小學(xué)秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃

小學(xué)秋季學(xué)期德育工作方案

德育是學(xué)校工作開展的核心，在詳細(xì)的學(xué)校工作中，德育工作的貫徹落實(shí)，可以最大程度的提升學(xué)校素質(zhì)教育的效率。

小學(xué)秋季學(xué)期德育工作方案

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅〞德育這一宗旨，以我校德育“十大課程〞為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊(duì)〞為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀〞、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展〞，培養(yǎng)安康、陽光、仁愛、好學(xué)的南師附小學(xué)生。

二、工作目的

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng)；完善現(xiàn)代班集體建立，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的才能；創(chuàng)新理論活動(dòng)，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者〞活動(dòng)，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任〔輔導(dǎo)員〕隊(duì)伍建立，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任〔輔導(dǎo)員〕的整體素養(yǎng)；親密家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長。

三、主要措施

我們將以“習(xí)慣〞為中心，以“活動(dòng)〞為主陣地，開展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤心、正身、立行〞為關(guān)鍵詞，通過“動(dòng)而有趣，品而有雅〞的專題活動(dòng)，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅〞。

〔一〕潤心：關(guān)注學(xué)生心理安康，實(shí)現(xiàn)課程潤品。

〔1〕多渠道創(chuàng)設(shè)育人氣氛。

一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅〞特色，班級(jí)文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、年段公約、?中小學(xué)生守那么?等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡，關(guān)注“美在我身邊〞、“美德少年〞、“理論之星〞等身邊的典范，利用黑板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾播送、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向典范學(xué)習(xí)。

〔2〕多平臺(tái)建立育人隊(duì)伍。

一是建立好班主任隊(duì)伍。我們將以XX合作辦學(xué)為契機(jī)，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)抓住各種時(shí)機(jī)將班主任送出去，拓寬視野，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)歷分享等形式展開，變布置為交流，變被動(dòng)承受為主動(dòng)參與；繼續(xù)用好?班隊(duì)工作手冊(cè)?，完善班主任〔輔導(dǎo)員〕工作考評(píng)機(jī)制，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育互相交融，開展全學(xué)科、全方位、全員的德育，通過學(xué)習(xí)?中小學(xué)德育工作指南?，撰寫“我與我的學(xué)生〞教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w老師的育人觀念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的開展，樹立全員育人的觀念。

〔3〕多途徑開展心理安康教育。

一是在心理課、道德與法治課、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾播送等德育陣地中，關(guān)注孩子心理開展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案，借助交融教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。

〔二〕正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。

〔1〕習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容，以中小學(xué)生守那么為標(biāo)準(zhǔn)，在晨會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)展浸透和教育。

〔2〕特色課程彰顯魅力。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育理論基地，帶著學(xué)生參觀、理解、體驗(yàn)這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱辛，體驗(yàn)生活，感悟人生，幫助他們從小確立成才目的，在理論體驗(yàn)中不斷成長，養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈、為別人效勞、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

〔3〕理論活動(dòng)有效開展。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程〞，依托與南師大合作的契機(jī)，走進(jìn)xx高校，感受高校文化氣氛；組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深沉的景點(diǎn)進(jìn)展參觀游學(xué)，通過游學(xué)之前的初步感知，游學(xué)過程的深化討論，游學(xué)之后的活動(dòng)體驗(yàn)等三個(gè)不同層次的研究，力爭使活動(dòng)更有意義；二是每月一主題的班級(jí)特色理論活動(dòng)，各班或各年級(jí)自行制定活動(dòng)主題，通過多樣化的方式，走出校園，走進(jìn)生活，真正發(fā)揮理論活動(dòng)的育人價(jià)值。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者〞效勞小隊(duì)活動(dòng)，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿效勞，為別人，為班級(jí)，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份力量。

〔三〕立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)合力建品。

〔1〕各有所長組團(tuán)隊(duì)。

一是繼續(xù)開展特長團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究，在校級(jí)和各個(gè)班級(jí)建好“六大團(tuán)隊(duì)〞〔學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、安康團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、外交團(tuán)隊(duì)、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)〕。二是邀請(qǐng)家長參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中給予支持和指導(dǎo)。校級(jí)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評(píng)比，鼓勵(lì)先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反響，幫助整改，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。三是在學(xué)期完畢時(shí)，進(jìn)展“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體〞評(píng)選，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級(jí)加大表揚(yáng)力度，使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。

〔2〕合力育人促成效。

一是家長義工效勞校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長義工的效勞功能，由家長發(fā)揮自身特長更好地為學(xué)生做好效勞工作，同時(shí)也給學(xué)生做好典范作用。通過這些家長的參與和效勞對(duì)學(xué)校工作起到宣傳作用，讓更多的人來理解學(xué)校、支持學(xué)校，為學(xué)生的開展提供效勞。

二是社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)參與管理。組織健全社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。

三是家長學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)?成立XX市家長學(xué)?？傂５耐ㄖ?，組織好有效的家長學(xué)校的活動(dòng)，通過家長會(huì)、班級(jí)QQ群、微家校平臺(tái)等多種渠道與家長展開交流，推薦優(yōu)秀的教育文章，從觀念上改變家長的育兒觀念，并提供有效的育兒方法，幫助家長找到合適自己孩子的教育方法，為學(xué)生的成長提供幫助。

四是家訪工作持續(xù)開展。每月設(shè)立家訪周，每次走訪2—3戶學(xué)生，爭取一學(xué)期可以對(duì)班上三分之一的學(xué)生進(jìn)展家訪或校訪，對(duì)全班學(xué)生家長進(jìn)展、網(wǎng)絡(luò)交流，全面理解學(xué)生情況，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)性化教育。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)與關(guān)工委退休老師的聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮老老師的光和熱，定期開展教育活動(dòng)，做好共建共育工作。

〔3〕緊扣平安不放松。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生