一模成績分析及二輪復(fù)習(xí)安排

一模成績分析及二輪復(fù)習(xí)安排江蘇省揚(yáng)中高級中學(xué)劉風(fēng)華揚(yáng)中高級中學(xué)四市一模成績揚(yáng)中高級中學(xué)四市一模成績考生數(shù)：324人總均分：69.23分百分比（％）分?jǐn)?shù)70％6175％6080%5785%5590%50四市一模（一輪）后的反思1.成績－學(xué)生的學(xué)？班級學(xué)生的整體情況怎樣？學(xué)科成績有無提高？學(xué)生基本概念、原理、基本規(guī)律的掌握情況；單選前四題、多選前三題、選修模塊的得分情況？實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣咔闆r？計(jì)算題解題時(shí)有沒有貫徹“3、2、1”的思想？解題規(guī)范的落實(shí)情況？四市一模（一輪）后的反思2.成績－教師的教？學(xué)情的了解？--習(xí)題篩選、方法指導(dǎo)；課堂效率與效益如何？檢測安排與試題評講？一輪復(fù)習(xí)中的有用功與無用功？研究高考考試說明，考什么、怎么考，有哪些變化？

二輪復(fù)習(xí)之注意事項(xiàng)

1.不能以“解題”代替概念、規(guī)律復(fù)習(xí)，也不能以考試代替二輪復(fù)習(xí)。2.二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)為主，突出知識的橫向聯(lián)系與延伸、拓展，在解題方法和技巧上下工夫，提高解決問題的能力。不能簡單重復(fù)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，也不能過于綜合而脫離基礎(chǔ)知識。3.抓住重點(diǎn)內(nèi)容、主干知識，強(qiáng)化訓(xùn)練與評析，重視錯(cuò)題訂正與再現(xiàn)。4.強(qiáng)化物理學(xué)常用思想方法的訓(xùn)練。5.構(gòu)造模型，關(guān)注圖像類問題。二輪復(fù)習(xí)之專題劃分力與運(yùn)動：力與物體的平衡，力與直線運(yùn)動，力與曲線運(yùn)動力與能量關(guān)系類問題：功、功率、動能定理，機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系電場和磁場：電場、磁場的性質(zhì)及相關(guān)物理量，帶電粒子在電磁組合場及復(fù)合場中的運(yùn)動電路與電磁感應(yīng)：交、直流電路，電磁感應(yīng)規(guī)律及應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)：力學(xué)實(shí)驗(yàn)，電學(xué)實(shí)驗(yàn)選考模塊：選修3—3，選修3—5圖像類問題二輪復(fù)習(xí)之課時(shí)安排1.周課時(shí)數(shù)：4＋1；周日晚2小時(shí)？2.共14個(gè)小專題，每個(gè)小專題2課時(shí)。二輪復(fù)習(xí)之課堂結(jié)構(gòu)高考領(lǐng)航：前幾年考查方式及難度、考查題型及命題特點(diǎn)——考什么？怎么考？考到什么程度？知識梳理：知識結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖、核心知識點(diǎn)速填、常用方法指導(dǎo)。高頻考點(diǎn)：典型例題、真題變式、題組過關(guān)、規(guī)律總結(jié)。遷移訓(xùn)練：過關(guān)檢測、當(dāng)堂鞏固。整合拓展、歸納提煉二輪復(fù)習(xí)之作業(yè)布置（1）課堂限時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)糾錯(cuò)。（2）周日晚上時(shí)間靈活處理。周一至周六：晚上不允許布置任何作業(yè)；周日晚上：2小時(shí)時(shí)間。二輪復(fù)習(xí)之模擬練習(xí)專項(xiàng)練習(xí)—選擇題25分鐘練習(xí)、選修模塊20分鐘練習(xí)等；重點(diǎn)強(qiáng)化練、難點(diǎn)追蹤練、策略規(guī)范練等；每周1至2次。模擬練習(xí)—利用周日晚自習(xí)時(shí)間，兩周一次，二模前兩次綜合練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生合理分配時(shí)間，適應(yīng)高考做題節(jié)奏，探索最佳答題策略。二輪復(fù)習(xí)之試卷評析基本環(huán)節(jié)：自查自糾、生生互糾、重點(diǎn)講解、鞏固訂正。1.優(yōu)化解題順序：強(qiáng)調(diào)做題迂回戰(zhàn)術(shù)，遇到難題時(shí)及時(shí)往后跳，先易后難，拿住基本分。2.重視審題分析：審題要認(rèn)真、細(xì)致，重視關(guān)鍵詞的理解，挖掘隱含條件，啟發(fā)學(xué)生的解題思路。3.規(guī)范板書示范：有意識