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認(rèn)識光認(rèn)識光1教學(xué)目標(biāo):1、哪些物體能發(fā)光?2、光是沿什么路線傳播的?3、在我們的生活中,哪些地方需要光?教學(xué)目標(biāo):1、哪些物體能發(fā)光?2?哪些物體能發(fā)光?哪些物體能發(fā)光3太陽太陽4閃電閃電5螢火蟲螢火蟲6電燈電燈7水母水母8蠟燭蠟燭9火把火把10青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件11發(fā)光的物體叫做光源。天然光源:太陽、閃電、螢火蟲、水母人造光源:點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的電燈、激光束等。人造光源是隨著人類的文明、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐漸制造出來的光源,按出現(xiàn)的先后有:火把、油燈、蠟燭、電燈等發(fā)光的物體叫做光源。天然光源:太陽、閃電、螢火蟲、水母人造光12判斷下列說法是否正確。1、閃電是光源。()2、螢火蟲不是光源。()3、蠟燭不是光源。()4、月亮是光源。()5、鏡子不是光源。()√√√××判斷下列說法是否正確?!獭獭獭痢?3注意:有些物體,比如月亮、鏡子,本身并不發(fā)光,而是反射太陽光才被人看見的,所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在發(fā)光的物體。注意:有些物體,比如月亮、鏡子,本身并不發(fā)光,而是反射太陽光14?光是怎樣傳播的?光是怎樣傳播的15青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件16分組實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、硬紙板、水槽、激光燈實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯抗獾膫鞑ヂ肪€。分組實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、硬紙板、水槽、激光燈17我的發(fā)現(xiàn)光是沿
傳播的。直線我的發(fā)現(xiàn)光是沿傳播的。直線18青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件19青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件20光是沿
向
傳播的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果直線四面八方光是沿向21?哪些地方需要光?哪些地方需要光22青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件23青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件24越來越多的燈飾在美化、點(diǎn)綴我們的生活,但燈光過多、過亮?xí)a(chǎn)生光污染。調(diào)查我們的生活中有哪些光污染現(xiàn)象。課后調(diào)查越來越多的燈飾在美化、點(diǎn)綴我們的生活,但燈光過多、過亮?xí)a(chǎn)生25青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件26達(dá)標(biāo)練習(xí)1.我來填一填:(1)光源發(fā)出的光都是沿
傳播的。(2)光傳播是需要時間的,光傳播的速度為
。(3)1607年,
進(jìn)行測量光速的實(shí)驗(yàn),但沒有成功。2.下列光源中屬于人造光源的是()。A.太陽B.水母C.蠟燭3.在什么情況下會出現(xiàn)影子?影子的出現(xiàn)說明了什么?4.查閱資料,說說自然界中有哪些能發(fā)光的生物?達(dá)標(biāo)練習(xí)1.我來填一填:27認(rèn)識光認(rèn)識光28教學(xué)目標(biāo):1、哪些物體能發(fā)光?2、光是沿什么路線傳播的?3、在我們的生活中,哪些地方需要光?教學(xué)目標(biāo):1、哪些物體能發(fā)光?29?哪些物體能發(fā)光?哪些物體能發(fā)光30太陽太陽31閃電閃電32螢火蟲螢火蟲33電燈電燈34水母水母35蠟燭蠟燭36火把火把37青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件38發(fā)光的物體叫做光源。天然光源:太陽、閃電、螢火蟲、水母人造光源:點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的電燈、激光束等。人造光源是隨著人類的文明、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐漸制造出來的光源,按出現(xiàn)的先后有:火把、油燈、蠟燭、電燈等發(fā)光的物體叫做光源。天然光源:太陽、閃電、螢火蟲、水母人造光39判斷下列說法是否正確。1、閃電是光源。()2、螢火蟲不是光源。()3、蠟燭不是光源。()4、月亮是光源。()5、鏡子不是光源。()√√√××判斷下列說法是否正確。√√√××40注意:有些物體,比如月亮、鏡子,本身并不發(fā)光,而是反射太陽光才被人看見的,所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在發(fā)光的物體。注意:有些物體,比如月亮、鏡子,本身并不發(fā)光,而是反射太陽光41?光是怎樣傳播的?光是怎樣傳播的42青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件43分組實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、硬紙板、水槽、激光燈實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯抗獾膫鞑ヂ肪€。分組實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、硬紙板、水槽、激光燈44我的發(fā)現(xiàn)光是沿
傳播的。直線我的發(fā)現(xiàn)光是沿傳播的。直線45青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件46青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件47光是沿
向
傳播的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果直線四面八方光是沿向48?哪些地方需要光?哪些地方需要光49青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件50青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件51越來越多的燈飾在美化、點(diǎn)綴我們的生活,但燈光過多、過亮?xí)a(chǎn)生光污染。調(diào)查我們的生活中有哪些光污染現(xiàn)象。課后調(diào)查越來越多的燈飾在美化、點(diǎn)綴我們的生活,但燈光過多、過亮?xí)a(chǎn)生52青島版小學(xué)四年級科學(xué)下冊第9課《認(rèn)識光》課件53達(dá)標(biāo)練習(xí)1.我來填一填:(1)光源發(fā)出的光都是沿
傳播的。(2)光傳播是需要時間的,光傳播的速度為
。(3)1607年,
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