安徽省巢湖市名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．稀有氣體2．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對(duì)人體無(wú)害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A．+2 B．+3 C．+5 D．+63．“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（）A．玻璃破裂 B．輪胎變癟 C．燃油燃燒 D．座椅搖晃4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．向生石灰中滴入水：白色固體變白色漿液，放熱，水沸騰B．粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)：砰的一聲響，伴隨一團(tuán)火光，放熱，塑料蓋被掀起C．向長(zhǎng)期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸：固體逐漸減少，一段時(shí)間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失D．一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間：出現(xiàn)渾濁5．學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類(lèi)別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成（其它物質(zhì)省略），如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若生成的鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生的反應(yīng)可稱(chēng)為中和反應(yīng)B．若生成的鹽是硫酸亞鐵，則通過(guò)置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)只有⑥C．若生成鹽是碳酸鈣，由③來(lái)實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)物可以是純堿和熟石灰D．圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿6．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量的CaCO3、過(guò)濾CNaNO3NaCl加入過(guò)量的AgNO3溶液、過(guò)濾DCaOCa（OH）2加過(guò)量水，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D7．下列各組名稱(chēng)或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是（）A．冰干冰 B．純堿燒堿 C．氧氣液氧 D．熟石灰氧化鈣8．推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是①氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純，則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A．①③ B．①④ C．②③ D．④⑤9．某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋510．下列各組溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)的是()A．FeCl3NaOHHClKClB．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．CuSO4NaOHKNO3BaCl2D．KClAgNO3HClHNO311．下列過(guò)程一定包含化學(xué)變化的是：A．海水曬鹽 B．火力發(fā)電 C．滴水成冰 D．木已成舟12．對(duì)立統(tǒng)一是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③13．將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是A．N2B．N2、CO2、H2OC．N2、HClD．N2、CO214．下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價(jià)最高的是()A．HCl B．HClO2 C．HClO3 D．Cl215．從下列圖片中不能獲取的信息是（）A．分子之間有間隔 B．受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。銅在潮濕的空氣中容易生成銅銹[其主要成分是Cu2(OH)2CO3]，實(shí)際上應(yīng)是銅與空氣中的_____、_____、_____（寫(xiě)化學(xué)式）等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室中探究鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋅、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是_____（填序號(hào)），寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。①Al2(SO4)3溶液②AgNO3溶液③H2SO4溶液三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：圖中儀器名稱(chēng)①_________②_________。若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少___。若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱(chēng)），其起_________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。用D裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_______________再開(kāi)始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用____________。若用F裝置收集該氣體，則氣體從______處導(dǎo)管進(jìn)入（填“c”或“d”），若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從______處導(dǎo)管進(jìn)入。某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點(diǎn)）_____________________________；_____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________（寫(xiě)一個(gè)）。18．（8分）電池在我們的生活中應(yīng)用極為廣泛，2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了在鋰電池研究方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。（1）一種鋰電池放電時(shí)的反應(yīng)為8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S，此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)由_____變?yōu)開(kāi)____。（2）鐵碳電池放電時(shí)鐵被腐蝕，其反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2，4Fe（OH）2+O2+2X=4Fe（OH）3，2FeOH）3=Fe2O3+3H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)____，鐵被腐蝕的條件是_____。（3）如圖所示將一根鋅棒和一根銅棒放入一定量的硝酸銀溶液中，發(fā)生反應(yīng)，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②溶液質(zhì)量_____（填“增加”或“減少”）。③此裝置將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。（4）電池的制造離不開(kāi)金屬，而金屬大都是用礦石治煉得到的，“火法煉銅”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉銅的原理是Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體（其相對(duì)分子質(zhì)量為64）。利用上述方法制得3.2t銅，產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體多少?lài)峗____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。（1）氨氣（NH3）在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。氨氣極易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈堿性，是農(nóng)業(yè)上常用的速效肥料。①加熱氯化銨和消石灰可制取氨氣，同時(shí)產(chǎn)生氯化鈣和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。②如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)：圓底燒瓶中充滿氨氣，當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開(kāi)止水夾時(shí)，可觀察到什么現(xiàn)象__________？（2）在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，該小組的同學(xué)做了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將A、B兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。①對(duì)于濾液的成分，有下列猜想：I.NaCl；I.NaCl、CaCl2；Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并說(shuō)出理由__________。②你認(rèn)為濾液的成分還可能是__________；請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象__________。（3）利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置可制取CO，然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①濃硫酸的作用是______________。②寫(xiě)出B處Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）為測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取該溶液34.0g，加入二氧化錳1.0g，待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí)，稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為34.2g。計(jì)算：該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．故選C考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．2、D【解析】

根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，鈉元素通常為+1價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià)；故選D。3、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.玻璃破裂，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.輪胎變癟，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.燃油燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.座椅搖晃，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。4、D【解析】

A、向生石灰中滴入水，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，白色固體變成白色漿液，該過(guò)程放熱，水沸騰，不符合題意；B、粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：砰的一聲響，伴隨一團(tuán)火光，放出熱量，塑料蓋被掀起，說(shuō)法正確，不符合題意；C、鎂屬于活潑性較強(qiáng)的金屬，能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，滴加足量稀鹽酸，稀鹽酸先和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，然后再和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：固體逐漸減少，一段時(shí)間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失，不符合題意；D、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，且生理鹽水的濃度較小，密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁，符合題意。故選D。5、B【解析】

A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應(yīng)生成硫酸鉀和水，選項(xiàng)A正確；B、④中可以通過(guò)鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以通過(guò)置換反應(yīng)制得硫酸亞鐵的選擇為④⑥，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、純堿為碳酸鈉，屬于鹽類(lèi)，熟石灰為氫氧化鈣，為堿類(lèi)，兩者可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得碳酸鈣，選項(xiàng)C正確；D、金屬氧化物與酸反應(yīng)可以生成鹽，如氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，另外非金屬氧化物和堿反應(yīng)也可以生成鹽，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項(xiàng)D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】熟悉某系化學(xué)物質(zhì)的俗稱(chēng)，如碳酸鈉為純堿，氫氧化鈣為熟石灰，碳酸氫鈉為小蘇打，石灰石為碳酸鈣等，有利于物質(zhì)種類(lèi)的判斷，避免出現(xiàn)概念錯(cuò)誤。6、B【解析】

A、硫酸能與過(guò)量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaCl能與過(guò)量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解析】

A、冰是由水分子構(gòu)成的，干冰是固體二氧化碳，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉，燒堿是氫氧化鈉，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，液氧是由氧分子構(gòu)成的，屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氧化鈣是生石灰，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、A【解析】

①任何可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純。①正確；②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，比如氧氣和臭氧的混合物。②錯(cuò)誤；③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。那么制取氧氣，則反應(yīng)物必須有氧元素。③正確；④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。例如酸和金屬氧化物反應(yīng)，也會(huì)生成鹽和水，但是不是中和反應(yīng)。④錯(cuò)誤；⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但是可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。⑤錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0，氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。10、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來(lái)，能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液，在分別加入剩余的無(wú)色溶液，紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸，則最后一種物質(zhì)是氯化鉀，故A不用其它試劑就能鑒別出；B、四種溶液兩兩混合，能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液，無(wú)現(xiàn)象的是稀鹽酸，分別向沉淀中加入稀鹽酸，能使沉淀溶解的，說(shuō)明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉，不溶解的是硫酸鈉，故B不用其它試劑就能鑒別出；C、由于CuSO4溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來(lái)，能與CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液，能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一種溶液是KNO3溶液，故C不用其它試劑就能鑒別出；D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀，無(wú)法鑒別KCl、HCl，故D不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)。故選D。11、B【解析】試題分析：火力發(fā)電過(guò)程中有燃料的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化12、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A。13、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)①濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，原混合氣體中的水蒸氣被除去；再通過(guò)②飽和氫氧化鈉溶液，二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，二氧化碳、氯化氫被除去；③灼熱的氧化銅粉末，氫氣、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)，分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w，充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵；解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體，從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。14、C【解析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！驹斀狻緼、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價(jià)。B、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)HClO2中氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2＝0，則y＝+3價(jià)。C、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)HClO3中氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，則z＝+5價(jià)。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答。15、C【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔，故不符合題意；B、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故不符合題意；C、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)，但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成，能看到電子，或者原子核才能說(shuō)明內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故符合題意；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成，通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、O2CO2H2O③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律知銅銹是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，可推知銅生銹與氧氣、水、二氧化碳有關(guān)。故填：O2；CO2；H2O；（2）鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)，均與硫酸鋁不反應(yīng)，所以不能用硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn)鋅和銅的活動(dòng)性；銅與硫酸不反應(yīng)，而鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以可用硫酸來(lái)檢驗(yàn)；故填：③；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時(shí)正放把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿cb沒(méi)有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣（或集氣瓶未裝滿水）【解析】

（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用，能夠加快過(guò)氧化氫的分解，另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳，可以用作過(guò)氧化氫分解的催化劑；（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡均勻且連續(xù)時(shí)開(kāi)始收集，收集好后應(yīng)將瓶子正放在桌面上，用C裝置收集氧氣時(shí)，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿；（5）若用F裝置收集該氣體，則氣體從c處導(dǎo)管進(jìn)入，若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入；（6）加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，很可能是沒(méi)有預(yù)熱就直接加熱或者試管外部有水；（7）裝置漏氣、剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集、收集前集氣瓶中的水不滿、氧氣中含有較多的水蒸氣，都能夠?qū)е率占难鯕獠患?，用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)不會(huì)復(fù)燃?！军c(diǎn)睛】本題主要需要牢記常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器。對(duì)常見(jiàn)氣體，例如：氧氣，氫氣等的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體驗(yàn)純、氧氣和氫氣二氧化碳等氣體收集的驗(yàn)滿實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都需要精確掌握。18、0+1H2O與氧氣和水同時(shí)接觸Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag減少電能1.6t【解析】

（1）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0。反應(yīng)前鋰的化合價(jià)為0，反應(yīng)后鋰的化合價(jià)為+1。（2）化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前（X除外）有4Fe、8H、10O，反應(yīng)后有4Fe、12H、12O，故2X中有4H、2O，X的化學(xué)式為：H2O。鐵與氧氣和水同時(shí)接觸會(huì)生銹。（3）金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)。鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\>銅>銀。①故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。②反