）A、咨詢師的職業(yè)興趣B、咨詢師的理論水平C、求助者的心理強度D、求助者的接受能力答案：D79、求助者中心療法的基本看法是,人性是（）A、積極、樂觀的B、理性、非理性并存C、消極、悲觀的D、積極、消極并存的答案：A80、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，浪漫的愛情體驗（）年以后開始不斷減少。A、3B、5C、7D、9答案：B81、由咨詢師為求助者示范良好行為,而后引導(dǎo)求助者進行模仿,這屬于模仿法中（）。A、生活示范B、參與示范C、內(nèi)隱示范D、象征性示范答案：B82、以下屬于破壞性壓力的是（）。A、空難B、考試C、失戀D、離婚答案：A83、下列概念中與維果茨基關(guān)系密切的是（）。A、替代性強化B、最近發(fā)展區(qū)C、集體潛意識D、自我實現(xiàn)需要答案：A84、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責(zé)任而產(chǎn)生的情緒體驗（）。A、內(nèi)疚B、羞恥C、焦慮D、嫉妒答案：A85、角色失調(diào)包括（）。A、角色沖突B、角色失敗C、角色不清D、角色誤解答案：ABC86、維果茨基認為低級心理機能轉(zhuǎn)化到高級心理機能的標志包括（）。A、隨意化B、個性化C、整體化D、概括-抽象化答案：ABCD87、急性短暫性精神障礙的主要癥狀是（）。A、情緒高漲B、思維不連貫C、情緒低落D、幻覺、妄想答案：ABCD88、阿帕波特將精神分析理論概況為五個觀點，其中創(chuàng)括（）A、防御觀點B、分區(qū)規(guī)定C、結(jié)構(gòu)觀點D、適應(yīng)觀點答案：ABCD89、根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括（）A、意識B、潛意識C、自我D、超我答案：CD90、夢的特點包括（）A、不連續(xù)性B、不協(xié)調(diào)性C、不系統(tǒng)性D、認知的不確定性答案：ACD91、精神癥狀篩查可以收集信息的方面有（）A、沖動控制、可靠性B、一般描述、心境和情感C、言語、思維、判斷和見解D、知覺障礙、感覺中樞和認知答案：ABCD92、心理咨詢師在職業(yè)活動中的注意事項包括（）。A、心理咨詢師應(yīng)在自己專業(yè)能力范圍內(nèi)開展助人工作B、心理咨詢師應(yīng)高度重視繼續(xù)教育C、心理咨詢師應(yīng)承擔必要的社會責(zé)任D、心理咨詢師應(yīng)關(guān)注自我保健答案：ABCD93、陽性強化法的操作步驟包括（）。A、明確目標行為B、監(jiān)控目標行為C、追蹤評估D、實施強化答案：ABD94、魯賓認為愛情和喜歡之間的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）等方面。A、利他B、依戀C、承諾D、親密答案：ABD95、合理情緒療法的再教育階段，可以使用的方法包括（）。A、問題解決訓(xùn)練B、RET自助表C、社交技能訓(xùn)練D、合理情緒想象技術(shù)答案：ABCD96、心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要,在案例討論或教學(xué)中需要隱去求助者的資料包（）A、姓名B、職業(yè)C、性別D、單位答案：AD97、圖式從低級向高級發(fā)展是通過（）等形式進行的。A、整合B、同化C、順應(yīng)D、平衡答案：BC98、老年期記憶力下降是因為（）A、記憶加工過程的速度變慢B、工作記憶容量變小C、記憶加工過程的這度變快D、工作記憶容量變大答案：AB99、攝入性會談中不恰當?shù)奶釂査鶐淼南麡O作用包括（）A、求助者容易形成依賴B、拖延咨詢時間C、求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)D、造成責(zé)任轉(zhuǎn)移答案：ACD100、下列說法中正確的是（）。A、認知是人認識外界事物的過程B、意志是需要克服困難和挫折的行為C、人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)D、情感屬于心理過程答案：ACD101、關(guān)于卡特爾16種人格因素測驗（16PF）,下列說法中正確的是（）A、沒有時間限制B、測量的是根源特質(zhì)C、采用經(jīng)驗法編制D、可應(yīng)用于人才選拔答案：ABD102、會談中采用中立性態(tài)度的作用是使求助者（）。A、得到知己B、感到輕松C、敞開心扉D、獲得贊同答案：BC103、按照馬斯洛的理論，隸屬于群體并在群體中享受地位的需要屬于（）A、缺失性需要B、成長需要C、愛和歸屬的需要D、生理需要答案：AC104、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)是指（）。A、將咨詢師的意見如實相告B、咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導(dǎo)C、把求助者的主要言談加以整理,反饋給求助者D、將求助者的思想認識加以整理,反饋給求助者答案：CD105、合理情緒療法不適用于（）。A、年紀較輕的求助者B、智力和文化水平較高的求助者C、領(lǐng)悟困難的求助者D、急性精神分裂癥的患者答案：CD106、對求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源于（）A、臨床觀察B、會談過程C、理論分析D、心理測驗答案：ABD107、破壞性壓力可以造成（）。A、急性應(yīng)激障礙B、災(zāi)難征候群C、沖動性人格障礙D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙6、一次失戀后就認為“自己再沒有幸福可言了”，這種想法背后的不合理信念的特征是（）A、絕對化要求B、過度引申C、過分概括化D、糟糕至極答案：C7、心理咨詢的整合性從根本上是要（）。A、推動心理咨詢理論的整合B、推動心理咨詢目的的整合C、促進心理學(xué)概念的兼容D、促進心理學(xué)概念的關(guān)聯(lián)溝通答案：A8、關(guān)于MMPL正確的說法是（）A、不可用于正常群體B、可以用來鑒別各種精神病患者C、對于分數(shù)的解釋是以理論為基礎(chǔ)D、在編制過程中采用異常受測者為樣本答案：C9、下列屬于新生兒第二類無條件反射的是（）。A、食物反射B、抓握反射C、定向反射D、防御反射答案：B10、行為塑造技術(shù)多采用（）的手段。A、正強化B、正懲罰C、負強化D、負懲罰答案：A11、使用開放式提問最主要的日的是（）A、搜集更多資料B、澄清事實C、縮小討論范圍答案：BD108、一個人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系，遵循的原則一般應(yīng)該包括A、相互性原則B、平等原則C、交換性原則D、自我價值保護原則答案：ABCD109、正常心理活動能保證我們（）A、順利適應(yīng)環(huán)境B、維持生理機能C、進行人際交往D、認識客觀世界答案：ACD110、心理咨詢專業(yè)倫理的重要性包括（）。A、提供規(guī)范B、提供指導(dǎo)C、提供保護D、提供信任答案：ABCDD、或取重點答案：A12、對不可觀察的示范行為,可以通過咨詢師的描述,讓求助者想象所要模仿的行為，這種方法是（）。A、生活示范B、參與示范C、內(nèi)隱示范D、象征性示范答案：C13、希波克拉底的“體液說”把人分成（）種類型。A、3B、4C、5D、6答案：B14、環(huán)境決定論的代表人物（）。A、達爾文B、iWj爾頓C、華生D、施太倫答案：C15、人出現(xiàn)呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現(xiàn),說明其處于一般適應(yīng)征候群的（）A、警覺階段B、搏斗階段C、康復(fù)階段D、衰竭階段答案：A16、在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是印象形成的信息整合模式中的（）。A、平均模式B、中心品質(zhì)模式C、加法模式D、加權(quán)平均模式答案：D17、對咨詢師在咨詢中保持中立性態(tài)度的理解，正確的是（）。A、可以有效避免求助者對咨詢師產(chǎn)生移情B、可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中C、有助于咨詢師維護自己的尊嚴D、可以有效避免求助者過分依賴咨詢師答案：B18、把與自己本無關(guān)系的事情認為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能是（）A、被害妄想B、鐘情安想C、關(guān)系妄想D、夸大妄想答案：C19、以下不屬于專業(yè)倫理所包含的要素是（）A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)B、專業(yè)倫理守則C、心理專業(yè)人員的技術(shù)和方法D、法律、法規(guī)及政策和制度答案：C20、小學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)是（）。A、認真聽講B、集中注意力C、培養(yǎng)良好習(xí)慣D、學(xué)會學(xué)習(xí)答案：D21、制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指（）。A、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力C、求助者對咨詢師的信心D、咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切答案：A22、為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒，心理咨詢師應(yīng)該在接診前（）。A、深入了解并記錄求助者的人格特點B、掌握并能夠熟練使用各種理論方法C、熟練掌握初診接待的各項操作步驟D、熟練掌握各種臨床心理測驗的使用答案：c23、一般來說，隨著時間的推移，關(guān)于事件的歸因會越來越具有（）。A、系統(tǒng)性B、隨機性C、回顧性D、情境性答案：D24、針對心理正常且心理健康人群所進行的咨詢是（）A、心理健康咨詢B、發(fā)展性咨詢C、鑒別性咨詢D、治療性咨詢答案：B25、對來訪者有自殺傾向的會談是（）。A、治療性會談B、咨詢性會談C、危機性會談D、矯正性會談答案：A26、孩子每次考試取得好成績,父母就減少孩子做家務(wù)活的時間,這種做法屬于（）。A、正強化B、負強化C、正懲罰D、負懲罰答案：B27、短時記憶保存的時間一般在（）分鐘以內(nèi)。A、0.5B、1C、4D、5答案：B28、夢的特點不包括夢境的（）。A、不連續(xù)性B、不系統(tǒng)性C、不協(xié)調(diào)性D、認知的不確定性答案：B29、“男女同化”人格是指（）。A、男性更加“男性化”，女性更“女性化”B、一種變態(tài)的人格C、男性“女性化”，女性“男性化”D、一種不成熟的人格答案：C30、態(tài)度的ABC模型中,B指（）。A、行為B、情感C、感覺D、行為傾向答案：D31、按照中國常模SAS標準分的分界值為（）。A、43B、50C、53D、60答案：B32、對心理咨詢的正確理解是（）。A、與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)起作用B、心理咨詢對某些問題不一定能完美解決C、心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾D、心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導(dǎo)意見答案：B33、以下情況中不屬于保密例外的是（）。A、求助者同意將保密信息透露給他人B、求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作C、求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎D、咨詢師被求助者提起法律訴訟答案：C34、人類視覺的適宜刺激是波長范圍為（）納米的電磁波。A、160~460180?480380~780360~860答案：C35、驗證臨床資料可靠性的方法不包括（）oA、就事論事B、心理測驗C、補充提問D、使用問卷答案：C36、情感反應(yīng)需要咨洵師具有良好的（）能力。A、真誠B、共情C、熱情D、解釋答案：B37、合理情緒療法領(lǐng)悟階段的主要工作是（）A、解說B、改變C、分析D、強化答案：C38、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍綠色的燈影，這是（）。A、正后像B、互補現(xiàn)象C、負后像D、彩色對比答案：C39、（案例二）求助者，男,39歲。半年前，與求助者年齡相近的一位同事突發(fā)心臟病去世。此后，求助者經(jīng)常覺得胸悶氣短、心悸，心前區(qū)時有疼痛。懷疑自己也得了心臟病，先后到幾所大醫(yī)院就診,但未查出任何器質(zhì)性疾病。求助者覺得應(yīng)該相信醫(yī)院的診斷，但自己的癥狀又時時出現(xiàn)，尤其是一個人安靜的時候。求助者內(nèi)心非常痛苦無法擺脫,并且為此更換了工作。該求助者產(chǎn)生心理沖突的心理原因（）。A、懷疑醫(yī)院的診斷水平B、懷疑自己得心臟