人員測評(píng)方案中簡歷篩選設(shè)計(jì)

歡迎下載內(nèi)容僅供參考成績武昌工學(xué)院成績經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告題 目人員測評(píng)方案中簡歷篩選設(shè)姓 名 張咪學(xué) 號(hào)123002050227專業(yè)年級(jí)人力資源管理1202指導(dǎo)教師 王丹職 稱2014年 12月 30日目錄一在課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目中承擔(dān)的角色 1二簡歷篩選方法的簡介 2三簡歷篩選的過程 3四總結(jié)和體會(huì) 4關(guān)于設(shè)計(jì)招聘招聘助理篩選簡歷的課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、在課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目中承擔(dān)的角色二、簡歷篩選方法的簡介（上學(xué)經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)歷相關(guān)技能（求職者掌握的相關(guān)技能以及獲得的各種證書，如英語、計(jì)算機(jī)、普通話等）；工作經(jīng)歷（如曾經(jīng)從事過的工作；對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，則是個(gè)人從事的兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等）；自我評(píng)價(jià)（如個(gè)人自身的特長、個(gè)性、興趣愛好職業(yè)規(guī)劃、求職動(dòng)機(jī)等）。面對(duì)成百上千份經(jīng)過巧妙修飾的簡歷，招聘人員如何善于運(yùn)用以下幾招篩選簡歷的技巧，將有可能大大高簡歷篩選的效率和效果。招式一：優(yōu)先考慮“硬性指標(biāo)”些崗位則對(duì)硬性指標(biāo)要求不是很嚴(yán)格。人力資源、新聞學(xué)、心理學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。能力（英語較好者優(yōu)先），而且要有很強(qiáng)的抗壓能力和執(zhí)行力。office（包括excel、word、ppt等）選掉。招式二：警惕“含糊”信息此目的常用技巧之一就是運(yùn)用含糊字眼。水平，基本可以推測該名學(xué)生在大學(xué)期間沒有通過英語最基本的四級(jí)。20037720031200412招式三：分析“邏輯性”邏輯性、是否符合應(yīng)聘者的真實(shí)身份、是否有互相矛盾的地方等。表現(xiàn)之一：不合邏輯。例如，一位求職者在描述自己的工作經(jīng)歷時(shí)，列舉了一些著名的企業(yè)和一些高級(jí)職位，而他所應(yīng)聘的卻只是一個(gè)普通職位，這種不合常情的事情就需引起注意。表現(xiàn)之二：不合身份。例如，一位應(yīng)屆畢業(yè)生的求職簡歷中，有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的部分有以下描述：“在××公司，負(fù)責(zé)銷售工作”。類似這樣的表述明顯不符合求職者的身份，公司會(huì)讓一位做兼職的大學(xué)生負(fù)責(zé)銷售工作，讓人懷疑。生年月：1985819979年進(jìn)入××公司”。在這份簡歷中，存在明顯矛盾的地方。從時(shí)1212歲應(yīng)該正在念小學(xué)，就算讀書早一點(diǎn)，也應(yīng)該在讀初中，不可能讀中專，后來經(jīng)過證實(shí)，這份簡歷的信息是虛假的。表現(xiàn)之四：時(shí)間不連貫。求職者的簡歷中發(fā)現(xiàn)如下信息“19999－200320026－20048后來經(jīng)過證實(shí)，發(fā)現(xiàn)該名求職者獲得的學(xué)位是通過函授得到的?？稍诤啔v中卻發(fā)現(xiàn)多處錯(cuò)別字。招式四：關(guān)注“匹配性”求職者的個(gè)人基本情況與應(yīng)聘崗位、公司的發(fā)展?fàn)顩r是否匹配是審查簡歷時(shí)必須要考慮的問題，這里的“匹配”既包括求職者能力、個(gè)性與所應(yīng)聘崗位的匹配問題，也包括其他方面需要匹配的問題。表現(xiàn)之一：專業(yè)匹配。有些崗位需要考慮求職者過去所從事專業(yè)與應(yīng)聘崗位者曾經(jīng)接受過的培訓(xùn)與應(yīng)聘崗位的符合程度。是否相似等。這一點(diǎn)對(duì)于中高層的管理者來說可能尤為重要。致。是否一致。表現(xiàn)之五：穩(wěn)定性匹配。要考察求職者的就職穩(wěn)定性與應(yīng)聘崗位是否一致，求職者的就職穩(wěn)定性可以通過考察求職者在總的工作時(shí)間內(nèi)跳槽或轉(zhuǎn)崗的頻率則要多加考慮。招式五：巧用“電話審查簡歷”列情況：求很高的工作崗位，如產(chǎn)品宣講員，則可以結(jié)合電話來進(jìn)行初步審查。有做好簡歷篩選工作，才有可能高效地做好招聘工作。三、簡歷篩選的過程recruiterrecruiter1-3N系統(tǒng)即刻給簡歷打分，用來說明這一份簡歷與崗位所設(shè)置的硬性條件的匹配程度，會(huì)是個(gè)很貼心的功能。recruiter方法。四、總結(jié)和個(gè)人體會(huì)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)雖然是短暫的，課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)雖然是短暫的，但是在每個(gè)人心中的作用是不同的，通過實(shí)習(xí)讓我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到很多書本上不能學(xué)習(xí)到的東西。實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自