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第3頁共3頁仿編詩歌教案模板〔共8篇〕第1篇:大班詩歌仿編教案:圓活動(dòng)目的:1、觀察畫面,能用完好、有節(jié)奏的句式答復(fù)畫面內(nèi)容。2、能根據(jù)已有的生活經(jīng)歷,大膽進(jìn)展詩歌創(chuàng)編。3、喜歡有節(jié)奏地念誦詩歌,體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌給自己帶來的成功的喜悅?;顒?dòng)過程:一、根據(jù)已有經(jīng)歷,答復(fù)自己知道的圓圓的東西。1、出示圓紙片,問:這是什么形狀?2、你知道什么東西是圓圓的?3、說出這些東西是在哪里圓圓的。二、觀察畫面,找出畫面中圓圓的東西。1、觀察畫面,尋找畫面中圓圓的東西。2、要求用完好的話講述自己找到的東西。3、說出這些東西是在哪里圓圓的。三、采用問答形式,學(xué)習(xí)詩歌。1、老師示范運(yùn)用詩歌句式答復(fù)下列問題。師:月亮團(tuán)團(tuán)哪里圓?〔月亮團(tuán)團(tuán)天上圓〕2、老師問,幼兒答復(fù)。師:荷葉圓圓哪里圓?幼:荷葉圓圓水里圓。師:小小鏡子哪里圓?幼:小小鏡子墻上圓。師:小妹妹臉蛋哪里圓?幼:小妹妹臉蛋鏡里圓。3、用問答的形式帶孩子完好念誦詩歌。4、男女對(duì)答詩歌。四、引出完好詩歌,告知題目。1、老師把四個(gè)問題一起提出,要求幼兒一起答復(fù)。2、請(qǐng)一名幼兒上來提四個(gè)詩歌問題,其它幼兒集體答復(fù)。3、告訴幼兒詩歌名字:圓五、根據(jù)詩歌句式,創(chuàng)編詩歌。引導(dǎo)幼兒把生活中其它圓圓的東西,編如詩歌?!矆A圓的扣子衣上圓,蘋果團(tuán)團(tuán)盤里圓,皮球團(tuán)團(tuán)地上圓…….〕附:圓月亮圓圓天上圓,荷葉團(tuán)團(tuán)水里圓,小小鏡子墻上圓,小妹妹

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