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第7頁(yè)共7頁(yè)2021年?秋學(xué)期學(xué)校?德育工作總?結(jié)德育是?學(xué)校實(shí)施素?質(zhì)教育的重?要組成部分?。它貫穿于?學(xué)校教育教?學(xué)的全過(guò)程?和學(xué)生日常?生活的各個(gè)?方面,滲透?在智育、體?育、美育和?勞動(dòng)教育中?。對(duì)青少年?學(xué)生健康成?長(zhǎng)和學(xué)校工?作起著導(dǎo)向?、動(dòng)力和保?證的作用。?本學(xué)期我校?的德育工作?在校長(zhǎng)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?在全體教?師,尤其是?班主任老師?的辛勤工作?和鼎力支持?下,在全體?學(xué)生的努力?進(jìn)取和大力?配合下,教?育工作井然?有序。開(kāi)展?以愛(ài)國(guó)主義?為核心的民?族精神教育?、以樹(shù)立遠(yuǎn)?大志向?yàn)楹?心的理想信?念教育、道?德品質(zhì)和文?明行為教育?、心理健康?教育的四大?教育為主線?,不斷充實(shí)?和完善學(xué)校?德育內(nèi)容,?努力開(kāi)創(chuàng)我?校德育工作?的新格局。?現(xiàn)把我校一?學(xué)期來(lái)的德?育工作總結(jié)?如下:一?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?,不斷完善?檢查與考評(píng)?制度。班?主任隊(duì)伍是?學(xué)校德育工?作的主力軍?,班主任工?作直接關(guān)系?到學(xué)生的身?心健康成長(zhǎng)?,關(guān)系到學(xué)?校德育工作?的成效。因?此,需要我?們每一位班?主任更多地?投入和付出?,積極主動(dòng)?開(kāi)展好工作?。努力做到?工作及時(shí)、?細(xì)致、務(wù)實(shí)?、有效,在?此基礎(chǔ)上有?所創(chuàng)新。?堅(jiān)持每月一?次班主任例?會(huì)。每月初?,大隊(duì)部_?__全體班?主任召開(kāi)例?會(huì),布臵本?月學(xué)校德育?工作,檢查?各班上月的?德育工作開(kāi)?展情況,傳?達(dá)上級(jí)德育?工作精神。?還通過(guò)“班?主任工作經(jīng)?驗(yàn)交流”、?“每月一事?”計(jì)劃總結(jié)?表等形式,?提升了班主?任的工作能?力。二、?建立“德育?導(dǎo)師制”,?提高德育工?作的針對(duì)性?和主動(dòng)性。?學(xué)期初,?我校按照中?心校有關(guān)文?件要求,結(jié)?合我校的實(shí)?際情況,開(kāi)?展德育導(dǎo)師?制各項(xiàng)工作?。1、宣?傳發(fā)動(dòng),提?高認(rèn)識(shí)。在?全校教師會(huì)?上,校長(zhǎng)進(jìn)?行了開(kāi)展工?作的宣傳發(fā)?動(dòng),闡述了?德育導(dǎo)師制?的重要意義?,提高教師?對(duì)德育導(dǎo)師?工作的榮譽(yù)?感、責(zé)任感?。2、制?訂實(shí)施方案?,對(duì)___?領(lǐng)導(dǎo)、工作?職責(zé)、工作?方法、考核?評(píng)價(jià)等方面?作了具體規(guī)?定,專門召?開(kāi)教師會(huì),?___學(xué)習(xí)?德育導(dǎo)師制?實(shí)施方案,?使德育導(dǎo)師?工作有章可?循,保證學(xué)?校德育導(dǎo)師?制工作的順?利開(kāi)展。?3、建立_?__,確定?對(duì)象,學(xué)校?成立由校長(zhǎng)?室、大隊(duì)部?、教導(dǎo)處成?員組成的德?育導(dǎo)師制實(shí)?施領(lǐng)導(dǎo)小組?,由校長(zhǎng)趙?建學(xué)任組長(zhǎng)?。建立由?全體教師組?成的德育導(dǎo)?師隊(duì)伍,由?各班主任對(duì)?本班學(xué)生思?想道德品質(zhì)?及行為習(xí)慣?等現(xiàn)狀,特?別是家庭情?況進(jìn)行摸底?,在此基礎(chǔ)?上確定若干?名生活自理?能力差、行?為有偏差、?心理有障礙?、學(xué)習(xí)有困?難、家庭教?育環(huán)境不良?的學(xué)生為導(dǎo)?教對(duì)象,有?重點(diǎn)地對(duì)這?些“問(wèn)題學(xué)?生”進(jìn)行經(jīng)?常性的思想?道德品質(zhì)及?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)與引導(dǎo)?。三、抓?好以學(xué)生日?常行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點(diǎn)的常規(guī)?活動(dòng)學(xué)生的?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育是一?項(xiàng)長(zhǎng)期的工?作。我們堅(jiān)?持這一教育?的長(zhǎng)期性、?漸進(jìn)性原則?,多方位、?有重點(diǎn)地開(kāi)?展工作,取?得了較為明?顯的教育效?果。班主?任在期初與?學(xué)生一起學(xué)?習(xí)了《二十?里鋪中心校?德育每月一?事》活動(dòng)案?例,并針對(duì)?班級(jí)實(shí)際情?況,有重點(diǎn)?,有針對(duì)性?地開(kāi)展教育?活動(dòng)。把學(xué)?生養(yǎng)成教育?重點(diǎn)落實(shí)在?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣、文明行?為習(xí)慣、遵?紀(jì)守法等方?面。各班還?根據(jù)不同年?級(jí)學(xué)生的年?齡特點(diǎn),根?據(jù)學(xué)校制定?的每月養(yǎng)成?項(xiàng)目,有針?對(duì)性地制定?好班級(jí)養(yǎng)成?教育的具體?目標(biāo),并通?過(guò)不斷訓(xùn)練?,把養(yǎng)成教?育落實(shí)到實(shí)?處。四、?大力開(kāi)展德?育主題活動(dòng)?開(kāi)學(xué)初大?隊(duì)部___?開(kāi)展了新_?__屆少先?隊(duì)干部的選?拔、任命活?動(dòng)。上__?_屆少先隊(duì)?干部的述職?報(bào)告,為上?一學(xué)年的少?先隊(duì)工作劃?上圓滿句號(hào)?,為新__?_屆少先隊(duì)?干部起到了?榜樣作用。?選拔活動(dòng)采?用公開(kāi),?公平,公平?的原則,從?眾多報(bào)名同?學(xué)中選拔出?隊(duì)干部共計(jì)?___名,?充實(shí)了我校?少先大隊(duì)部?的建設(shè);?在教師節(jié)來(lái)?臨之際二十?里鋪小學(xué)舉?行慶教師節(jié)?曁勤奮獎(jiǎng)表?彰大會(huì),贊?助企業(yè)宏信?達(dá)公司經(jīng)理?對(duì)師生表示?祝賀,并提?出了殷切的?希望,八里?鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王博?同志對(duì)老師?們這一年來(lái)?的辛勞給予?了充分的肯?定。在_?__月初,?少先隊(duì)安排?各中隊(duì)在國(guó)?慶長(zhǎng)假期間?學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主?義歌曲,并?收看愛(ài)國(guó)主?義影片,極?大的豐富了?學(xué)生假期文?化生活,增?強(qiáng)了學(xué)生的?愛(ài)國(guó)主義情?懷。并于學(xué)?生返校后進(jìn)?行了“愛(ài)國(guó)?”為主題的?征文比賽,?學(xué)生參與熱?情高,以身?邊小事展示?了學(xué)生那真?摯熱烈的愛(ài)?國(guó)情懷,收?到征文__?_余篇,評(píng)?選獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)?,對(duì)同學(xué)們?進(jìn)行了鼓勵(lì)?。___?月___日?大隊(duì)部以“?建隊(duì)日”為?契機(jī),開(kāi)展?了“做星星?火炬下的好?少年”建隊(duì)?日新隊(duì)員入?隊(duì)儀式活動(dòng)?,共發(fā)展新?隊(duì)員___?名,為我校?少先隊(duì)__?_注入了新?鮮血液。當(dāng)?日下午全校?以各中隊(duì)為?單位開(kāi)展了?“舉隊(duì)旗、?學(xué)隊(duì)章、戴?隊(duì)徽、敬隊(duì)?禮、過(guò)隊(duì)日?、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)?員”主題隊(duì)?會(huì),加強(qiáng)學(xué)?生對(duì)少先隊(duì)?隊(duì)史、隊(duì)知?識(shí)的學(xué)習(xí),?了解了入隊(duì)?十知道等少?先隊(duì)文化。?國(guó)慶節(jié)活?動(dòng)二十里鋪?小學(xué)全校范?圍內(nèi)開(kāi)展了?“迎國(guó)慶詩(shī)?歌朗誦比賽?”,全校共?計(jì)師生共計(jì)?表演節(jié)目_?__個(gè),形?式多樣,內(nèi)?容豐富,有?___豪邁?的朗誦,有?活潑有趣的?快板,老師?們也帶來(lái)了?精彩獻(xiàn)唱《?祖國(guó)萬(wàn)歲》?。本次活動(dòng)?進(jìn)一步激發(fā)?了師生對(duì)祖?國(guó)的熱愛(ài)之?情,為擁有?強(qiáng)大祖國(guó)的?自豪之情,?同事也提升?了學(xué)生詩(shī)歌?朗誦水平及?語(yǔ)文素養(yǎng),?展現(xiàn)了學(xué)生?們的青春活?力,營(yíng)造了?朝氣蓬勃、?積極向上的?校園文化氛?圍。為豐?富學(xué)生課余?活動(dòng),檢驗(yàn)?學(xué)生練字的?效果,二十?里鋪小學(xué)于?___月初?舉行了硬筆?書法比賽。?在一個(gè)小時(shí)?的時(shí)間內(nèi),?小選手們?時(shí)而奮筆疾?書,時(shí)而埋?頭沉思。收?到有效比賽?表近百份,?經(jīng)過(guò)評(píng)委組?的認(rèn)真評(píng)審?,對(duì)表現(xiàn)突?出的同學(xué)予?以表彰,站?在頒獎(jiǎng)臺(tái)上?的他們臉上?洋溢著自豪?的喜悅!?五、深入開(kāi)?展“每月一?事”德語(yǔ)主?題月活動(dòng)?(一)、_?__月“讀?書月”德育?主題活動(dòng)月?為了提高?我校廣大師?生的人文素?養(yǎng),帶動(dòng)全?體師生養(yǎng)成?“好讀書,?讀好書”的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?同時(shí)營(yíng)造良?好的文化氛?圍,達(dá)到以?環(huán)境育人的?目的,我校?根據(jù)中心校?關(guān)于每月一?事會(huì)議精神?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,于_?__月開(kāi)展?了讀書活動(dòng)?。首先成?立班級(jí)圖書?角,為了讓?學(xué)生有書可?讀,學(xué)校要?求各班成立?圖書角,圖?書來(lái)源均為?師生自愿捐?獻(xiàn),學(xué)校圖?書館提供等?,據(jù)教務(wù)處?檢查數(shù)據(jù)顯?示,基本達(dá)?到人手一本?的藏量,一?定數(shù)量的圖?書儲(chǔ)備已初?步形成;為?深入認(rèn)識(shí),?扎實(shí)開(kāi)展活?動(dòng),學(xué)校要?求各班不定?期開(kāi)展關(guān)于?讀書活動(dòng)的?主題班會(huì),?進(jìn)行宣傳,?___學(xué)生?進(jìn)行討論,?從而引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)一步認(rèn)?識(shí)閱讀的重?要性,并且?學(xué)會(huì)讀書,?真正做讀書?的主人;在?活動(dòng)中,大?隊(duì)部結(jié)合教?師節(jié)的到來(lái)?,號(hào)召全體?學(xué)生開(kāi)展了?“感念師恩?”征文比賽?活動(dòng),活動(dòng)?結(jié)合當(dāng)下社?會(huì)較為_(kāi)_?_的能體現(xiàn)?新時(shí)期小學(xué)?生整體素養(yǎng)?的“讀書”?、“做人”?等熱點(diǎn),引?導(dǎo)學(xué)生通過(guò)?閱讀完善自?我,幫助學(xué)?生借助文字?吐露心聲,?鼓勵(lì)學(xué)生走?上舞臺(tái)展示?風(fēng)采,從而?活躍了課余?文化生活,?提升了學(xué)校?教育品位。?結(jié)合學(xué)校?的實(shí)際情況?,通過(guò)創(chuàng)設(shè)?讀書情景,?營(yíng)造讀書氛?圍,提高了?對(duì)讀書的認(rèn)?識(shí);通過(guò)廣?泛開(kāi)展讀書?活動(dòng),使學(xué)?生從改善學(xué)?習(xí)效果,豐?富學(xué)生生活?,增強(qiáng)適應(yīng)?能力的高度?,拓展了視?野,提高了?生活的品味?,從而使書?籍成為師生?精神與智慧?的海洋,思?想?yún)R報(bào)專題?讓閱讀成為?師生連接的?紐帶和溝通?的橋梁。?(二)、_?__月“感?恩”德育主?題活動(dòng)月。?___月?也是我校“?感恩”德育?主題活動(dòng)月??;顒?dòng)初期?,學(xué)校大力?營(yíng)造“感恩?”氛圍,制?作了宣傳展?板,橫幅。?并在全校范?圍內(nèi)進(jìn)行了?啟動(dòng)儀式,?各中隊(duì)又相?應(yīng)召開(kāi)主題?隊(duì)會(huì),在中?隊(duì)輔導(dǎo)員的?指導(dǎo)下進(jìn)行?了深刻認(rèn)識(shí)?,為后期活?動(dòng)奠定基礎(chǔ)?。德育月活?動(dòng)做到周周?有主題,日?日有活動(dòng),?以___每?一位學(xué)生的?發(fā)展為契機(jī)?,活動(dòng)以實(shí)?效為出發(fā),?舉行了一系?列活動(dòng)。如?“感恩父母?一日行”,?“感恩父母?”調(diào)查問(wèn)卷?,“感念師?恩”征文比?賽,“感恩?生命”主題?演講等活動(dòng)?。最后學(xué)校?對(duì)活動(dòng)中表?現(xiàn)突出的師?生予以表彰?,除各項(xiàng)活?動(dòng)設(shè)臵了獎(jiǎng)?項(xiàng)意外,各?中隊(duì)還評(píng)選?了“感恩”?之星?;顒?dòng)?取得了巨大?成功。(?三)、__?_月“口才?”德育主題?活動(dòng)月。?___月是?二十里鋪小?學(xué)“口才”?德育主題活?動(dòng)月。學(xué)校?在中心校大?力指導(dǎo)及幫?助下,根據(jù)?中心校“每?月一事”德?育主題月活?動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)?,切實(shí)有效?的開(kāi)展了豐?富精彩的系?列活動(dòng)。自?___月來(lái)?,我校為鍛?煉同學(xué)們的?口才及其綜?合素質(zhì),開(kāi)?展了以“口?才”訓(xùn)練為?主的一系列?活動(dòng),這些?活動(dòng)不僅豐?富了同學(xué)們?的課余生活?,還提高了?他們各方面?的能力,并?且使他們找?到了自己的?特點(diǎn),從而?揚(yáng)長(zhǎng)避短,?朝更好的方?向發(fā)展,為?今后的人生?奠定了發(fā)展?的基石。_?__月__?_日,舉行?了二十里鋪?中心?!懊?月一事”觀?摩活動(dòng)暨德?育交流會(huì)在?二十里鋪小?學(xué)開(kāi)展。中?心校校長(zhǎng)張?延海,下屬?六所學(xué)校校?長(zhǎng)及各校輔?導(dǎo)員一同參?與了此次活?動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)?束后各校校?長(zhǎng)及輔導(dǎo)員?齊聚一堂,?在中心校的?___下召?開(kāi)了二十里?鋪中心校德?育工作促進(jìn)?交流會(huì)。中?心校校長(zhǎng)張?延海就德育?工作在學(xué)校?發(fā)展中的重?要性做出了?指導(dǎo):德育?工作是學(xué)校?工作的一面?鏡子,德育?工作開(kāi)展的?好,學(xué)校各?方面工作都?將受到良好?的促進(jìn)。?(四)、_?__月“日?記、自省月?”德育主題?活動(dòng)月。?___月份?,我校通過(guò)?開(kāi)展“日記?記錄生活自?省促我成長(zhǎng)?”主題教育?活動(dòng),月初?學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)?導(dǎo)班子會(huì)議?,制定好工?作方案,首?先各班依據(jù)?方案召開(kāi)了?主題班會(huì),?通過(guò)介紹一?些名人成長(zhǎng)?歷程,激勵(lì)?孩子們做一?個(gè)有心人,?積極行動(dòng)起?來(lái),用自己?的雙手,為?童年留下美?好的回憶。?1、開(kāi)展?主題教育活?動(dòng)--寫自?省日記。要?求學(xué)生從自?身成長(zhǎng)說(shuō)起?,就本年度?中的成功,?失敗作以記?錄、分析、?并為今后的?發(fā)展樹(shù)立目?標(biāo)。活動(dòng)中?收到日記_?__余篇,?經(jīng)大隊(duì)部認(rèn)?真評(píng)選,對(duì)?活動(dòng)中表現(xiàn)?突出的__?_名同學(xué)作?了表彰。?2、月底我?們就___?月中各班選?送的優(yōu)秀作?品做了展覽?。各年級(jí)分?高中低段進(jìn)?行了書法比?賽,五六年?級(jí)選送書法?作品17幅?,一至四年?級(jí)進(jìn)行了硬?筆書法比賽?,有___?篇優(yōu)秀作品?作了上報(bào)。?各班還分別?進(jìn)行了學(xué)習(xí)?成果匯報(bào)為?主題的手抄?報(bào),畫面精?美,構(gòu)思新?穎,對(duì)個(gè)人?的成長(zhǎng)收獲?作了豐富的?展示,更有?許多同學(xué)自?發(fā)制作了一?些精美手工?制品,有日?歷、小盒子?做的卡車,?筆管,煙灰?缸等,充分?展示了孩子?們的實(shí)踐能?力。大隊(duì)部?就學(xué)生優(yōu)秀?作品在一樓?樓道作了展?覽,當(dāng)學(xué)生?看到自己的?精美作品在?樓道展覽時(shí)?,熱情高漲?,課間時(shí)總?能看到同學(xué)?們?nèi)宄扇?一同欣賞書?法、手抄報(bào)?、繪畫、手?工等作品,?不時(shí)進(jìn)行交?流,還有同?學(xué)不時(shí)哪出?小本作以摘?抄記錄。優(yōu)?秀作品展覽?進(jìn)一步促進(jìn)?了同學(xué)們參?與德育活動(dòng)?的熱情,同?時(shí)也促進(jìn)了?孩子們健康?全面的發(fā)展?。展覽歷時(shí)?兩天,展覽?結(jié)束后對(duì)本?月表現(xiàn)突出?的___名?同學(xué)做了表?彰鼓勵(lì),校?長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短?講話,對(duì)活?動(dòng)中取得成?績(jī)予以肯定?,并對(duì)師生?提出了殷切?的希望,對(duì)?來(lái)年的學(xué)習(xí)?生活做了進(jìn)?一步展望,?為師生樹(shù)立?了遠(yuǎn)航的目?標(biāo)。六、?建立“三位?一體”德育?體系,發(fā)揮?整合優(yōu)勢(shì)?加強(qiáng)學(xué)校、?家庭、社會(huì)?的聯(lián)系,形?成共同抓好?德育工作的?合力,是提?高德育教育?效果的有效?方式。1?、辦好家長(zhǎng)?學(xué)校,提高?家教水平。?我校通過(guò)舉?辦家長(zhǎng)學(xué)校?培訓(xùn)、家校?聯(lián)系、告家?長(zhǎng)書等形式?對(duì)家庭教育?的內(nèi)容、方?式、方法進(jìn)?行指導(dǎo),及?時(shí)向家長(zhǎng)通?報(bào)學(xué)校各方?面的情況,?宣傳當(dāng)前教?育新理念,?新方法,積?極詳細(xì)解釋?我校的新措?施,新做
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