




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歐姆定律(實(shí)驗(yàn)).?
利用上述器材能完成哪些實(shí)驗(yàn)?問題討論.1.探究串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)2.探究串并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)3.用滑動變阻器改變電路中的電流4.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系5.測定值電阻的阻值6.測量定值電阻消耗的電功率.2.實(shí)物圖1.電路圖AVRR’一:探究導(dǎo)體中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.3.研究方法:4.滑動變阻器的作用:保護(hù)電路和改變定值電阻兩端的電壓5.結(jié)論:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。控制變量法(保持電阻值)不變.6.I-U關(guān)系圖像:.思考:要改變電流和電壓,還有什么方法?改變電池的個(gè)數(shù)可以改變電流和電壓.評估交流同學(xué)們在交流中提出甲、乙兩個(gè)探究思路,請對這兩個(gè)探究思路進(jìn)行評估
.評估交流.二:探究導(dǎo)體上的電流與電阻的關(guān)系1.滑動變阻器的作用:保護(hù)電路和保持不同電阻兩端的電壓不變2.結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。.3.I-R關(guān)系圖像:.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比結(jié)論.過關(guān)練習(xí):小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是()A.保持變阻器滑片不動B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動D.將電池個(gè)數(shù)增加第5題B.1、實(shí)驗(yàn)方法:2、實(shí)驗(yàn)原理:三、測量定值電阻的阻值⑴保護(hù)電路⑵改變電路中的電流和定值電阻兩端的電壓,以便多次測量伏安法R=U/I3、滑動變阻器作用:.4.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格5.多次測量的目的是多次測量求平均值可以減小誤差實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電阻的平均值R/Ωl
2
3
.問題討論:1.閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在什么位置?最左端.2.若電阻絲斷路,則電壓表和電流表會如何變化?.3.若電阻絲短路,則電壓表和電流表會如何變化?.4.若電路正常,則當(dāng)滑動變阻器的滑片向左(或向右)移動,電壓表和電流表又會如何變化?.電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了5.若實(shí)驗(yàn)過程中,電流表和電壓表示數(shù)變化相反,原因是:6.若電流表和電壓表的位置接反了,結(jié)果是電壓表有示數(shù)且接近電源電壓;電流表沒有示數(shù);燈泡不亮.7.我們知道電壓表也是有電阻的,當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測電壓時(shí),必然會給測量結(jié)果帶來誤差.那么用這種方案測量出來的電阻值_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值。小于.8.在實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,某同學(xué)用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān).設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。測量時(shí).閉合S1,將S2撥到l.電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻Rx=I1/I2·R0。小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計(jì)不合理,原因是
由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中.S2由l撥到2時(shí),電阻兩端的電壓發(fā)生變化。.9.某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源電壓不變,她
測出Rx的阻值(填“能”或“不能”).因?yàn)?/p>
.
不能開關(guān)由1撥到2電壓表的正負(fù)接線柱接反了.10.下圖中可實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是()ACD..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:26:04PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、行動出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/252022/11/2525November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:26:04PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/11/252022/11/2525November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:26:04PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/252022/11/2525November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/25MO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客戶需求分析與滿足作業(yè)指導(dǎo)書
- 電視信號傳輸服務(wù)行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議范本
- 腰椎爆裂性骨折手術(shù)期的護(hù)理
- 全腦開發(fā)相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告2范本
- 廠房改建項(xiàng)目木工施工合同書
- 中文信息處理平臺相關(guān)行業(yè)投資方案
- 房地產(chǎn)租賃協(xié)議書
- 跟骨外固定架護(hù)理查房
- 2020年全國英語競賽《C類本科生》初賽試題真題及答案
- 工作目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度跟蹤記錄
- MMPI14個(gè)量表得分題目號碼
- 板式換熱器、半容積式換熱器換熱器面積計(jì)算表(自動計(jì)算)
- WORD版A4橫版密封條打印模板(可編輯)
- 寧夏設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)集約化育苗模式分析與探討
- 內(nèi)熱針療法課件-
- 2021年蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊全冊知識點(diǎn)+復(fù)習(xí)計(jì)劃+工作總結(jié)-期末推薦
- 復(fù)發(fā)性流產(chǎn)診療規(guī)范課件
- 機(jī)械動力學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 水電站電氣一次設(shè)計(jì)
- 三峽大壩介紹課件
- GB/T 36274-2018微電網(wǎng)能量管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論