實(shí)習(xí)總結(jié)的范文多篇550字左右

—實(shí)習(xí)總結(jié)的范文多篇550字左右實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后，一般都會(huì)寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)。今天為大家整理了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文。希望對(duì)大家有所幫忙啦。實(shí)習(xí)總結(jié)范文一我記得第一次去公司的路上我充滿了好奇。我始終在想，這是一種什么樣的企業(yè)，我將來能擔(dān)任什么樣的職位，我是否能滿意自己內(nèi)心的希望，我是否能完成自己的價(jià)值，我迫切地想明白自己內(nèi)心的答案。當(dāng)我終于看到公司的雄偉方案時(shí)，我驚呆了。我想我做了正確的選擇。由于這是我的第一份正式工作，所以我非常認(rèn)真對(duì)待。就像這是一個(gè)新的公司，就像我一樣，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，一切都是一個(gè)探究的階段。我對(duì)自己說：假如你來，你就會(huì)戰(zhàn)斗。既然你是一個(gè)新的企業(yè)，只要你做得好，你就肯定有時(shí)機(jī)。所以在未知中，我滿懷信念的開頭了我的實(shí)習(xí)。第一周，我們了解了公司的企業(yè)文化，對(duì)公司有了初步的了解。隨后兩周的企業(yè)軍訓(xùn)，正式實(shí)施軍訓(xùn)，為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛造了我們皮肉不落伍，血汗不流。工作看法和工作精神。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們正式開頭了輪胎專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)。在工程師的細(xì)心講解下，我們初步了解了輪胎的生產(chǎn)過程。實(shí)習(xí)總結(jié)范文二實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠(chéng)：你能夠假裝自己的面孔，但絕不能夠忽視真誠(chéng)的力量。記得第一天來那里時(shí)，心里不行防止的有些懷疑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，為難的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是激情與耐煩：激情與耐煩，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)分，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的查找適合的時(shí)間跟他們溝通。談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲而且和他們相處的很快樂。第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來提高自己的力量。記得老師從前說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，同學(xué)還終歸持續(xù)著同學(xué)的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系冗雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)分我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一部分，這是不行否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的高校生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。畢竟，四年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)溝通。為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了錘煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的?；貞泴?shí)習(xí)生活，感受是很深，收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生務(wù)必?fù)碛械囊欢伍啔v，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)總結(jié)范文三培訓(xùn)結(jié)束后，我被分配到生產(chǎn)區(qū)B的注塑車間，跟隨實(shí)習(xí)老師到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)一直是第一要?jiǎng)?wù)，良好的安全意識(shí)是安全生產(chǎn)的首要條件。首先，車間主任給了我們一些安全教育，安全事項(xiàng)和在實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。例如，工作時(shí)，涼鞋是不答應(yīng)進(jìn)入工廠的；進(jìn)入工廠必需穿工作服；禁止在工廠內(nèi)吸煙，夜間值班不準(zhǔn)喝酒，進(jìn)入工廠后不準(zhǔn)打開衣服，外套不準(zhǔn)掛在四周，背包不準(zhǔn)進(jìn)入工廠；工廠內(nèi)人員不要堆放，不要站在生產(chǎn)的主干道上，進(jìn)出車間必需排隊(duì)才能走好。在一行；未經(jīng)實(shí)習(xí)老師答應(yīng)，請(qǐng)勿亂按按鈕或開關(guān)。進(jìn)入車間后，前期工作比擬瑣碎，由于公司還處于建設(shè)階段，辦公室和各種生產(chǎn)車間還沒有完成。我們的第一項(xiàng)工作是清潔道路，去除道路兩旁的雜草，去除車間里的水等等?；蛟S有些人認(rèn)為這些工作不是低技能的工作，并感到恥辱。但作為我們最初的團(tuán)隊(duì)，我們根本沒有這樣的心態(tài)。由于我認(rèn)為無論你從事什么職業(yè)，肯定會(huì)有人看不起它，不喜愛它，但這是別人的事。不要讓它影響你的心情。假如你不認(rèn)同自己，輕蔑自己所做的事，你就不能做好，別人也會(huì)輕蔑你。所以，無論我們做什么，我們都在一起努力，盡我們最大的努力，就像我們?cè)谲娪?xùn)中喊出的口號(hào)：自信和自強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌。每次我們滿身是汗，滿身灰塵，我們都沒有埋怨，也沒有退縮。實(shí)習(xí)總結(jié)范文四短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動(dòng)。此刻要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的閱歷會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與強(qiáng)化，也是對(duì)臨床技能操作的培育和錘煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的錘煉和自我提高的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地順應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們專心努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉時(shí)機(jī)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，專心主動(dòng)地思索各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的強(qiáng)化理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們專心主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例商量，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比擬嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的潛力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更專心主動(dòng)的工作看法，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深沉的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作潛力，對(duì)衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責(zé)!實(shí)習(xí)總結(jié)范文五由于我的良好表現(xiàn)，我被分配到車間的機(jī)械修理崗位。由于我沒有在學(xué)校學(xué)焊接，我不得不重新開頭學(xué)習(xí)。由于要制造機(jī)械，必需把握電焊。首先，老師給我們具體介紹了焊接操作和一些留意事項(xiàng)。焊接產(chǎn)生的氣味和眩光對(duì)人體有害。當(dāng)操作時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明白如何愛護(hù)自己，穿上工作服，戴上引擎蓋。從老師的講解中，我了解到焊條的角度一般在70-80之間。運(yùn)動(dòng)桿的速度當(dāng)然是勻稱的。然而，在實(shí)踐中，我們往往是不歡樂的，緩慢和難以堅(jiān)持統(tǒng)一的速度。因此，焊接的結(jié)果是不順當(dāng)?shù)?，有些地方停留時(shí)間短，但當(dāng)然，他們不是很好焊接。也有裂縫，在停留時(shí)間較長(zhǎng)的地方，往往存在缺陷和漏洞，可以穿透；電極的高度要求應(yīng)當(dāng)保持在2-4毫米之間，但是在開頭的時(shí)分，也有許多的漏洞，由于在攜帶電極的時(shí)分，電極在不斷的縮短，所以我們需要不斷的更換原來的電極。高度很難掌握，高的時(shí)分很簡(jiǎn)單折斷，低的時(shí)分很簡(jiǎn)單粘住。這次焊接之后，我把握了一些焊接學(xué)問，但是要到達(dá)專業(yè)工人的標(biāo)準(zhǔn)，我需要反復(fù)的訓(xùn)練來完善。實(shí)習(xí)總結(jié)范文六這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進(jìn)行根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上，我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).假如沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；假如不留意顯現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比方，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐煩的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)