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文檔簡介
Word———簡單的學生違紀反省檢討書范文【篇一】
敬重的xx:
今日,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今日語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖牵徽Z文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)覺是件很簡單的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的一再懇求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到懊悔莫及。
那時,老師正在給我們豐富語文學問,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但非常確定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的一再懇求,語文老師還是堅持著她的原則,最終要去找班任柯老師,我也感到非常的懊悔,老師給的機會不去珍惜,最終,鬧的事情這么嚴峻。
我上課說話,不是一次兩次了,感謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上學校的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以確定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些非常無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)專心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。漸漸地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加專心的去學,學的自然也會扎實。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教育我,教育我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽擱了大家的珍貴時間。
學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應(yīng)當努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美妙。只有努力學習,才能使父母欣慰。
檢討人:20xx年xx月xx日
【篇二】
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不仔細聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。
您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要仔細聽講。老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不仔細聽講的事情,所造成的嚴峻后果如下:
1、讓老師擔憂我的學習。本應(yīng)上課仔細聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴峻的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。尊敬的老師講課這么辛苦,我卻沒能敬重您的勞動。
3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會遺忘將手機關(guān)機。
據(jù)上,我打算有如下個人改正措施:
1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學習方案,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。
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