河南省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)申報(bào)表

附件3河南省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)表申報(bào)單位（蓋章）：申報(bào)日期：年月日河南省教育廳2022年10月一、申報(bào)單位基本情況基本情況總?cè)丝冢ㄈf人）常住人口（萬人）流動人口（萬人）總面積（km2）組織管理區(qū)級社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)名稱成立時(shí)間機(jī)構(gòu)名稱成立時(shí)間條件保障社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(萬元/年)年人均社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)(元)成效近三年開展教育培訓(xùn)與服務(wù)活動情況社區(qū)居民接受各類教育培訓(xùn)情況（人次/年）組織各類職業(yè)技能培訓(xùn)情況（人次/年）組織青少年校外素質(zhì)教育情況（人次/年）組織開展老年教育情況（人次/年）特色品牌活動二、申報(bào)單位主要工作情況（3000字以內(nèi)）三、申報(bào)和審核意見縣（區(qū)）政府申報(bào)意見（蓋章）年月日市教育行政部門評估意見（蓋章）年月日省級專家組評估意見專家組組長簽名：年月日省級教育行政部門審核意見（蓋章）年月日填報(bào)說明：1.此申報(bào)表需報(bào)送一式二份。2.相關(guān)內(nèi)容可以附頁，附加材料必須加蓋有關(guān)部門公章。3.所涉及數(shù)據(jù)應(yīng)為近3年來的最新數(shù)附件4河南省社區(qū)教育示范區(qū)申報(bào)表申報(bào)單位（蓋章）：申報(bào)日期：年月日一、申報(bào)單位基本信息社區(qū)基本情況居委會（個(gè)）村數(shù)（個(gè)）企業(yè)數(shù)（個(gè)）總?cè)丝冢ㄈf人）常住人口（萬人）流動人口（萬人）總面積（k㎡）2018年度經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況生產(chǎn)總值GDP（萬元）人均GDP（萬元）財(cái)政收入（萬元）農(nóng)民人均純收入（元）農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（萬元）工業(yè)總產(chǎn)值（萬元）第三產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值（萬元）城鄉(xiāng)勞動力（萬人）其中就業(yè)總?cè)丝冢ㄈf人）教育發(fā)展基本情況學(xué)齡前兒童受教育情況（％）適齡兒童小學(xué)入學(xué)率（％）小學(xué)生輟學(xué)率（％）初中入學(xué)率％初中生輟學(xué)率（％）高中階段學(xué)生入學(xué)率（％）上年度中職與普高招生數(shù)之比高中畢業(yè)生升入高等教育的比率（％）社區(qū)教育基本情況領(lǐng)導(dǎo)管理政府有無制定社區(qū)教育長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃是否每年都有切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年研究部署工作次數(shù)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、居委會（村）是否有人負(fù)責(zé)社區(qū)教育社區(qū)教育基本情況基礎(chǔ)建設(shè)居委會（村）社區(qū)學(xué)校（學(xué)習(xí)點(diǎn)）數(shù)普通學(xué)校向社區(qū)開放活動場所數(shù)面向居民開放的場館和公共教育服務(wù)設(shè)施數(shù)是否有社區(qū)教育網(wǎng)站（或網(wǎng)頁）隊(duì)伍建設(shè)從事社區(qū)教育工作的專職教師人數(shù)聘用從事社區(qū)教育工作的兼職教師數(shù)社區(qū)教育志愿者人數(shù)管理人員、兼職教師、志愿者年均培訓(xùn)時(shí)間（學(xué)時(shí)）資源利用社區(qū)文化、體育等資源開放利用情況（全部、大部分、少量）是否有本地特色的社區(qū)教育精品課程和讀物保障條件政府設(shè)立社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)年均總額（萬元）人均社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)（元）是否建立社區(qū)教育長效工作機(jī)制和規(guī)章制度政府教育督導(dǎo)部門對社區(qū)教育督導(dǎo)情況工作績效上年度社區(qū)教育培訓(xùn)總量（人次）社區(qū)居民參與社區(qū)教育的年培訓(xùn)率（％）新型農(nóng)民和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移年培訓(xùn)率（％）少年、兒童接受校外輔導(dǎo)的比率（％）老年人接受教育的比率（％）殘疾人接受教育的比率（％）外來流動人員接受教育的比率（％）學(xué)習(xí)型組織總數(shù)社區(qū)居民對社區(qū)教育的認(rèn)同度社區(qū)居民對社區(qū)教育的滿意率二、示范區(qū)創(chuàng)建自評報(bào)告（3000字以內(nèi)）（一）社區(qū)教育工作主要經(jīng)驗(yàn)和突出成效（二）示范區(qū)創(chuàng)建的規(guī)劃和目標(biāo)（三）示范區(qū)創(chuàng)建面臨的主要困難和問題及改進(jìn)計(jì)劃三、申報(bào)和審核意見縣（區(qū)）政府申報(bào)意見（蓋章）年月日市教育行政部門申報(bào)意見（蓋章）年月日省級專家組審核意見專家組組長簽名：年月日省教育行政部門審核意見（蓋章）年月日填報(bào)說明：1.社區(qū)居民對社區(qū)教育的“知曉率”和“認(rèn)同度”是針對轄區(qū)內(nèi)全體居民，可通過抽樣調(diào)查了解群眾對社區(qū)教育的總體認(rèn)識