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文檔簡(jiǎn)介

第平安教育教案〔最新7篇〕平安教育教案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解平安行為的重要性。

2、積極參與競(jìng)賽活動(dòng),并大膽表達(dá)自己的想法。

3、體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè),有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圖片、教學(xué)掛圖。

2、操作材料、筆

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示教學(xué)掛圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)幼兒園的平安設(shè)施。

幼兒根據(jù)圖片自由發(fā)言,介紹幼兒園已有的平安設(shè)施。

2、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒了解平安與危害的重要性。

教師:在幼兒園的環(huán)境中,有許多平安設(shè)施,小朋友在這里會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)嗎?請(qǐng)看這里的圖片,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)他們這樣做是危險(xiǎn)的還是平安的?為什么?

幼兒自由討論,發(fā)言。

教師小結(jié):幼兒園里有很多為小朋友平安考慮的平安設(shè)施,可是如果我們不注意平安,平安的地方也會(huì)變得不平安。

3、教師組織游戲,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)日?;顒?dòng)的不平安隱患。

玩游戲‘火眼金星’,請(qǐng)小朋友以最快速度從中找出不平安的行為。

4、小組活動(dòng)。

教師;我們已了解了平安設(shè)施和平安行為的重要性。你們?cè)敢獍盐覀兞私獾钠桨仓R(shí)告訴全園小朋友嗎?可以有哪些宣傳方法呢?

制作平安警示牌:設(shè)計(jì)平安警示標(biāo)記,可粘貼在幼兒園內(nèi)及平安設(shè)施上。

平安教育主題班會(huì)教案篇二

教學(xué)目標(biāo)

1、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。

2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對(duì)地震的措施中存在的問(wèn)題。

過(guò)程與方法

1、通過(guò)小組合作,了解地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)。

2、通過(guò)調(diào)查研究了解我們周圍人對(duì)地震的預(yù)防措施。情感、態(tài)度、價(jià)值觀增強(qiáng)防震意識(shí)和在地震中的自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn)

了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。

教學(xué)難點(diǎn)

如何判斷我們?cè)诘卣鹬械淖鞣ㄊ欠裾_有效。

教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備:

上網(wǎng)收集有關(guān)地震對(duì)人們?cè)斐傻挠绊懙男侣労偷卣鸬恼鎸?shí)案例。

教師準(zhǔn)備:

收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。

教學(xué)過(guò)程

一、教學(xué)引入

1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來(lái)的影響的圖片和錄像。

2、閱讀課本“案例聚焦〞中的案例。

3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料。

二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí)

1、小組合作討論:遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做?

2、將自己的做法與“智慧加油站〞中的做法進(jìn)行比照,找出存在的差異,看看哪種方法更合理。

三、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施

1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判斷依據(jù)。

2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。

3、整理調(diào)查結(jié)果,討論人們防震意識(shí)中存在的缺乏,提出改良意見(jiàn)。

四、開展班級(jí)防震演練

1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置,找出地震發(fā)生時(shí)的平安躲避位置與適合的逃生路線,確定防震方案。

2、開展防震演練。

3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能會(huì)帶來(lái)的不良后果,提出改良建議,完善地震的應(yīng)急措施。

五、課后拓展

與班級(jí)小組成員一起從防震用品、平安躲避位置、逃生路線等方面制訂班級(jí)防震演練方案?!矐?yīng)確定防震方案中各個(gè)方面的具體內(nèi)容〕

平安教育教案篇三

〔一〕教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的教學(xué),讓學(xué)生們樹立平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安,進(jìn)行飲食平安,交通平安、預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的平安意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

3、讓學(xué)生了解交通、教學(xué)、意外事件中必備的平安知識(shí),懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做平安教育的小小宣傳員教學(xué)目的。

〔二〕教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜似桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

〔三〕小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

〔1〕人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

〔2〕交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

〔3〕財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

〔4〕飲食平安,不飲生水,不吃“三無(wú)〞廠家生產(chǎn)的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

〔5〕嚴(yán)防因游泳帶來(lái)平安事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

〔四〕學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

〔五〕教師小結(jié)

教案的編寫原那么篇四

編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。一般要符合以下要求:明確地制訂教學(xué)目的,具體規(guī)定傳授根底知識(shí)、培養(yǎng)根本技能﹑開展能力以及思想政治教育的任務(wù),合理地組織教材,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面向大多數(shù)學(xué)生,同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全體學(xué)生都得到開展。

編寫教案的繁簡(jiǎn),一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡(jiǎn)略些,而新教師寫得詳細(xì)些。平行班用的同一課題的教案設(shè)計(jì),根據(jù)上課班級(jí)學(xué)生的實(shí)際差異宜有所區(qū)別,原定教案,在上課進(jìn)程中可根據(jù)具體情況做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整,課后隨時(shí)記錄教學(xué)效果,進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我分析,有助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。

幼兒教師帶著幼兒做拓展活動(dòng)的指導(dǎo)方案也屬于一種教案。

教案是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想。

平安教育教案篇五

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng),獲得平安使用家電的根底常識(shí)。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課前搜集一些常見(jiàn)家電的使用說(shuō)明書。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說(shuō)一說(shuō):自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

二、小組交流:

1、家用電器使用應(yīng)注意哪些平安事項(xiàng)?

2、把自己知道的使用電器的平安考前須知寫在書本“我還知道〞欄里,再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

3、教師歸納:

使用家電前要看懂說(shuō)明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

三、辨析:

1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,評(píng)一評(píng),這樣做對(duì)嗎?為什么?

2、集體朗讀“提示〞內(nèi)容,明確正確的操作事項(xiàng)。

3、評(píng)一評(píng),自己平安使用家電嗎?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸:

回家與父母、家人一起閱讀家電使用說(shuō)明書,對(duì)照有關(guān)條目,檢查自己平時(shí)操作是否正確,有哪些行為需要改良。

平安教育教案篇六

教學(xué)目標(biāo):

1、提高同學(xué)學(xué)校平安意識(shí)。

2、知道在學(xué)校里哪些行為是不平安的。

3、一旦不平安的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該怎樣去處理。

教學(xué)要求:

知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確學(xué)校不平安的行為。

能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)學(xué)校平安隱患存在的必要性,樹立自我平安意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn):

通過(guò)案例分析和同學(xué)參與討論事例增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)校平安觀念。

教學(xué)難點(diǎn):

遇到平安問(wèn)題學(xué)會(huì)用怎樣處理

教學(xué)方法:

導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、平安對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在學(xué)校里也要時(shí)刻注意平安。

2、發(fā)生在學(xué)校里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、同學(xué)自由談發(fā)生在學(xué)校里的事故。

4、總結(jié):在學(xué)校里我們也一定要注意平安。

二、交流:討論在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的平安

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)怎樣做?

輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安呢?為什么?應(yīng)怎樣做?

輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

⑷在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)怎樣做?

不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲〔哪些是危險(xiǎn)游戲呢〕;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)注意哪些平安?為什么?

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意平安。特別是在一些爭(zhēng)搶劇烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)那么對(duì)于平安是非常重要的。

三、穩(wěn)固

1、師生共同回憶應(yīng)注意的平安事項(xiàng)。

2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

平安教育教案篇七

教學(xué)目的:

1、針對(duì)我校四名學(xué)生在鐵路放置障礙物,致使動(dòng)車迫停事件,舉行班會(huì),希望通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安知識(shí),掌握一些鐵路平安常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通平安的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、開篇:明確此次教學(xué)的意義

1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步開展,交通運(yùn)輸日益興旺,近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的興旺在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容無(wú)視的重大問(wèn)題——交通平安問(wèn)題。

2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道〞,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的'鐵路交通平安意識(shí)及人身平安防范意識(shí),特開展一次鐵路交通平安班隊(duì)課。

二、第一篇章:了解鐵路交通平安常識(shí)

〔一〕道軌平安常識(shí)

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來(lái)鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

〔二〕道口平安常識(shí)

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車開來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

2、車輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口平安管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過(guò)時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過(guò)。

6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)平安后再通過(guò)。

7、車輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

三、第二篇章:了解乘車平安常識(shí)

1、候車時(shí)要站在平安白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸?,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下

2、進(jìn)站上車,應(yīng)該通過(guò)天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

3、上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4、進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽(tīng)清楚列車播送報(bào)的站名和時(shí)間,防止錯(cuò)站下車。

5、當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6、不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7、列車行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8、在列車上翻開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

9、使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10、火車中途

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