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人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。青水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南。

——《憶江南》白居易

走進(jìn)江南，諦聽(tīng)天籟江南的冬景郁達(dá)夫請(qǐng)用“江南的冬景真（），你看：第（）自然段的（）”句式說(shuō)一說(shuō)這些景物可以構(gòu)成哪些畫(huà)面，嘗試著給每一幅畫(huà)面命名。江南的冬景，怎一個(gè)“美”字了得？！請(qǐng)選擇其中一幅你最喜歡的圖景，從意象的選擇以及意境的營(yíng)造或者表達(dá)技法、語(yǔ)言特點(diǎn)等角度進(jìn)行欣賞。思考：作者筆下的這些圖景有哪些共同特征？作者除了描繪“江南的冬景”,還寫(xiě)了什么？為什么要花這么多筆墨寫(xiě)這些？知人論世郁達(dá)夫（1896—1945），原名郁文，浙江富陽(yáng)人，現(xiàn)代著名作家。他早年留學(xué)日本，30年代以后積極投身左翼文學(xué)運(yùn)動(dòng)和抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，是著名的新文學(xué)團(tuán)體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一。1945年被日本憲兵秘密殺害于蘇門(mén)答臘，建國(guó)后被追認(rèn)為革命烈士。代表作有小說(shuō)《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》等。在江南的冬景里，我們看到了一位逍遙在山水之間的名士，其實(shí)這位名士的逍遙不過(guò)是在現(xiàn)實(shí)中受阻之后為自己設(shè)計(jì)的一條解脫之路罷了。

“人在風(fēng)景中，人也成了風(fēng)景；心中有風(fēng)景，世界就在心中?！贝笞匀豢傆心敲匆环N感動(dòng)，它振奮著你，這是一種美的力量。我們把自己放入風(fēng)景之中，我們就與這個(gè)風(fēng)景相融；我們把風(fēng)景放到心中，我們就已擁有了這片風(fēng)景。大自然再大，也不會(huì)大于我們的心胸，我們應(yīng)該有力量去擁抱全世界，去呼吸，去感受，去創(chuàng)造，美無(wú)言而有力，我們會(huì)被教化。課堂寄語(yǔ)請(qǐng)以《家鄉(xiāng)的秋景》為

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