人教部編版五年級語文上冊《10 牛郎織女（一）》教學課件PPT小學公開課

牛郎織女（一）每當夜幕低垂、群星閃爍時，我們仰望天空，隱約中不難發(fā)現(xiàn)一條銀色的天河。瞪大眼睛仔細看看，發(fā)現(xiàn)天河兩邊有兩顆閃亮的星星，這兩顆星星就是“牛郎星”和“織女星”。民間早就有關(guān)于牛郎和織女的動人傳說。畫出不認識的字詞，采用自己喜歡的方式自學。小組內(nèi)分自然段輪流朗讀，檢查讀音是否正確。初讀課文lánɡ diē sǎo liànɡ dǎi hǎn shā郎爹嫂輛歹罕

紗qī tànɡ tuō liū hūn bèi āi妻趟托溜婚輩

挨小組合作、探究思考：牛郎和老牛是怎樣相處的？牛郎和織女是怎樣認識的？梳理提綱：身世凄苦——照看老?！门Ｏ嘀J識織女選讀自己特別喜歡的部分。在交流中進一步熟悉故事，為進一步感悟及復述做準備。初步自學我們熟悉了這篇文章，了解了這個故事。誰能把這個故事復述出來？復述時應注意：首先了解故事內(nèi)容；復述時盡量口語化；復述盡量簡化描述，只把重要內(nèi)容突出即可，文章略寫部分可以省略或簡化。復述練習默寫生字詞。繼續(xù)閱讀課文，了解牛郎、織女是怎樣的人。布置作業(yè)課堂作業(yè)一、下列字音和字形完全正確的一項是（ B

）A.嫂子（sǒu） 牛郎（liánɡ） B.好歹（dǎi） 釀酒（niànɡ）C.瞌睡（qù） 婚禮（hū） D.誠懇（ɡěn） 篩子（shī）二、讀拼音寫詞語。我偷偷去野外yóu yǒnɡ（

游泳

），遭到了diē niánɡ（

爹娘

）的責fá（ 罰）。三、仿寫詞語。一五一十（帶數(shù)字）五光十色 干干凈凈（AABB）_明明白白五顏六色清清楚楚第二課時牛郎織女（一）1.復習生字詞。爹 嫂 郎 罕 紗 妻趟 溜 婚 輩 挨 輛2.再次請同學復述課文，復習課文內(nèi)容。復習導入多么神奇的想象，多么美好的生活！牛郎真幸運。他是多令人羨慕啊，怎么，為什么只有他能得到這奇遇呢？帶著問題閱讀，做好批注，以便交流。把神話色彩去掉，我們會發(fā)現(xiàn)，神話故事確實很大程度上是人們現(xiàn)實愿望的反映。精讀課文老牛和織女為什么如此青睞牛郎？（閱讀有關(guān)牛郎的段落，體會牛郎的動作、語言等的描寫，從中感受人物形象。）①牛郎勤勞。第三段、第八段有集中體現(xiàn)。②牛郎關(guān)心他人。到第三自然段中找。③牛郎十分樂觀豁達。爹媽都死了、兄嫂不喜歡、吃剩飯、穿破衣裳、睡牛棚。牛郎的態(tài)度是哼小曲兒，對牛照顧周到，打柴種莊稼來安家。小結(jié)：勤勞、關(guān)心他人、樂觀，這些優(yōu)秀品質(zhì)使牛郎贏得了老牛的傾力相助，贏得了織女的芳心?？椗莻€怎樣的人？在文中找到關(guān)于織女的描寫再進行總結(jié)?？椗莻€善良的、追求自由的人。請就你感受最深的一方面，用語錄體的形式，寫下你的感想。示例“幫助別人就是幫助自己，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己！”“真誠的關(guān)愛必定能換來真誠的愛！”“幸?？孔约簞?chuàng)造?！薄靶腋Ｃ篮玫纳钍强啃燎诘膭趧訐Q來的?！薄安辉固觳挥热?，勤勞才能改變命運。”1.牛郎織女的故事歷來為人們所傳頌，愛好古詩詞的你背誦這首詞：鵲 橋 仙（宋）秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路，兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。拓展活動民間流傳著不少優(yōu)美的傳說，善于講故事的你可搜集《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》《孟姜女》《田螺姑娘》等，準備參加故事會。愛好天文的你別忘了觀察星空，查閱搜集有關(guān)星空的圖片資料，找一找天河、牽牛星、織女星。拓展活動板書設計牛郎織女（一）身世凄苦——照看老牛——得牛相助——認識織女牛郎心地善良 吃苦耐勞心靈手巧 渴望自由織女一、給生字組詞。課堂作業(yè)釀（

釀酒

）狼（

灰狼

）挨（

挨打

）抬（

抬頭

）紗（

紗衣

）炒（

炒菜

）爹（

爹娘

）爺（

爺爺

）二、根據(jù)意思寫詞語。形容非常留戀,舍不得離開。（

戀戀不舍

）比喻敘述從頭到尾，原原本本，沒有遺漏。也形容查點數(shù)目。（

一五一十）形容人高興愉