2022年廣東省深圳市高峰校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
2022年廣東省深圳市高峰校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風(fēng)助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達(dá)到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)2.下列關(guān)于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體D.我能供給呼吸3.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

120

90

6

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

86

108

22

a

A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15:l4.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價(jià)為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成5.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無機(jī)物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性B.實(shí)驗(yàn)開始要先通一段時(shí)間一氧化碳再加熱C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實(shí)驗(yàn)過程要注意尾氣處理7.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A. B. C. D.8.為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時(shí)不宜采用A.真空包裝 B.充入氧氣 C.放入一小包鐵粉 D.充入二氧化碳9.下列對(duì)物質(zhì)的成分和分類歸納不正確的是A混合物大理石、可燃冰、鐵銹B蛋白質(zhì)血紅蛋白、酶、羊毛C合成材料PVC奶瓶、羽毛球、碳纖維的羽毛球拍D有機(jī)高分子化合物蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯A.A B.B C.C D.D10.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽(yáng)離子11.硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示,由圖甲獲得的信息中,不正確的是A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B.t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C.t1℃時(shí),氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5D.t2℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大12.在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下圖所示的操作步驟中正確的是A.取固體 B.稱量氯化鈉.讀取水的體積C.讀取水的體積 D.溶解二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.江西是革命的圣地,紅色旅游資源十分豐富。(1)瑞金市被譽(yù)為“共和國(guó)的搖籃”。瑞金的米酒,色澤金黃,口感甘醇,爽心活舌。米酒中含有淀粉、維生素、鋅、鈣、鐵、鎂等多種營(yíng)養(yǎng)成分。這里的“鋅、鈣、鐵、鎂”指的是_____(填“單質(zhì)”“離子”或“元素”)。(2)于都縣是中央紅軍長(zhǎng)征精神的發(fā)源地?!案呱角嗖菽獭比樗峋嬃舷到鞯谝桓呱侥翀?chǎng)--------于都屏山牧場(chǎng)出口的綠色健康飲品?!案呱角嗖菽獭辈捎谜婵瞻b,目的是隔絕_______;檢查塑料包裝瓶是否為熱塑性塑料的方法是______(簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象)。(3)興國(guó)縣素有“將軍之鄉(xiāng)”的稱謂。興國(guó)縣礦產(chǎn)資源豐富,含鎢、煤、金、石灰石等20多種礦產(chǎn)資源。其中煤燃燒會(huì)產(chǎn)生酸雨,形成酸雨的主要?dú)怏w是______。石灰石高溫煅燒可制得生石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表物質(zhì)質(zhì)量/組別ABCDENaCl質(zhì)量/g515203040所得溶液質(zhì)量/g105115x130136(1)A組的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。C組x的值為_____。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,20℃時(shí)NaCl的溶解度為_____。若向飽和的石灰水中加入少量生石灰(CaO),充分?jǐn)嚢?,溶液的溫度_____(填“升高”或“降低”);恢復(fù)至原來的溫度后,所得溶液的質(zhì)量_____(填“>”、“<”或“=”)原石灰水的質(zhì)量。15.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調(diào)味品的是_______________。②用作補(bǔ)鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會(huì)引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時(shí)會(huì)釋放出二氧化氮,還會(huì)釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號(hào))。16.下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問題。B裝置中儀器X的名稱是_____。若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。向裝置B、E(此時(shí)E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是_____,該試劑的作用_____(填“相同”或“不同”)。實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,請(qǐng)選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn),組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序?yàn)開____(已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:儀器名稱:①_____,②_____。用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),這樣做的目的是_____。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用D裝置,原因是CO2有_____的性質(zhì),檢驗(yàn)是否已經(jīng)收集滿時(shí),可以在集氣瓶口放_(tái)____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B帶火星的木條C濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙D燃著的木條SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→_____→⑤(填序號(hào))。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18.依據(jù)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題。圖1是檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)。證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫、氧兩種元素組成的,該結(jié)論的依據(jù)是_____;甲試管中收集的氣體的檢驗(yàn)方法是:_____;先從水槽中取出試管,然后_____。圖3是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是_____,瓶中放少量水的目的是_____。圖4是使水沸騰實(shí)驗(yàn)。先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓到燒瓶中,然后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰起來。膠頭滴管內(nèi)的液體與燒瓶中CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫一個(gè)即可)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí):(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是_____克;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_____克;(3)此時(shí)所得到的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫出必要的計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯(cuò)誤;B、扇動(dòng)時(shí)空氣流動(dòng),為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達(dá)到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),解釋正確。故選A?!军c(diǎn)睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點(diǎn)以下,具備其中一個(gè)就能達(dá)到滅火的目的。2、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì),既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。3、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律得到a為5g,因?yàn)槠滟|(zhì)量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質(zhì);因?yàn)閮煞N物質(zhì)增多一種物質(zhì)減少,故為分解反應(yīng),反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8;故答案選擇B4、C【解析】

高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因?yàn)楹腥N元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價(jià)為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.5、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:O:6,反應(yīng)后H:4,O:6,C:2,故X的化學(xué)式為C2H4,B正確;有機(jī)物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質(zhì)除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質(zhì)量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質(zhì)量比相等,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):碳及碳的化合物6、C【解析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。7、B【解析】

汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。8、B【解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì),放入一小包鐵粉,可以吸收水分和氧氣,食品不易受潮也不易被氧化,二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng),而氧氣能加快食品的氧化,使食品容易變質(zhì),故選B9、C【解析】

A、大理石、可燃冰、鐵銹都屬于混合物,故A正確;B、血紅蛋白、酶、羊毛中都含有蛋白質(zhì),故B正確;C、PVC奶瓶、羽毛球?qū)儆诤铣刹牧希祭w維的羽毛球拍不是合成材料,故C錯(cuò)誤D、蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯都是有機(jī)高分子化合物,故D正確。故選C。10、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,圖①表示氧離子;圖②表示鎂原子;圖③表示鈉離子;圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:②和④質(zhì)子數(shù)相同,都表示鎂元素;故A錯(cuò)誤;

B、②最外層有2個(gè)電子,故易失去顯+2價(jià);故B正確;

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯(cuò)誤;

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),故是陰離子;故D錯(cuò)誤。

故選:B。11、C【解析】

A、由圖像知,兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大,故不符合題意;B、由圖像知,t1℃時(shí),硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方,所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,故不符合題意;C、t1℃時(shí),氯化銨的溶解度40g,所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2:5,故符合題意;D、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、取用固體藥品時(shí),瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、量取水時(shí),量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、溶解氯化鈉時(shí),為了加速其溶解,可以用玻璃棒攪拌,圖中實(shí)驗(yàn)操作正確。

故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、元素氧氣取樣,灼燒,若塑料熔化則為熱塑性塑料SO2【解析】

(1)米酒中富含淀粉、維生素、鋅、鈣、鐵、鎂等多種營(yíng)養(yǎng)成分。鋅、鈣、鐵、鎂在米酒中以化合物的形式存在,所以鋅、鈣、鐵、鎂指的是這種化合物中的元素。故答案為:元素;(2)真空包裝就是內(nèi)部沒有空氣,主要是為了隔絕用其中的氧氣,防止牛奶變質(zhì)。檢查塑料是否是熱塑性塑料,可以取樣,灼燒。若塑料熔化則為熱塑性塑料。故答案為:氧氣、取樣,灼燒,若塑料熔化則為熱塑性塑料;(3)煤中會(huì)含有一定量的硫,硫在燃燒后會(huì)生成二氧化硫,從而造成酸雨。石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫的條件下煅燒,碳酸鈣會(huì)分解為氧化鈣和二氧化碳。故答案為:SO2、。14、不飽和12036g升高<【解析】

(1)因?yàn)楫?dāng)氯化鈉為15g時(shí),仍能全部溶解,所以A組的溶液為不飽和溶液;故答案為不飽和;(2)因?yàn)楫?dāng)氯化鈉為30g時(shí),仍能全部溶解,所以C組x的值為120,因?yàn)槁然c為20g時(shí),仍能全部溶解,所以x=20g+100g=120g;故答案為120;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,因?yàn)樵谠摐囟认拢?00g水最多溶解36g氯化鈉;故答案為36g;(4)若向飽和的石灰水中加入少量生石灰(CaO),充分?jǐn)嚢?,溶液的溫度升高;恢?fù)至原來的溫度后,所得溶液的質(zhì)量小于原石灰水的質(zhì)量,因?yàn)橐徊糠炙畢⒓恿嘶瘜W(xué)反應(yīng);故答案為升高;<;【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握飽和溶液、不飽和溶液的判斷,理解溶質(zhì)在溶劑中溶解有一定的限度,溶液的質(zhì)量等于溶劑的質(zhì)量加上溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量是解題關(guān)鍵。生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低。15、adcbe石油②【解析】

(1)①用作調(diào)味品的是氯化鈉,故填:a;②碳酸鈣中含碳元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故填:d;③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,故填c;④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用于金屬表面除銹的是b;⑤人體缺鐵會(huì)引起貧血,故填e;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,故會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有②。16、長(zhǎng)頸漏斗防止冷凝水倒流使試管破裂二氧化錳相同b→h→i→d→c→j【解析】

本題主要考查氣體的制取及凈化。做題時(shí)分析各裝置的作用,BE為發(fā)生裝置,差別在于反應(yīng)條件,加熱的用E,不加熱的用B,AC為收集裝置,不溶于水的用A,DF為除水裝置,G檢驗(yàn)二氧化碳。【詳解】(1)B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式:(3)向裝置B、E中別加入藥品都可以制得氧氣,裝置B可以用過氧化氫制氧氣,二氧化錳作催化劑,裝置E可以用氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳作催化劑,所以兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑,起催化作用;(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從b導(dǎo)管導(dǎo)出后,通過h導(dǎo)管進(jìn)入濃硫酸中干燥,再?gòu)膇導(dǎo)管導(dǎo)出二氧化碳?xì)怏w,再?gòu)膁導(dǎo)管進(jìn)入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集滿后,再通過c導(dǎo)管導(dǎo)出二氧化碳,再通過j導(dǎo)管進(jìn)入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺(tái)分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管防止水槽中的水倒流,使試管炸裂C二氧化碳的密度比空氣大ACD③④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái);儀器②的名稱是分液漏斗,故填分液漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制取氣體,應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱固體制取氧氣并采用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,故填從水中取出導(dǎo)氣管;從水中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈可以防止水槽中的水倒流,使試管炸裂,故填防止水槽中的水倒流,使試管炸裂。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是固體與液體再常溫條件下反應(yīng)生成氣體,裝置C屬于固液常溫發(fā)生裝置,且裝置C通過彈簧夾的開閉可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填C;裝置D為向上排空氣法收集氣體,適用于收集密度比空氣的密度大的氣體,故填二氧化碳的密度比空氣大;A二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀使澄清石灰水變渾濁,蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集氣瓶口,如石灰水變渾濁,證明已經(jīng)集滿二氧化碳,選項(xiàng)正確;B帶火星的木條用來檢驗(yàn)具有助燃性的氧氣,不能檢驗(yàn)二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放在集氣瓶口,如濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,證明已經(jīng)集滿二氧化碳,選項(xiàng)正確;D二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,證明已經(jīng)集滿二氧化碳,選項(xiàng)正確,故填A(yù)CD。(4)二氧化硫的密度大于空氣的密度,二氧化硫應(yīng)從長(zhǎng)管,即③管,進(jìn)入瓶中,故填③④;二氧化硫

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