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爸爸的鼾聲
——“我的小詩”創(chuàng)寫活動爸爸的鼾聲——“我的小詩”創(chuàng)寫活動《我們?nèi)タ春!贰吨吕鲜蟆氛J(rèn)識兒童詩《爸爸的鼾聲》創(chuàng)寫兒童詩
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貝殼童詩集創(chuàng)編兒童詩集走進(jìn)兒童詩《我們?nèi)タ春!氛J(rèn)識兒童詩《爸爸的鼾聲》創(chuàng)寫兒童詩為你讀詩《我們?nèi)タ春!贰吨吕鲜蟆氛J(rèn)識兒童詩《爸爸的鼾聲》創(chuàng)寫兒童詩
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貝殼童詩集創(chuàng)編兒童詩集走進(jìn)兒童詩《我們?nèi)タ春!氛J(rèn)識兒童詩《爸爸的鼾聲》創(chuàng)寫兒童詩為你讀詩聊詩繁星楊媛媛月亮調(diào)皮地眨巴著眼睛她困了悄然落入水中她睡了……湖水波動月亮碎了化為了滿天的繁星……
趙悠文《陽光》晏梓寧《浪花》陳妍?!肚宄俊饭肩洞禾臁汾w書瑾《向日葵》……聊詩繁星趙悠文《陽光》聊詩我家的二寶張騰尹二寶哭了天下雨了房屋塌了連家具都翻了二寶笑了天空晴了房屋亮了家具都笑了向梓萌《紙飛機(jī)》胡嘉芮《田園之歌》馬漫妮《沙灘和我》鄒樂希《古街雨巷》魏雨婷《閣樓上的光》……聊詩我家的二寶向梓萌《紙飛機(jī)》聊詩劉知遠(yuǎn)《夢》丁奕鳴《童年》翟玥涵《微笑》龐云熙《如果》裴若言《我走過》……姐姐送我兩盆花,我悄悄地留下了一盆。你別問,這是為什么?媽媽織了兩件毛衣給我,我一定不把他弄臟。你別問,這是為什么?爸爸給我買了一雙鞋,我不穿把它保存好。你別問,這是為什么?晚上,我把它們放在床頭,讓夢兒飛出我的被窩,去找賣火柴的小姑娘。
你別問我為什么張洹語聊詩劉知遠(yuǎn)《夢》姐姐送我兩盆花,爸爸給我買了一雙鞋,你別問我小組合作1.自讀童詩邊讀邊想:詩人是怎么寫的?這樣的寫法你喜歡嗎?2.組內(nèi)分享
把你喜歡的詩和理由在小組里分享交流。品詩小組合作1.自讀童詩品詩品詩品詩
爸爸的鼾聲
就像是山上的小火車它使我想起美麗的森林爸爸的鼾聲總是斷斷續(xù)續(xù)的使我擔(dān)心火車會出了軌咦爸爸的鼾聲停了是不是火車到站了品詩爸爸的鼾聲品詩改詩
爸爸的鼾聲
就像是山上的小火車它使我想起美麗的森林爸爸的鼾聲總是斷斷續(xù)續(xù)的使我擔(dān)心火車會出了軌咦爸爸的鼾聲停了是不是火車到站了改詩爸爸的鼾聲改詩樹春天的樹是花兒們選美的舞臺?夏天的樹
是蟬兒們唱歌的教室?秋天的樹
是水果們睡覺的搖籃冬天的樹
是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場改詩樹改詩夢夢像一條魚,在水里游來游去,想去捉他,他已經(jīng)跑了。夢像一滴雨,從天上掉下來,想去捧他,他已經(jīng)著地了。夢像一陣風(fēng),從遠(yuǎn)方吹過來,想捉住他,他已經(jīng)離開了。改詩夢改詩好天氣大人們總是喜歡把陽光明媚的日子稱為好天氣當(dāng)大人們這么說的時候我會在心里小聲地說難道春雨飄飄就不是好天氣?難道有風(fēng)就不是好天氣?難道下雪就不是好天氣?改詩好天氣難道有風(fēng)改詩題材不合適,可以重寫。想象不巧妙,結(jié)合剛才學(xué)到的方法,試著在原處修改。自改題材是否合適?有沒有抓住特點(diǎn)想開去?有沒有巧用修辭寫出童趣?自讀改詩題材不合適,可以重寫。自改題材是否合適?自讀讀詩小組交流交換讀詩
讀到動人的句子,動筆勾一勾。推選童詩組內(nèi)推選一篇最打動人心的童詩。讀詩小組交流交換讀詩讀詩為你讀詩讀詩為你讀詩讀詩為你讀詩讀詩為你讀詩《我們?nèi)タ春!贰吨吕鲜蟆氛J(rèn)識兒童詩《爸爸的鼾聲》創(chuàng)寫兒童詩
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爸爸的鼾聲
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爸爸的鼾聲
就像是山上的小火車它使我想起美麗的森林爸爸的鼾聲總是斷斷續(xù)續(xù)的使我擔(dān)心火車會出了軌咦爸爸的鼾聲停了是不是火車到站了改詩爸爸的鼾聲改詩樹春天的樹是花兒們選美的舞臺?夏天的樹
是蟬兒們唱歌的教室?秋天的樹
是水果們睡覺的搖籃冬天的樹
是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場改詩樹改詩夢夢像一條魚,在水里游來游去,想去捉他,他已經(jīng)跑了。夢像一滴雨,從天上掉下來,想去捧他,他已經(jīng)著地了。夢像一陣風(fēng),從遠(yuǎn)方吹過來,想捉住他,他已經(jīng)離開了。改詩夢改詩好天氣大人們總是喜歡把陽光明媚的日子稱為好天氣當(dāng)大人們這么說的時候我會在心里小聲地說難道春雨飄飄就不是好天氣?難道有風(fēng)就不是好天氣?難道下雪就不是好天氣?改詩好天氣難道有風(fēng)改詩題材不合適,可以重寫。想象不巧妙,結(jié)合剛才學(xué)到的方法,試著在原處修改。自改題材是否合適?有沒有抓住特點(diǎn)想開去?有沒有巧用修辭寫出童趣?自讀改詩題材不合適,可以重寫。自改題材是否合適?自讀讀詩小組交流交換讀詩
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