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本文格式為Word版,下載可任意編輯——童年的快樂9篇【精選】童年的開心作文9篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家確定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我為大家收集的童年的開心作文9篇,歡迎大家共享。

童年的開心作文篇1

童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了快樂;童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,發(fā)出清亮銳耳的響聲;童年是一籃記憶的鮮花,那一樁樁開心的事兒,便是一片片永不枯萎的花瓣。現(xiàn)在我樂意摘下一片,作為禮物,送給你!

記得是那年暑假,我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我趕,玩得可真開心。無論她們藏在哪里,都逃不過我犀利的眼睛。由于我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了,我在屋子里探尋著。墻角的籮筐微微搖擺著,引起了我的注意,細(xì)心一看,哈,盡管上面蓋著一張草席,一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗愉快,裝著沒看見的樣子,大搖大擺的樣子走過去,有意在籮筐邊停下來,嘴里喃喃自語:“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在著上面歇會兒吧。〞剛說完,里面的家慧就很慌張的說:“別,里面有人,我在里面啊。〞我一聽就樂了,真是不打自招啊??晌已b著很驚詫的樣子說:“怎么,著里面還有個(gè)人?。考一鄢鰜砗螅桓笔臉幼?。接著就“哎〞的一生聲。我呀,笑得肚子都疼啦。

這充滿幼稚和快樂的童年,多么美好,多么令人留戀!

童年的開心作文篇2

要搬家了,我詫異地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“您為什么一直留著它?〞媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說:“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?〞媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候,夏每日熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺真是永生難忘。淘氣的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我寧靜,還給我講故事。

小木盆里滿載著我和媽媽的開心。每天放學(xué)歸來,我都會看見小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的小椅子上,吃力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的漂亮肥皂泡,或是對著它們悄悄地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么幸福,一直揉進(jìn)我的心田。偶爾,我也學(xué)著媽媽的樣子,把小木盆靜靜拖出,洗一兩件小衣裳。

我特別喜歡和媽媽在這些漂亮的泡泡下游戲:用我的手去尋覓媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時(shí),我能聞到衣服上的陣陣幽香。

這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。

童年的開心作文篇3

童年,像極了五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長大的胖男孩開開心心地翱游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來共享一段自認(rèn)為特別開心的事情吧!呵呵,假如你是男孩子,一定羨慕死你!

去年大家過的好嗎?我過得可算是超超級開心!由于我收到了許大量多新年禮物:有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對啦,這么豐富的禮物中,我最喜歡的就是云龍了!

那天姑姑打電話來說:“灝灝,你新年想要什么禮物?〞我接起電話立刻就想到:昨天奶奶不給我買云龍,今天不如叫姑姑買吧。但是云龍要958元,也不知道姑姑會不會給我買?一邊想著我就很不情愿地說:“哎——就要一把馬司令槍吧!〞

于是吃完午飯后,我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈,惋惜奶奶也跟我們一起去啊,不知道我的馬司令槍會不會泡湯哦?我一進(jìn)門就向玩具柜臺飛奔。一轉(zhuǎn)瞬我拿起馬司令槍走到營業(yè)員阿姨面前,說:“阿姨,我要買這個(gè)。〞阿姨聽了寫好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了,她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺走去。就在這時(shí),我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買云龍的柜臺。姑姑看了說:“灝灝,你想買這條云龍?〞“對!〞我輕聲地回復(fù),怕姑姑罵我?!澳悄阆氩幌胭I馬司令槍呢?〞姑姑又問?!安幌?,我只想買云龍。我都想了半年了!〞我還是鼓足了勇氣說出來的哦!沒想到話音未落,姑姑就對營業(yè)員阿姨說:“小姐,我們不買馬司令槍了,我們買這條958元的云龍。〞霎時(shí)間,一種說不出的狂喜從我心里蹦出來。我真是太愉快了!終究可以買我心愛的云龍了!可是,不一會兒,我興奮的心情又消失了。原來是奶奶走了過來。奶奶平日對我很嚴(yán),經(jīng)常交代我:“你要好好學(xué)習(xí),不要整日胡思亂想。〞奶奶審視了一下我手里的云龍,皺起了眉頭,說;“陳鼎灝,你把云龍給我放回去,這么貴的東西,不準(zhǔn)買!〞我差點(diǎn)點(diǎn)沒暈倒,拜托,奶奶啊,我的云龍?。≡谝慌缘墓霉妹菜瓶闯隽宋业男乃佳杆僬f:“媽!這是新年禮物,貴一點(diǎn)不要緊!〞哈哈,奶奶看了我終究也沒了方法,這云龍是買定咯!

哇!太棒了!我終究如愿以償?shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫?!有客人來的時(shí)候我才把它拿出來與小朋友一起共享。平日它就寧靜地守護(hù)著我的小房間,它是我最忠實(shí)的.守護(hù)神!對了,它很貴,奶奶一定是心疼,不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我,也去陪陪奶奶?呵呵……

童年的開心作文篇4

童年是一幅五彩繽紛的畫,也是一首快樂的歌,又像一首新創(chuàng)的詩,令人迷醉。

童年中最開心的事就是在公園里放風(fēng)箏,那時(shí)陽光明媚,風(fēng)和日麗,正好是春天。公園里綠草如茵,有好多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追趕、放風(fēng)箏。瞧,天空上有各種各樣的風(fēng)箏?!袄销棬曊钩岣唢w,“蝙蝠〞拍打著翅膀,“蝴蝶〞張開它那漂亮的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,把春天打扮得更加漂亮。于是我拿來一只“蜜蜂〞風(fēng)箏。

開始放風(fēng)箏了,我左手拿風(fēng)箏,右手拉線。順著風(fēng)跑了起來。我放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開始我放得很好,風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高,貌似飛到云彩上了。突然刮來一陣風(fēng),風(fēng)箏好像沒有力氣了,歪歪扭扭地飛著,一會兒往左邊,一會兒往右邊。此時(shí),風(fēng)很大,都吹得樹葉“莎莎〞響。風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“呼〞地一聲,掉了下來,掛在樹上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹上,但我依舊很快活。我用力一拉,只聽“嘣〞一聲響,線斷了,于是我重新把風(fēng)箏線接起來。

又開始放風(fēng)箏了,這次我操控得很好,順著風(fēng)跑起來,我放開風(fēng)箏,吹來一陣風(fēng),我不停地拉著線,風(fēng)過了,我的風(fēng)箏還在天空上飛。有好多人圍過來觀看,很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高,心里好愉快。

不久,風(fēng)箏線就不夠了,我把線剪斷,很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了,帶著我的夢想,飛到了天的終點(diǎn)。

童年的開心作文篇5

童年,是一個(gè)人最天真的年代。

童年,是各人最多追念的年代。

童年也是一個(gè)人認(rèn)知或摸索的黃金年代。

今天,我要講一下我開心的童年。

記得有次,我南下到佛山去釣蝦。抵達(dá)了之后,我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上,再讓它沉下去。

我等啊等,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,蝦沒有上鉤;二十分鐘過去了,蝦完全沒有上鉤。又等了大約十五分鐘,浮標(biāo)往下一沉,"蝦上鉤了"我想。

于是,便拿起釣竿往上拉。蝦貌似知道了它的境遇,也和我周旋著。我拉竿,它拉繩,一個(gè)強(qiáng)烈的場面。今后,蝦被拉了上來,也激起很大的水花。接下來又釣上來幾只蝦,每只蝦釣上來的時(shí)候,都在冒死掙扎,最終蝦是釣上來,可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。

記得還有一次,我去珠海旅游。在珠海長隆的一個(gè)酒店里的水上樂園里,我剛從滑梯上溜下來,想看一下全觀。于是便四處走走。突然,一股水流不偏不倚地射到我的臉上,我馬上用水槍反攻,射完了才發(fā)現(xiàn)原來是噴水器。

現(xiàn)在,我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是,那些代表我開心的童年趣事還是在我心中回蕩著。所以,我們一定要好好珍惜童年的回憶!

童年的開心作文篇6

在我的記憶長河中,曾發(fā)生過許大量多令我開心的事情,有的由于時(shí)間的流走而淡忘了,可有一件事卻永遠(yuǎn)留下我心中,那就是——學(xué)滑滑板。

那是晴朗的一天,我正在下面溜達(dá),突然,一個(gè)滑著滑板的人過來了,我看著他那靈巧的滑滑板的技術(shù),心里便有一些羨慕,便下定決心要學(xué)好滑板。

我向表哥借了滑板,我興奮的拿起表哥的滑板,來到外婆家的樓頂,便開始練習(xí)起來。我提防翼翼的把滑板放到地上,又提防翼翼踩上去,可我一踩上去,滑板好像不聽我的命令似的,連平衡都平衡不了,我只有扶著墻壁,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑,我突然想起來別人滑滑板都是抖動著雙腿的,于是,我開始抖動我的腳,可抖的有點(diǎn)不成樣子,像是被凍住了一樣,我一直練了好久,可進(jìn)展卻不大,我拿起滑板剛要回外婆家,沒想到,這種表現(xiàn)正好被外婆看見,外婆便不聲不響的回到家里,當(dāng)我回到家的時(shí)候,外婆語重心長的對我說:“做什么都不要輕意放棄。〞聽了外婆的話,我心里像有了一股能量在鼓舞著我。說得對,我不能放棄。

吃完飯后,我又拿起滑板上樓頂繼續(xù)練習(xí),太陽火辣辣的炙烤著大地,我累得汗流浹背,可我并不放棄,仍在堅(jiān)持著。我試著不用扶踩上滑板,準(zhǔn)備一下,一米、兩米……到了最終,我滑出了五、六米。雖然并不遠(yuǎn),但對我來說,己經(jīng)是小小的突破了。突然,我一不提防摔了一跤,很痛,我一看,手背己經(jīng)出血了,我強(qiáng)忍著痛,繼續(xù)堅(jiān)持著,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?我心里暗暗想著。

過了一個(gè)多小時(shí),我己經(jīng)可以滑滑板了,雖然不是很好,但我會繼續(xù)加油的,經(jīng)歷痛楚后的我,果真更加開心。

這件事不僅讓我感受到了成功的喜悅,而且還讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定成功。

童年的開心作文篇7

童年像一串五彩斑斕的珍珠,光輝奪目,如黃鶴般一去不復(fù)返,但那些童年的開心,卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

那是我三歲的時(shí)候,背著小書包,卻死活不樂意上幼兒園,媽媽哄我說:“幼兒園里有好多你的好朋友,還有好多玩具,十分好玩的,去吧!〞

幼兒園再好,也沒有家好,我斬釘截鐵地告訴媽媽我不去。

媽媽的聲音即刻提高了八度:“再不聽話,再不去幼兒園,就得挨揍了!〞

我怕挨揍,迅速去上學(xué)了。放學(xué)了,我對媽媽說:“媽媽,您幫我借挖掘機(jī)吧,用好立刻歸還。〞

媽媽好奇地問:“借那個(gè)干嘛???〞

“借來挖幼兒園??!〞我若無其事地說。這是我的小聰明,挖了幼兒園,幼兒園變成廢墟了,我就可以不上學(xué)了,就可以每日呆在家里,多安逸啊。媽媽被我弄得哭笑不得。

直到現(xiàn)在,想想當(dāng)時(shí)的情景,我還忍不住捧腹大笑呢。

還有一次,奶奶帶我去鄉(xiāng)下。我去瓜棚里摘西瓜,圓圓的西瓜老老實(shí)實(shí)地趴在綠葉下,我摘了一個(gè)又大又圓的大西瓜,愉快極了。興沖沖的抱著就走,沒走幾步,就累得筋疲力盡了。怎么辦呢?怎么把西瓜運(yùn)看到回家呢?西瓜是圓的,我想了想,靈機(jī)一動,有方法了!西瓜是不是也能像皮球一樣可以滾一動呢?試了一下,果真能滾一動,我唱著歌兒,把西瓜像滾鐵環(huán)一樣滾回了家。奶奶看我回來了,就先切開我摘的大西瓜,我已經(jīng)迫不及待的催促了:“快點(diǎn)快點(diǎn),我要吃大西瓜!〞誰知道,剛切開,西瓜變成了紅色的西瓜汁了,里面紅彤彤的瓤變成了水,奶奶問我怎么回事,我把滾西瓜的經(jīng)過告訴了奶奶,奶奶笑了,說我真是個(gè)傻孩子。

小時(shí)的我,愛動腦筋,不喜歡上學(xué),有時(shí)耍個(gè)小聰明,回想起來,都變成了美好的回憶。童年的開心特別多,那些開心的時(shí)光如流水般一去不復(fù)回,開心卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。

童年的開心作文篇8

小時(shí)候,我最愛到奶奶的小花園去修建小路。

春天里的小花園,百花爭艷,活力勃勃。我歡喜地用小鐵鏟撥開嫩綠的小草,用力兒地挖起了土。不好!一塊大石頭橫空出現(xiàn),路被堵上了!我忍不住四處張望,突然一旁的鐵鏟讓我靈光乍現(xiàn)――我把鏟尖深入石頭縫,輕輕一撬,“嘣〞的一聲,石頭像孫猴子一樣蹦了出來。

我剛想把這厭惡的石頭踢開,可靈光一閃,想到河邊用石頭鋪成的小路也很別致,于是我把挖出來的大大小小的石頭都嵌在路邊,勾畫出一朵朵小花,又立馬把花園里的花花草草都拿來裝飾小路,小路一下子增加了生氣,令人心曠神怡。

奶奶看到了這條小路,開心地說:“真不錯(cuò),大孫子真是個(gè)小建筑師呀!〞

開心“孩子王〞

從幼兒園起,我就被一群小男孩兒蜂擁著,被推舉為“孩子王〞。等到小學(xué)二三年級時(shí),我已經(jīng)幾乎可以號令班中所有的男生。每天,我?guī)е氨晜儽捡Y在操場上,清風(fēng)劃過,撩起衣衫,就像白馬王子領(lǐng)兵出戰(zhàn),威武凜凜,好不快活。

逐漸地,我開始自稱“朕〞,一時(shí)孤傲無雙,大權(quán)獨(dú)掌。那真是一段“至尊無上〞的日子,想想都讓我追念不已。

天才“小畫家〞

這天,在燕山大學(xué)舉行全國“六一〞兒童節(jié)畫展。

剛走進(jìn)大廳,就見前面的一幅畫前堆了一堆人,還依稀聽見有人提到我的名字,我好奇的扒開一條縫,擠了進(jìn)去,“呦!這不是我的畫嗎?〞我眼前一亮。然后悄悄地站在人群里靜聽別人的點(diǎn)評。

只見一個(gè)男孩兒硬抻著他的媽媽過來,指著我畫的竹子說:“媽,你知道這竹子是誰畫的嗎?看,就是站著的那個(gè)小男孩兒。〞那人回過頭,接著說:“看這竹子中空清

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