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文檔簡(jiǎn)介

高三(4)班家長(zhǎng)會(huì)為了我們共同期待的

----夏的歡悅離2010年高考僅有--

197天第1頁(yè),共24頁(yè)。期中海淀考試上本線人數(shù)統(tǒng)計(jì)總分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物海淀平均471.3990.0391.0391.4460.7272.4758.11班級(jí)平均302.980.361.552.824.449.034.8理科語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物總分分?jǐn)?shù)線79.578704457413754281210414127第2頁(yè),共24頁(yè)。姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物總分于爽918562448165428王朔847665437168407周天奇7410272445940391才治908438

437060385左爭(zhēng)809349437247384夏振739159427940384陳世強(qiáng)779544495742364劉鑫7687794944缺考335分?jǐn)?shù)線79.57870445741375第3頁(yè),共24頁(yè)。李佳靜947078235543363韓玉娟847753

365845353姜宜序926778264636345范思明7910040

276632344韓春暉927980114832342李瑩1027044

325435337常清慧807663253937320分?jǐn)?shù)線79.57870445741375多思、多問(wèn),突破瓶頸;第4頁(yè),共24頁(yè)。楊皓837855204830314于江華856838225444311盧攀宇945161263938309田霖857133295335306分?jǐn)?shù)線79.57870445741375孟丹丹838245205221303黃文君745847215445299侯新任905547235224291王琪615954215934288很有希望,但面臨很大困難。需。。。。第5頁(yè),共24頁(yè)。馬小玲824877

103629趙彤854669192429胡成林795240135432彭帥774247254829柏意78356183736張?jiān)K?94363212522趙彩霞854747134219曹佳藝893072113019分?jǐn)?shù)線79.57870445741爭(zhēng)好大專(zhuān),保公立大專(zhuān)第6頁(yè),共24頁(yè)。劉冬705850153324張蕾79407472126趙躍634352153435孟鑫705434124025齊霽744931243026雷博杰734833192430陶敬宇712152143134于洋732435124928孫博752846202722蔣成龍735028123217分?jǐn)?shù)線79.57870445741第7頁(yè),共24頁(yè)。挺起脊梁我不服輸?shù)?頁(yè),共24頁(yè)。二、班級(jí)情況分析于江華、左爭(zhēng)、田霖、劉冬、范思明、侯新任、柏意、李佳靜、蘇麗婭、趙彤、熱依汗古麗曹佳藝、黃文君、韓春暉進(jìn)步幅度比較大。學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題:于爽、王朔、才智、胡成林、侯新任、李瑩。有的學(xué)生已經(jīng)不滿足于老師留的作業(yè),買(mǎi)練習(xí)冊(cè)加強(qiáng)練習(xí)。課上紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),自習(xí)課老師不在也能安靜的學(xué)習(xí)。受到老師的表?yè)P(yáng)。第9頁(yè),共24頁(yè)。學(xué)生偏科影響成績(jī)提高自信心不足散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,自習(xí)課效率低,缺乏刻苦精神。缺乏主動(dòng)性意志品質(zhì)需提高二、班級(jí)情況分析第10頁(yè),共24頁(yè)。三、我們的目標(biāo)距離會(huì)考11年1月12日還有52天。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考優(yōu)良率100%,奠定高考堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)高考15個(gè)本科第11頁(yè),共24頁(yè)。學(xué)校的安排對(duì)住宿生進(jìn)行晚課輔導(dǎo)每天走讀生從5:35-6:10、住宿生從6:15-6:50集中在教室答疑。走讀生如果想來(lái)在確保能接的情況下寫(xiě)申請(qǐng)。全體老師都準(zhǔn)備好為大家輔導(dǎo)。第12頁(yè),共24頁(yè)。申請(qǐng)我是

,為了在會(huì)考考試中取得較好成績(jī),懇請(qǐng)老師允許我在2011年1月12日之前,下午放學(xué)后留在班級(jí)與同學(xué)交流或向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。并保證離校時(shí)由我父母親自接回,一切安全由我和父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。懇請(qǐng)批準(zhǔn)申請(qǐng)人:時(shí)間

第13頁(yè),共24頁(yè)。老師們正在努力,他們信心百倍數(shù)學(xué)老師:不厭其煩,耐心啟發(fā),語(yǔ)文老師:精細(xì)備課,忘我付出英語(yǔ)老師:犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)生需要隨叫隨到,不辭辛苦。物理老師:深入研究學(xué)生、教學(xué)現(xiàn)狀,制定合理的提高教學(xué)成績(jī)的方法和措施。生物老師:高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,苛求自己,努力做到最好。第14頁(yè),共24頁(yè)。

四、家長(zhǎng)怎樣配合與學(xué)生一起面對(duì)挑戰(zhàn),百折不撓。發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛能,堅(jiān)定信心,共創(chuàng)奇跡。第15頁(yè),共24頁(yè)。1、鄧亞萍:

“懷著興奮而又忐忑的心情邁進(jìn)清華大學(xué)。老師想看看我的水平——你寫(xiě)出26個(gè)英文字母看看。我費(fèi)了一陣心思總算寫(xiě)了出來(lái),看著一會(huì)兒大寫(xiě)、一會(huì)兒小寫(xiě)的字母,我有些不好意思——老師,就這個(gè)樣子了。但請(qǐng)老師放心,我一定努力!”2、錢(qián)偉長(zhǎng):大學(xué)入學(xué)成績(jī)

歷史100分語(yǔ)文100分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英文,卻總共考了25分。其中物理只考了5分,英文從沒(méi)有學(xué)過(guò),考0分。四、家長(zhǎng)怎樣配合第16頁(yè),共24頁(yè)。集中全部精力,為了我們的目標(biāo)“2分鐘內(nèi),寫(xiě)下你的5個(gè)目標(biāo),然后一個(gè)個(gè)地割舍,剩下一個(gè)你終極目標(biāo)?!泵鎸?duì)渴望成功的人,著名的超級(jí)成功瘋狂訓(xùn)練專(zhuān)家陶柏余一再?gòu)?qiáng)調(diào):行動(dòng),行動(dòng)最為重要。不是想要,而是要一定要。為了自己的目標(biāo)鍥而不舍,將你的潛能發(fā)揮到極致,成功就在離你不遠(yuǎn)的地方。第17頁(yè),共24頁(yè)。希望家長(zhǎng)配合的工作1、高三的孩子是全中國(guó)最辛苦的,關(guān)心孩子飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能保證孩子有充沛的精力刻苦學(xué)習(xí)。

2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);

3、創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3第18頁(yè),共24頁(yè)。

希望家長(zhǎng)配合的工作4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不到高考結(jié)束不放棄努力;從細(xì)節(jié)處抓起,讓孩子抓緊一切時(shí)間提高自己。適當(dāng)施加壓力;5、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。第19頁(yè),共24頁(yè)。家長(zhǎng)要注意的幾個(gè)問(wèn)題

2、過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為,高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,孩子要一門(mén)心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,對(duì)孩子的自由加以限制,這樣可能會(huì)適得其反。

3、過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高,容易挫傷孩子的自信心。

1、過(guò)分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。第20頁(yè),共24頁(yè)。家長(zhǎng)要注意的幾個(gè)問(wèn)題

5.過(guò)多的零用錢(qián).少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對(duì)自覺(jué)性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)錢(qián)多并不是好事情,往往會(huì)起到適得其反的作用。

4.過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也.第21頁(yè),共24頁(yè)。

只要學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生同舟共濟(jì),一定能達(dá)到勝利的彼岸。讓我們共同期待明年的夏天的歡悅。

謝謝各位家長(zhǎng)!第22頁(yè),共24頁(yè)。通訊方式徐淑霞第23頁(yè),共24頁(yè)。內(nèi)容梗概高三(4)班家長(zhǎng)會(huì)。于江華、左爭(zhēng)、田霖、劉冬、范思明、侯新任、柏意、李佳靜、蘇麗婭、趙彤、熱依汗古麗曹佳藝、黃文君、韓春暉進(jìn)步幅度比較大。學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題:于爽、王朔、才智、胡成林、侯新任、李瑩。有的學(xué)生已經(jīng)不滿足于老師留的作業(yè),買(mǎi)練習(xí)冊(cè)加強(qiáng)練習(xí)。個(gè)別同學(xué)上課打盹,自習(xí)課效率低,缺乏刻苦精神。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考優(yōu)良率100%,奠定高考堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天走讀生從5:35-6:10、住宿生從6:15-6:50集中在教室答疑。我是班,為了在會(huì)考考試中取得較好成績(jī),懇請(qǐng)老師允許我在2011年1月12日之前,下午放學(xué)后留在班級(jí)與同學(xué)交流或向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。并保證離校時(shí)由我父母親自接回,一切安全由我和

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