四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-數(shù)學(xué)好玩奧運(yùn)中的數(shù)學(xué) 北師大版

數(shù)學(xué)好玩奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)教科書(shū)提供的“奧運(yùn)”信息,讓學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決體育賽場(chǎng)上的相關(guān)問(wèn)題,從而體會(huì)數(shù)學(xué)與體育之間的關(guān)系,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。2.進(jìn)一步理解小數(shù)運(yùn)算、觀察物體等知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.通過(guò)解決體育賽場(chǎng)的有關(guān)問(wèn)題,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和民族集體榮譽(yù)感。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：能熟練運(yùn)用小數(shù)運(yùn)算知識(shí),解決體育中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。難點(diǎn)：在實(shí)踐與應(yīng)用中,體現(xiàn)思維的靈活性和算法的多樣化。三、教學(xué)過(guò)程3.1第一課時(shí)3.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們,你們知道這位英俊的小伙子是誰(shuí)嗎?(課件展示運(yùn)動(dòng)健將劉翔的圖片)你們知道2008年8月8日是什么日子嗎?在我們國(guó)家的首都北京成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗一次次在賽場(chǎng)上徐徐升起,嘹亮的國(guó)歌聲在你耳邊響起時(shí),此時(shí)此刻作為一名中國(guó)人你們激動(dòng)嗎?

2004年在雅典舉辦的第28屆奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒們也取得的優(yōu)異的成績(jī)呢!(課件出示:2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的前三名獎(jiǎng)牌榜)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題等著我們?nèi)ヌ骄磕?活動(dòng)2【講授】田徑賽場(chǎng)1.交流:在2004年的田徑奧運(yùn)賽場(chǎng)上,有一個(gè)來(lái)自中國(guó)小伙子的突出表現(xiàn),令每一個(gè)國(guó)人震驚,令世界對(duì)每一個(gè)中國(guó)人刮目相看。你知道他是誰(shuí)嗎?(課件出示劉翔的圖片)劉翔在男子110米欄的比賽中獲得了冠軍,并打破了該項(xiàng)目的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,平了該項(xiàng)目的世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話。劉翔成功了,我們每一個(gè)中國(guó)人都為他高興。那同學(xué)們你們知道劉翔在當(dāng)時(shí)的決賽中的成績(jī)是多少嗎?(生:12.91秒)2.有關(guān)田徑的問(wèn)題,課本上呈現(xiàn)了3個(gè)小題,請(qǐng)大家先在小組內(nèi)交流。3.全班交流。問(wèn)題1:三名運(yùn)動(dòng)的成績(jī),分別相差多少秒?劉翔比特拉梅爾快:13.18-12.91=0.27(秒)劉翔比加西亞快:13.20-12.91=0.29(秒)特拉梅爾比加西亞快:13.20-13.18=0.02(秒)根據(jù)表格中的信息我們了解了三名運(yùn)動(dòng)員的名次排列情況,通過(guò)剛才的計(jì)算我們知道了他們?nèi)酥g的成績(jī)差?！巴瑢W(xué)們!計(jì)算小數(shù)加減法,要注意什么?”(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出計(jì)算時(shí)要注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊)問(wèn)題2:哪幅圖能描述當(dāng)時(shí)決賽的沖刺情況?這就是劉翔英勇拼搏過(guò)的地方,這里灑下了他的汗水,你認(rèn)為哪幅圖能描述當(dāng)時(shí)決賽的沖刺情況問(wèn)題3:當(dāng)時(shí)男子110米欄的奧運(yùn)會(huì)記錄是12.95秒,劉翔用的時(shí)間比當(dāng)時(shí)的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄少了多少秒?12.95-12.91=0.04(秒)活動(dòng)3【活動(dòng)】跳水走出了2004年的田徑賽場(chǎng),讓我們一起來(lái)到2008年游泳比賽場(chǎng)地,這里由我們的運(yùn)動(dòng)健兒何沖和秦凱正舉行跳水比賽。1.跳水這個(gè)活動(dòng)一共有3個(gè)問(wèn)題,我們已經(jīng)在課前進(jìn)行了預(yù)習(xí),請(qǐng)大家先在小組內(nèi)交流。2.全班交流。問(wèn)題1:最后一跳前,秦凱落后何沖多少分?32.45+7.65=40.1(分)教師可以呈現(xiàn)線段圖幫助學(xué)生理解題中的等量關(guān)系。問(wèn)題2:誰(shuí)是第1名,誰(shuí)是第2名,誰(shuí)是第3名?全班交流?；顒?dòng)4【活動(dòng)】射擊1、同學(xué)們,我們現(xiàn)在走進(jìn)射擊賽場(chǎng)。這里有我們的運(yùn)動(dòng)健將郭文珺。首先我們先了解一下射擊比賽的規(guī)則。(課件展示)2、課件展示題意:和同學(xué)一起審題并提出問(wèn)題,并讓學(xué)生獨(dú)立完成表格。(課件展示表格)(學(xué)生自己完成紙制表格)3、問(wèn)題:.格貝維拉第10槍的成績(jī)是8.8環(huán),兩人總成績(jī)相差了多少環(huán)?活動(dòng)5【作業(yè)】課堂小結(jié)，感情升華。1.(課件展示)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),2004年雅典奧運(yùn)會(huì),2008年北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上圖片,鼓勵(lì)學(xué)生像運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光!2、(課件展示國(guó)旗,伴隨國(guó)歌)親愛(ài)的同學(xué)們!可謂是千年文明史,百世奧運(yùn)情。每當(dāng)我們?cè)趭W動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上聽(tīng)到催人奮進(jìn)的義勇軍進(jìn)行曲時(shí)和國(guó)歌的時(shí)候,每當(dāng)我們看到一面面五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上空冉冉升起之時(shí),作為一名中國(guó)人都一