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PAGEPAGE72023年茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.糖炒栗子為什么放沙子答案:因為栗子是圓的,單單把它放在鍋子里炒,不太可能受到均勻的熱量,靠著鍋子的一面受到了熱,已經(jīng)焦了。可是不靠著鍋子的內(nèi)部,卻還是生的,這樣炒栗子,就不容易熱,而且會爆裂。把栗子和沙一起炒,為的是要讓熱量均勻的傳導(dǎo)給栗子的整個部分,沙子的直徑比栗子小得多,能很快地吸收熱量,每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子,這樣就很快、很均勻地取得熱量,栗子就很容易熟透了。這種方法就是利用介質(zhì)來加熱,沙子就是熱的介質(zhì)。日常生活中還有很多其他的例子。例如燒菜要加水,就是利用水作為加熱的介質(zhì);蒸饅頭要靠水蒸氣,就是利用水蒸氣作為加熱的介質(zhì)。2.保溫瓶為什么能保溫答案:原因在于保溫瓶內(nèi)膽與外殼間形成了一個空氣腔,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,因而保溫瓶內(nèi)的內(nèi)能不容易傳遞到外界環(huán)境中,于是達到保溫效果。3.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象那么好你會怎么做?答案:例如,如果我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)不是想象那么好,我依然會好好的學(xué)習(xí)下去,我想專業(yè)是好壞并不決定一個人的成敗,金子在哪里都會發(fā)光的,只要我學(xué)得好就不怕沒有好的就業(yè)崗位。4.你認為人與自然的關(guān)系將會如何發(fā)展?答案:二者相互促進,必須和諧發(fā)展。科技進歩離不開自然環(huán)境的支持,人類科技的進步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進步必然受阻;反過來,科技進步可以促進自然協(xié)調(diào)發(fā)展,用科技促進和保護自然環(huán)境和自然物種。5.給一位不認識電腦的老人介紹互聯(lián)網(wǎng)。答案:6.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案:會,如果你們能相互探討難題,共同進步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會你教他。7.你到達某大城市時已經(jīng)身無分文,你打算怎么辦?答案:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失),然后找機會和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。8.如果和宿舍里的人吵架,你會怎么辦?答案:人非圣賢孰能無過,每個人都有缺點,別人犯錯了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f我們還不成熟,對待別人的小錯誤,我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的,成大事的人往往胸懷廣大!9.在遍地都是手機控的當(dāng)下,為提高課堂效率、讓學(xué)生認真聽課,釆取各種“管制”手機的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前,吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規(guī)定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認為這一做法太過嚴格,有人認為這一做法確實能減少學(xué)生上課玩手機。對此,你怎么看?答案:答案1:課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的陣地,不是玩手機的場所,可一些學(xué)生卻混淆了,在課堂上也玩起了手機,置老師的講課于不顧,如此,玩手機玩了一個學(xué)期又一個學(xué)期,玩上了幾年,玩到畢業(yè)了,恐怕什么都沒有學(xué)到,以后又如何應(yīng)對社會?如何就業(yè)?從這個意義上說,“玩手機算缺課”體現(xiàn)的是對學(xué)生的負責(zé),也體現(xiàn)出對學(xué)生的愛,這樣的規(guī)定值得肯定?,F(xiàn)代人離不開手機,這不難理解,畢竟手機帶給我們諸多的方便,但手機并不能代表一切,而無時無刻都離不開手機,這就是一種“病”了。從某種意義上說,一旦患上了“手機控”,則讓自己成為了“手機的奴隸”了,可手機本是工具,并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2:大學(xué)生,上課是最重要的任務(wù),如果上課也在玩手機,那是不務(wù)正業(yè)了。報道中的這位教授,不是僅僅規(guī)定“玩手機算缺課”,因為他深知,如果是這樣,是無法挽回學(xué)生的心,勢必會造成人在曹營心在漢,如果老師的課講得很爛,學(xué)生不能玩手機,豈非要度日如年?對此,這位教授精心準(zhǔn)備,更用心地講課,但仍有同學(xué)把課堂時間浪費在了玩手機上面,教授有時候會提醒,但效果并不明顯。更重要的是,教授觀察到,學(xué)生們玩手機,基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲,沒有用在學(xué)習(xí)上的。“課堂時間本身就有限,大家這樣既浪費時間也沒有學(xué)習(xí)價值,還十分影響師生課堂互動。”在嚴格要求自己的前提下,才能學(xué)生作出如此嚴厲的規(guī)定,可謂良苦用心。事實上,這么做,也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機,一方面是大家都在玩,自己也跟著玩,另一方面則是老師管理不嚴,沒有特別的要求。其實,老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機,是對學(xué)生的極端不負責(zé),這樣的老師是要被問責(zé)的?!巴媸謾C算缺課”不是對學(xué)生的苛責(zé),也不是故意為難學(xué)生,相反,這既是對學(xué)生的嚴格要求,更是對自己的嚴格要求,這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學(xué)生在課堂上玩手機,恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心。“玩手機算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴。給這樣的教授點個贊,支持!10.我覺得你今天回答得不太誠懇,你怎么想?答案:謝謝各位考官老師給我提出的意見,我對此次考試非常重視,在面對各位考官老師的時候想把自己最好的一面展示出來,可能在答題的時候表現(xiàn)的比較拘謹,給各位考官老師不誠懇的感覺,對此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官老師澄清一下,今天我的回答都是我真實的想法。因為對咱們學(xué)校還有這個專業(yè)非常感興趣,所以我今天來到了這里。在與人交往的過程中我認為最重要的就是真誠,只有真誠的對待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴肅,不好接觸,但時間長之后都會成為我很好的朋友,因為我在和別人相處的時候從不欺瞞,向朋友、同學(xué)敞開心扉,我的真誠也換來了朋友們的信任,他們總是跟我說一些心里話,有什么困難也總是第一個找到我,我也會盡可能幫助他們。家里人知道我要報考貴校他們也是非常的支持我,在復(fù)習(xí)備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個機會,謝謝!二、心理題1.“不管是黑貓白貓,能捉到老鼠的就是好貓?!蹦銓@句話的理解?答案:不管你是正義的還是邪惡的,只要你能把事情做好,獲得成功,你就是好樣的!不過人的能力都是有差距的,貓的捕捉能力也是有差距的,但你只要盡力了,你就是好樣的,你就是一只好貓。2.你對“人造美女”有什么看法?答案:愛美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會的進步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實。如果人們過于刻意改變外表,應(yīng)會失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運用美的標(biāo)準(zhǔn)對美進行評判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對自信也是一個提升,從這一方面來說,包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實現(xiàn)一時的虛榮,卻無法改變自己的命運,從這個意義上說,包裝只是提供了一個平臺而已了;③因此,做為新時代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!3.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠,你會怎么辦?答案:隨著個人成長環(huán)境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同,我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受,隨著你長大,你就會明白,人生就是一場旅行,陪伴走到最后的也就是那屈指可數(shù)的幾個人,有時也不必覺得惋惜,畢竟曾經(jīng)擁有過,而現(xiàn)在生活無法存在交集,只好彼此行遠,健忘天涯,珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友,我覺得你們之間應(yīng)該存在一些隔閡,處于面子,誰都不好開口,或者壓根沒有什么,這一切的一切用一顆平常心去對待即可,珍惜該珍惜的,只要自己問心無愧就好了。真正的
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