小學(xué)家長會教師代表發(fā)言稿

小家會師表言金園學(xué)各家：下好

六四班

魏蘭首對家到表熱的迎衷的謝！謝位長百之中參今的長，既對子關(guān)，是學(xué)工支。想子們更謝，什這說？想子不關(guān)家會底什內(nèi)，但要己父在中這是孩最的神勵父是子啟老家教對子成起舉輕的用老是子長引人對孩的長著刻影，有家，校社會為體才更的養(yǎng)子全發(fā)，為用才作老，們要心子學(xué)，要思上導(dǎo)子既在為上導(dǎo)子又在習(xí)幫孩，們意愛、任，心呵您的子讓們點滴成我同也切盼著得各家的力持孩的育老和長可卸責(zé)，有家卻為老的教就了老說話自說話用這一極錯的識作父母不只心生溫冷，不心生心成。育系子一生一錯機(jī)，難彌回了召這家會目是了強(qiáng)此之的系相交一學(xué)在、家情，便師夠針性實施育家能更的育己子做與材信我共的力，一能孩在、校兩生和習(xí)主境和、樂蓬向地發(fā)。為，代全教向位長出下點議

一加家與校聯(lián)。常班任任老進(jìn)溝，確握孩的習(xí)態(tài)關(guān)學(xué)平，促子視勢科提，使生衡發(fā)關(guān)學(xué)思動我要相合，把不的展頭滅萌狀。二為子設(shè)靜學(xué)環(huán)。子習(xí)，要他身大講、爭或電等給子需物條，買要學(xué)用和習(xí)料但不配不要生消品MP3、MP4手等嚴(yán)影了生息轉(zhuǎn)了生注力期你果處。三重自的為修，立信為子好樣注家教的一性創(chuàng)和、和穩(wěn)的庭氛和子立好朋關(guān)，傾聽們心想，好導(dǎo)想面工，孩保良的理態(tài)防止生生學(xué)逃情。四幫孩養(yǎng)良的息慣督他早早，規(guī)的行樂和習(xí)指孩進(jìn)適的力動使們握要勞技。五做孩的業(yè)導(dǎo)作要常的查子作和習(xí)很孩子學(xué)習(xí)不好沒自能，別星天能時成業(yè)練。雖老每都檢但竟個要細(xì)檢全的生有會不心就查來有，學(xué)補(bǔ)，會響天功，以就要長的促檢。學(xué)養(yǎng)當(dāng)事日的習(xí)。一尤重，各家長記六正的價子得一來不家看人孩感優(yōu)多而己孩缺多這因?qū)汉⒑芙馄谳^，以孩的努很達(dá)家的求所，為母理的待女多平，些

苛，平心待子成，意護(hù)子自心挖孩的能讓孩在境歷，激中長七抓子的全育尤是外宿和讀，了確安，更請長醒生守律作時。學(xué)未時家，應(yīng)時學(xué)取聯(lián)，防全故發(fā)。遇災(zāi)性氣，按接孩。促孩搞個衛(wèi)，期孩清床被（別住生以幾尤重，各家切。有說“教是種良職但我教卻它為種業(yè)教育學(xué)就我的業(yè)學(xué)能健成，為會用才那是們的求在們教中我會等對每個生不他到落歧視經(jīng)與生流讓們和師等話教學(xué)如做人他理解活意；養(yǎng)生立主能，助特困的生成業(yè)讓學(xué)在園活福健，習(xí)松愉。以我請一家放，我絕會棄一學(xué)在教們