學前班戶外活動方案

—學前班戶外活動方案戶外活動是孩子最感愛好的活動，但在以往我們經常以老師為中心，由老師制作、提供活動材料，設置、布置活動場地，示范、指導某一根本動作并評價總結活動情況。下面給大家?guī)韺W前班戶外活動方案5篇，希望大家能夠喜愛。學前班戶外活動方案1設計意圖：“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”，也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高，所我依據本班幼兒的實際狀況選取了很多以“球”為主體物的游戲，引導幼兒探究新穎的玩玩法，孩子們從小班開頭就能滾球、拍球等技能，到了大班假如還是重復這些他們已經把握的技能，對孩子們來說還會有愛好嗎？所以我在引導孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎上，結合球，讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學習更多的玩法，并且提高孩子們在游戲中的互相合作潛力，能夠依據游戲規(guī)章進行游戲。選取材料：皮球活動目標：1.培育孩子專心參與探究游戲活動的愛好。2.透過商量皮球的一物多玩，使幼兒了解并把握多種游戲的玩法。3.在游戲中錘煉孩子的協(xié)作潛力和身體協(xié)調性的進展?；顒訙蕚洌浩で?4個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂預設玩法：你拋我接、夾球跳、頭頂傳球輔助材料：報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈活動過程：一、導入1.隊列隊形展現(xiàn)（兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊）2.熱身活動3小好友你們都喜愛玩皮球嗎？那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢？二、根本部分1.請小好友每人到隊伍前面拿一個皮球，聽音樂和皮球一齊做游戲，看看誰的玩法最多，但是不能讓皮球跑出我們的場地，當老師吹哨子時，請小好友站著原地不動，我們一齊看看大家是怎樣玩的，好嗎？（小結完以后，集合，幼兒站成兩隊將球放到球框中）2.剛剛小好友們都玩的非常棒，這天老師想請小好友相互協(xié)作一齊用球進行各種游戲，請小好友們想一想能夠怎樣玩呢？3.那請小好友們前后拉開距離，一齊進行胯下傳球訓練吧!幼兒聽音樂開頭游戲。（老師小結）三、游戲環(huán)節(jié)1.這天老師也為小好友們，準備了三個游戲，我們一齊來看看第一個游戲規(guī)章吧!老師出示你拋我接規(guī)章圖，進行講解，請男孩、女孩分別站成2縱隊，進行小組游戲“你拋我接”。老師和孩子先進行示范訓練。訓練一遍后，請小好友們聽音樂進行游戲。2.小好友你們玩游戲開心嗎？我們一齊來看看第二個游戲規(guī)章吧!老師出示夾球跳游戲規(guī)章，進行講解，老師請小好友站成4縱隊進行“夾球跳”競賽，錘煉孩子的競賽競爭意識。3.小好友你們表現(xiàn)的很棒，那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢？那剛剛我們一齊玩了胯下傳球，此刻請小好友看看圖中的小好友在進行什么游戲呢？請小好友站成2縱隊，一齊聽音樂進行“頭頂傳球”游戲。四、結束部分1.這天我們和皮球玩了很多游戲，但是還有的小好友沒有玩盡興呢？所以老師還特意準備了4樣能夠和皮球一齊進行游戲的物品，我們一齊來看看都有什么呢？（報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈），接下來請下好友站成4隊變4圓，進行商討后選取物品，共同合作進行游戲。老師巡回指導。（請小好友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里）2.剛剛老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小好友玩得獨特棒，我們一齊來玩報紙運球游戲吧!老師講解示范游戲規(guī)章，請小好友聽音樂開頭進行過障礙物報紙運球綜合游戲。五、延長活動1.老師小結，請小好友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲？（胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動）2.這天小好友們太辛苦了，我們一齊來放松放松我們的小身體吧!老師帶孩子在行進中放松身體結束課堂活動。學前班戶外活動方案2活動目標：1.學習彈跳的方法，訓練跳的動作2.喜愛參與戶外活動，并能遵守游戲規(guī)章活動準備：1.在室外平整的場地上，用墊子作為荷葉2.依據幼兒的彈跳力量恰當轉變圓圈和圓圈之間的距離3.青蛙圖片活動過程：一、熱身活動導入1.師：寶寶們，今天老師請來了一位小客人，請寶寶們看一下它是誰。（出示青蛙圖片）2.師：今天青蛙寶寶要和小好友們一起玩游戲，小好友們快樂嗎？不過在玩之前，先請小好友們和老師玩一個好玩的小游戲，游戲的名稱叫小青蛙，請小好友跟著我一起做（邊念兒歌邊做動作）我是一只小青蛙，抓蟲本事大手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下找一找小蟲，跳起來吃掉它!二、進行游戲1.請幼兒分成男孩一排，女孩一排。2.老師示范一次如何跳荷葉，再帶著幼兒進行游戲。3.師：青蛙哥哥和青蛙姐姐們，今天我們要到河對面去抓害蟲；可是，要到對岸我們必需要從荷葉上跳過去，那荷葉在哪呢？這些墊子就是荷葉，小好友們要跟著老師一起跳過去。寶寶們，跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲，而且要邊跳邊念兒歌哦!如今我們一起跳吧。小青蛙要抓蟲，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，抓到了!小青蛙要回家，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，回到家了!4.老師再次帶著幼兒進行小青蛙跳荷葉的游戲。三、增加游戲難度1.師：寶寶們，今天表現(xiàn)的都很棒，每個小好友都抓到了害蟲，我們表揚一下自己吧!不過如今老師要加大這個游戲的難度咯，由于老師想看看那只小青蛙還能跳得更遠。2.把荷葉距離拉大加大游戲難度，老師帶幼兒再跳一次荷葉。四、放松活動1.師：寶寶們，今天我們玩了什么游戲呀？2.師：每個青蛙寶寶都抓到害蟲了，很開心吧，哪如今我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧!學前班戶外活動方案3【設計意圖】小班的孩子很喜愛參與戶外活動，但動作還不協(xié)調，很簡單摔跤。為了錘煉孩子身體的平衡力量和協(xié)調力量，我設計了一節(jié)戶外活動《好玩的球》。想通過本次活動，讓每個孩子都能夠得到錘煉和進展，讓每個孩子學習到新的玩法，感受游戲的歡樂?！净顒幽繕恕?.學習拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，進展幼兒的綜合運動技能。2.培育幼兒對玩球和體育活動的愛好，進展幼兒的自主性和制造性。3.培育幼兒合作意識，提高幼兒合作力量?！净顒訙蕚洹科秸麑拸V的場地，彩色的小皮球?！净顒舆^程】一、和幼兒一起做準備活動，邊唱兒歌邊活動四肢春每天氣真好，（雙手高高舉起，左右搖擺。）花兒都開了，（兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子）楊柳樹枝對著我們彎彎腰，（做彎腰動作）蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫。（張開雙臂學蝴蝶飛。）小白兔兒一跳一跳又一跳。（學小白兔跳）二、導入1.以兒歌《大皮球》導入，激發(fā)幼兒活動愛好。大皮球媽媽買個皮球，上面畫個小猴，我來拍拍皮球，小猴翻個跟斗。請每個小好友自選一個皮球，說說自己的皮球是什么顏色？有什么圖案？自己拍一拍皮球。三、老師示范幾種球的玩法，指導幼兒自由玩球。1.追球兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當甲幼兒將球滾出后，乙趕緊向前去追球，追到球后交換角色。留意球要挨地滾動。2.反彈球兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時，對方立刻去接住球。然后交換角色，連續(xù)玩。3.滾球過門兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對準球門滾出球，進球為勝，交換角色，連續(xù)進行。4.我來拍，你來接兩名幼兒一只球，幼兒甲邊拍球邊說：“一二三四五，請你來接住。”當說到“住”時把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球后，邊拍球邊說：“一二三四五，請你來接住?！睂⑶蛟賿伣o甲。【活動延長】幼兒回家后，可以和爸爸媽媽一起玩皮球，并把自己學習的新玩法表演給爸爸媽媽看，請爸爸媽媽也表演幾種新玩法。學前班戶外活動方案4為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的相互了解和團隊意識，由家委會協(xié)商確定，特組織本次戶外親子活動。一、前期準備1、材料選購（1）班級名字條幅一個（2）鼓一面（擊鼓傳花或造勢用）（3）長繩一根（用于圈定活動區(qū)域）（4）眼罩6—10個（蒙眼游戲用）（5）8—12面彩旗（用于表示起點和終點）（6）氣球XXX個（7）小型擴音裝備2套（可借）（8）因在草地上進行活動，請自備鋪地的野餐墊便利就坐2、獎品選購文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品3、活動經費：本次活動依據實際發(fā)生金額按參與小好友人數(shù)平攤，報名時按50元/生預收，活動完后多退少補。二、行程布置1、2：00活動地點集合2、2：00—2：30活動準備，現(xiàn)場布置3、2：30—5：00開展活動4、5：00以后可自由活動，準備收工動身時間、等候地點在報名后另行通知三、活動布置1、暖場以家庭為單位，做自我介紹。2、擊鼓傳花凡傳到的小好友要起來表演一個小節(jié)目，形式不限。3、兩人三足參賽者為小好友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。競賽開頭，兩人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。規(guī)章：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。4、買棒棒糖全部小好友圍成一圈，一個男生算1元錢，一個女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價格，比方2元、3元、4元、5元，小好友就依據價格計算后自己搭配擁抱，沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰，共進行四輪，逐輪淘汰。5、爸媽聽我說視參與人數(shù)分組，4—6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點到終點摸索前進。規(guī)章：由孩子做向導，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲響進行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達者為勝。發(fā)表感言：請每組最終到達的家長發(fā)表活動感言。6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動裝備玩耍四、獎項設置1、設“參與獎”（每位小好友）2、設“最默契家庭獎”（針對“爸媽聽我說”游戲）3、設“表現(xiàn)獎”（總積分者）五、留意事項家長作為孩子的監(jiān)護人，肯定要履行好監(jiān)護責任，切實保障孩子的安全。活動完后，要清理潔凈垃圾。希望全體參與人員在活動做到文明團結。學前班戶外活動方案5一、活動時間20年X月X日。二、活動地點幼兒園。三、活動流程1、小好友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。2、親子唱歌pk大賽請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起訓練唱一首歌（可以有道具，可以進行表演）。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛的盛行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進行訓練。時間掌握在1分鐘左右。（由于活動時間有限，請家長好友見諒）。活動結束后將有小禮品送給寶寶。本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子（女）之間的.感情，而且能夠錘煉孩子的膽識。3、媽媽/寶寶在哪里把全班的媽媽和寶寶分成兩組。第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好