創(chuàng)新思維TRIZ課件

思維慣性TRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INC思維慣性主題大綱APeraGlobalCompany工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律創(chuàng)新的方法小人法金魚法STC算子九屏幕法IFR術(shù)語術(shù)語算法……TRIZ的理論體系工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律創(chuàng)新的方法小人法金魚法STC算子九屏TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子……主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal九屏幕法超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)系統(tǒng)的過去子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去系統(tǒng)的未來超系統(tǒng)的未來子系統(tǒng)的未來九屏幕法超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)系統(tǒng)的過去子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成，并通過子系統(tǒng)間的相互作用實(shí)現(xiàn)一定的功能，簡(jiǎn)稱為系統(tǒng)。我們所要研究的問題正在當(dāng)前發(fā)生的系統(tǒng)，通常稱之為“當(dāng)前系統(tǒng)”。系統(tǒng)之外的高層次系統(tǒng)稱之為“超系統(tǒng)”。系統(tǒng)之內(nèi)的低層次系統(tǒng)稱之為“子系統(tǒng)”。當(dāng)前系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)的概念。什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成，并通過子系統(tǒng)間的相互作用實(shí)九屏幕法的步驟第一步：先從技術(shù)系統(tǒng)本身出發(fā)，考慮可利用的資源第二步：考慮技術(shù)系統(tǒng)中的子系統(tǒng)、和系統(tǒng)所在的超系統(tǒng)中的資源第三步：考慮系統(tǒng)的過去和未來，從中尋找可利用的資源第四步：考慮超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的過去和未來九屏幕法的步驟第一步：先從技術(shù)系統(tǒng)本身出發(fā)，考慮可利用的資九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限多個(gè)方面和層次尋找可利用的資源，更好的解決問題九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限九屏幕案例場(chǎng)景為了快速溝通，人們發(fā)明了通訊設(shè)備超系統(tǒng)：移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前系統(tǒng)：移動(dòng)電話子系統(tǒng)：手機(jī)鍵盤超系統(tǒng)未來：衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)一體化絡(luò)系統(tǒng)未來：個(gè)人通訊器子系統(tǒng)未來：語音撥號(hào)超系統(tǒng)過去：固話通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)過去：固話電話子系統(tǒng)過去：固話電話撥號(hào)盤九屏幕案例場(chǎng)景超系統(tǒng)：移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前系統(tǒng)：移動(dòng)電話子系統(tǒng)思考空氣呼吸器思考空氣呼吸器練習(xí)：請(qǐng)畫一棵樹練習(xí)：請(qǐng)畫一棵樹九屏幕法系統(tǒng)思維對(duì)情境進(jìn)行系統(tǒng)地思考，不僅考慮當(dāng)前，也要考慮過去和未來；不僅考慮本系統(tǒng)，還要考慮相關(guān)的其他系統(tǒng)和系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)地、動(dòng)態(tài)地、聯(lián)系地看待事物九屏幕法是系統(tǒng)思維的一種方法按照時(shí)間和系統(tǒng)層次兩個(gè)維度進(jìn)行思考九屏幕法分析系統(tǒng)地思考問題的產(chǎn)生與發(fā)展系統(tǒng)地分析資源，選取最佳方案解決問題九屏幕法系統(tǒng)思維Step1：畫出三橫三縱的表格，如下圖所示，將要研究的技術(shù)系統(tǒng)填入格子1Step2：考慮技術(shù)系統(tǒng)的子系統(tǒng)和超系統(tǒng)，分別填入格子2和3Step3：考慮技術(shù)系統(tǒng)的過去和未來，分別填入格子4和5Step4：考慮超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的過去和未來，填入剩下的格子中Step5：針對(duì)每個(gè)格子，考慮可用的各種類型資源Step6：考慮利用這些資源，如何解決技術(shù)系統(tǒng)的問題34152過去現(xiàn)在未來超系統(tǒng)系統(tǒng)子系統(tǒng)使用步驟Step1：畫出三橫三縱的表格，如下圖所示，將要研究的技術(shù)系練習(xí)1：割棕櫚汁孟加拉國(guó)約有1300萬棕櫚樹，一顆棕櫚樹每季可產(chǎn)240升樹汁用來制造棕櫚糖，這是當(dāng)?shù)鼐用袂О倌陙淼闹匾杖雭碓吹窃讷@取樹汁時(shí)必須從樹冠向下割槽，樹干高20多米，怎么辦？練習(xí)1：割棕櫚汁孟加拉國(guó)約有1300萬棕櫚樹，一顆棕櫚樹每季分組練習(xí)要求：1.為這個(gè)技術(shù)系統(tǒng)建立九屏幕2.考慮在各個(gè)屏幕中有哪些可用資源，利用它們?nèi)绾谓鉀Q問題3.評(píng)價(jià)各個(gè)方案的理想度時(shí)間：討論15分鐘，一個(gè)小組匯報(bào)，其他小組補(bǔ)充分組練習(xí)要求：?割棕櫚汁有人提議：邊砍臺(tái)階邊往樹頂爬，但如果砍出很多臺(tái)階棕櫚樹會(huì)死亡，如果臺(tái)階少，很難爬樹。怎么辦？?割棕櫚汁有人提議：邊砍臺(tái)階邊往樹頂爬，但如果砍出很多臺(tái)階棕子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)割割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)棕櫚樹

–梯子!割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限多個(gè)方面和層次尋找可利用的資源，更好的解決問題九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal定性描述：為實(shí)現(xiàn)有用功能的所有花費(fèi)什么是理想度？

定量描述：最理想的狀況：0有用功能有害作用∞0資源的耗費(fèi)

定性描述：為實(shí)現(xiàn)有用功能的所有花費(fèi)什么是理想度？定量描述：理想最終結(jié)果IFR最理想的技術(shù)系統(tǒng)：作為物理實(shí)體它并不存在，但卻能夠?qū)崿F(xiàn)所有必要的功能IFR:系統(tǒng)在保持有用功能正常運(yùn)作的同時(shí)，能夠自行消除有害的，不足的、過度的作用理想最終結(jié)果IFR最理想的技術(shù)系統(tǒng)：作為物理實(shí)體它并不存在，應(yīng)用IFR的步驟第一步：現(xiàn)有的問題描述第二步：?jiǎn)栴}解決的IFR描述第三步：分析現(xiàn)有的所有可利用資源第四步：得到接近IFR的技術(shù)方案應(yīng)用IFR的步驟第一步：現(xiàn)有的問題描述實(shí)現(xiàn)IFR的幾個(gè)建議利用現(xiàn)有的能量和資源實(shí)現(xiàn)有用功能自我服務(wù)，實(shí)現(xiàn)有用功能，利用“聰明”的材料或物質(zhì)有害作用的自我消除實(shí)現(xiàn)IFR的幾個(gè)建議利用現(xiàn)有的能量和資源實(shí)現(xiàn)有用功能IFR實(shí)例問題：給雞蛋打日期戳IFR:雞蛋自動(dòng)打上日期戳分析資源：物質(zhì)、能量、動(dòng)作IFR實(shí)例問題：給雞蛋打日期戳分析資源：物質(zhì)、能量、動(dòng)作IFR練習(xí)測(cè)量金屬的腐蝕度容器本身抗腐蝕性好耗費(fèi)時(shí)間鉑金容器IFR練習(xí)測(cè)量金屬的腐蝕度容器本身抗腐蝕性好耗費(fèi)時(shí)間鉑金容器IFR練習(xí)分析現(xiàn)有資源：金屬試件、酸性溶液實(shí)現(xiàn)IFR的建議：去掉容器但能實(shí)現(xiàn)有用功能——盛酸溶液？腐蝕的有害作用自動(dòng)消失IFR練習(xí)分析現(xiàn)有資源：金屬試件、酸性溶液IFR法的作用直接設(shè)想最理想的技術(shù)系統(tǒng)，在解決問題的最初就使矛盾更加尖銳化有利于更徹底的解決矛盾，得到最理想的解決問題方案。IFR法的作用直接設(shè)想最理想的技術(shù)系統(tǒng)，在解決問題的最初就使TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal小人法什么是小人法當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)的某些組件不能完成其必要的功能，并表現(xiàn)出相互矛盾的作用用一組小人來代表這些不能完成特定功能部件通過能動(dòng)的小人，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能。然后，根據(jù)小人模型對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)小人法的目的

克服由于思維慣性導(dǎo)致的思維障礙提供解決矛盾問題的思路小人法什么是小人法小人法進(jìn)行小人法的步驟對(duì)象中各個(gè)部分想象成一群一群的小人。（當(dāng)前怎樣）把小人分成按問題的條件而行動(dòng)的組（分組）。研究得到的問題模型（有小人的圖）并對(duì)其進(jìn)行改造，以便實(shí)現(xiàn)解決矛盾。（該怎樣--打亂重組）過渡到技術(shù)解決方案。（變成怎樣）使用小人法的常見錯(cuò)誤畫一個(gè)或幾個(gè)小人小人法進(jìn)行小人法的步驟小人法的作用更形象生動(dòng)的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。通過用小人表示系統(tǒng)，打破原有對(duì)技術(shù)系統(tǒng)的思維定式，更容易地解決問題，獲得理想解決方案。小人法的作用更形象生動(dòng)的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)：當(dāng)水量到達(dá)計(jì)量值時(shí)，由于重力作用，左端下沉，排出計(jì)量水量。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)：小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)系統(tǒng)的組成部分：水、計(jì)量水槽用小人表示各部分的組成部分:紅色小人表示水，黑色表示水槽重心。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)現(xiàn)在的狀況小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)調(diào)整小人位置，得到期望的結(jié)果紅色小人要都跳下去，考慮蹺蹺板原理小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人怎么辦，得到期望的結(jié)果紅色小人要都跳下去，考慮蹺蹺板原理小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)根據(jù)小人法圖示，考慮實(shí)際的技術(shù)方案方案：可變重心的計(jì)量計(jì)水槽小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)主題大綱TRIZ中的創(chuàng)新思維方法：IFR法九屏幕法小人法金魚法STC算子……主題大綱金魚法金魚法是從幻想式解決構(gòu)想中區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想的部分。然后再從解決構(gòu)想的幻想部分分出現(xiàn)實(shí)與幻想兩部分。這樣的劃分不斷地反復(fù)進(jìn)行，直到確定問題的解決構(gòu)想能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)為止。采用金魚法，有助于將幻想式的解決構(gòu)想轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的構(gòu)想金魚法金魚法是從幻想式解決構(gòu)想中區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想的部分。然后再金魚法應(yīng)用流程：1.將問題分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分2.問題1：幻想部分為什么不現(xiàn)實(shí)3.問題2：在什么條件下，幻想部分可變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)4.列出子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)的可利用資源5.從可利用資源出發(fā)，提出可能的構(gòu)想方案6.構(gòu)想中的不現(xiàn)實(shí)方案，再次回到第一步，重復(fù)金魚法應(yīng)用流程：1.將問題分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分金魚法的作用采用金魚法，將思維慣性帶來的想法重新定位和思考有助于將幻想式的解決構(gòu)想轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的構(gòu)想金魚法的作用采用金魚法，將思維慣性帶來的想法重新定位和思考金魚法的案例如何利用空氣賺錢？金魚法的案例如何利用空氣賺錢？金魚法的案例空氣氧氣氮?dú)馑魵舛趸几杀旱貉躏嬎煞挚梢再u錢成分的不同狀態(tài)幻想現(xiàn)實(shí)幻想現(xiàn)實(shí)金魚法的案例空氣氧氣氮?dú)馑魵舛趸几杀旱貉躏嬎煞挚芍黝}大綱TRIZ中的創(chuàng)新思維方法：IFR法九屏幕法小人法金魚法STC算子……主題大綱STC算子什么是STC算子？尺寸（S）-時(shí)間(T)-成本（C）算子.它是將尺寸,時(shí)間和成本因素進(jìn)行一系列變化的思維試驗(yàn)STC算子的目的:克服由于思維慣性的障礙迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)研究對(duì)象最初認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確和誤差重新認(rèn)識(shí)研究對(duì)象STC算子什么是STC算子？STC算子STC算子的分析過程明確研究對(duì)象現(xiàn)有的尺寸、時(shí)間和成本想象對(duì)象的尺寸無窮大（S->∞），無窮?。⊿->0）想象過程的時(shí)間或?qū)ο筮\(yùn)動(dòng)的速度無窮大（T->∞），

無窮小（T->0）想象成本無窮大（C->∞），無窮?。–->0）Tips：每個(gè)想象試驗(yàn)要分步遞增、遞減、直到進(jìn)行到物體新的特性出現(xiàn)不可以半途而廢使用成效取決于主觀想象力、問題特點(diǎn)等情況不要在試驗(yàn)的過程中嘗試猜測(cè)問題最終的答案STC算子STC算子的分析過程利用STC算子的典型錯(cuò)誤1、半途而廢，由于擔(dān)心問題被復(fù)雜化而退回到從前2、沒有完成所有步長(zhǎng)的試驗(yàn)就試圖猜答案利用STC算子的典型錯(cuò)誤1、半途而廢，由于擔(dān)心問題被復(fù)雜化而STC算子實(shí)例通紅的焦炭被放在傳送帶運(yùn)輸STC算子實(shí)例通紅的焦炭被放在傳送帶運(yùn)輸STC算子實(shí)例軸時(shí)間(T)尺寸(S)成本(C)STC算子實(shí)例軸小結(jié)幾種創(chuàng)新思維的關(guān)系什么？有沒有層次的關(guān)系？小結(jié)幾種創(chuàng)新思維的關(guān)系什么？有沒有層次的關(guān)系？問題熱焦炭用傳動(dòng)軸運(yùn)輸，分別用幾種創(chuàng)新思維思考如何解決？問題熱焦炭用傳動(dòng)軸運(yùn)輸，分別用幾種創(chuàng)新思維思考如何解決？IFR利用現(xiàn)有資源解決熱傳遞的問題，廉價(jià)的就是焦炭本身九屏幕法利用傳遞的子系統(tǒng)熱焦炭的未來——冷焦炭小人法接觸部分溫度低，空氣考慮為紅色小人，冷焦炭為黑色小人，金魚法幻想的部分是焦炭接觸面冷，上面部分熱，現(xiàn)實(shí)部分就是冷焦炭STC算子考慮成本、尺寸、時(shí)間，從六個(gè)維度考慮解決熱焦炭運(yùn)輸IFR創(chuàng)新思維方法的作用突破思維定式，找到新的角度，邁出創(chuàng)新的第一步拓寬思路，尋找更多可利用的資源進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練，打破原有慣性創(chuàng)新思維方法的作用突破思維定式，找到新的角度，邁出創(chuàng)新的第思維慣性TRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INC思維慣性主題大綱APeraGlobalCompany工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律創(chuàng)新的方法小人法金魚法STC算子九屏幕法IFR術(shù)語術(shù)語算法……TRIZ的理論體系工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律創(chuàng)新的方法小人法金魚法STC算子九屏TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子……主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal九屏幕法超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)系統(tǒng)的過去子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去系統(tǒng)的未來超系統(tǒng)的未來子系統(tǒng)的未來九屏幕法超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)系統(tǒng)的過去子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成，并通過子系統(tǒng)間的相互作用實(shí)現(xiàn)一定的功能，簡(jiǎn)稱為系統(tǒng)。我們所要研究的問題正在當(dāng)前發(fā)生的系統(tǒng)，通常稱之為“當(dāng)前系統(tǒng)”。系統(tǒng)之外的高層次系統(tǒng)稱之為“超系統(tǒng)”。系統(tǒng)之內(nèi)的低層次系統(tǒng)稱之為“子系統(tǒng)”。當(dāng)前系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)的概念。什么是系統(tǒng)？系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成，并通過子系統(tǒng)間的相互作用實(shí)九屏幕法的步驟第一步：先從技術(shù)系統(tǒng)本身出發(fā)，考慮可利用的資源第二步：考慮技術(shù)系統(tǒng)中的子系統(tǒng)、和系統(tǒng)所在的超系統(tǒng)中的資源第三步：考慮系統(tǒng)的過去和未來，從中尋找可利用的資源第四步：考慮超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的過去和未來九屏幕法的步驟第一步：先從技術(shù)系統(tǒng)本身出發(fā)，考慮可利用的資九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限多個(gè)方面和層次尋找可利用的資源，更好的解決問題九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限九屏幕案例場(chǎng)景為了快速溝通，人們發(fā)明了通訊設(shè)備超系統(tǒng)：移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前系統(tǒng)：移動(dòng)電話子系統(tǒng)：手機(jī)鍵盤超系統(tǒng)未來：衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)一體化絡(luò)系統(tǒng)未來：個(gè)人通訊器子系統(tǒng)未來：語音撥號(hào)超系統(tǒng)過去：固話通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)過去：固話電話子系統(tǒng)過去：固話電話撥號(hào)盤九屏幕案例場(chǎng)景超系統(tǒng)：移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前系統(tǒng)：移動(dòng)電話子系統(tǒng)思考空氣呼吸器思考空氣呼吸器練習(xí)：請(qǐng)畫一棵樹練習(xí)：請(qǐng)畫一棵樹九屏幕法系統(tǒng)思維對(duì)情境進(jìn)行系統(tǒng)地思考，不僅考慮當(dāng)前，也要考慮過去和未來；不僅考慮本系統(tǒng)，還要考慮相關(guān)的其他系統(tǒng)和系統(tǒng)內(nèi)部系統(tǒng)地、動(dòng)態(tài)地、聯(lián)系地看待事物九屏幕法是系統(tǒng)思維的一種方法按照時(shí)間和系統(tǒng)層次兩個(gè)維度進(jìn)行思考九屏幕法分析系統(tǒng)地思考問題的產(chǎn)生與發(fā)展系統(tǒng)地分析資源，選取最佳方案解決問題九屏幕法系統(tǒng)思維Step1：畫出三橫三縱的表格，如下圖所示，將要研究的技術(shù)系統(tǒng)填入格子1Step2：考慮技術(shù)系統(tǒng)的子系統(tǒng)和超系統(tǒng)，分別填入格子2和3Step3：考慮技術(shù)系統(tǒng)的過去和未來，分別填入格子4和5Step4：考慮超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的過去和未來，填入剩下的格子中Step5：針對(duì)每個(gè)格子，考慮可用的各種類型資源Step6：考慮利用這些資源，如何解決技術(shù)系統(tǒng)的問題34152過去現(xiàn)在未來超系統(tǒng)系統(tǒng)子系統(tǒng)使用步驟Step1：畫出三橫三縱的表格，如下圖所示，將要研究的技術(shù)系練習(xí)1：割棕櫚汁孟加拉國(guó)約有1300萬棕櫚樹，一顆棕櫚樹每季可產(chǎn)240升樹汁用來制造棕櫚糖，這是當(dāng)?shù)鼐用袂О倌陙淼闹匾杖雭碓吹窃讷@取樹汁時(shí)必須從樹冠向下割槽，樹干高20多米，怎么辦？練習(xí)1：割棕櫚汁孟加拉國(guó)約有1300萬棕櫚樹，一顆棕櫚樹每季分組練習(xí)要求：1.為這個(gè)技術(shù)系統(tǒng)建立九屏幕2.考慮在各個(gè)屏幕中有哪些可用資源，利用它們?nèi)绾谓鉀Q問題3.評(píng)價(jià)各個(gè)方案的理想度時(shí)間：討論15分鐘，一個(gè)小組匯報(bào)，其他小組補(bǔ)充分組練習(xí)要求：?割棕櫚汁有人提議：邊砍臺(tái)階邊往樹頂爬，但如果砍出很多臺(tái)階棕櫚樹會(huì)死亡，如果臺(tái)階少，很難爬樹。怎么辦？?割棕櫚汁有人提議：邊砍臺(tái)階邊往樹頂爬，但如果砍出很多臺(tái)階棕子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)割割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)子系統(tǒng)棕櫚樹

–梯子!割棕櫚汁子系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)的過去當(dāng)前系統(tǒng)的過去超系統(tǒng)當(dāng)前系統(tǒng)九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限多個(gè)方面和層次尋找可利用的資源，更好的解決問題九屏幕法的作用幫助我們多角度的看待問題，突破原有思維局限TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal定性描述：為實(shí)現(xiàn)有用功能的所有花費(fèi)什么是理想度？

定量描述：最理想的狀況：0有用功能有害作用∞0資源的耗費(fèi)

定性描述：為實(shí)現(xiàn)有用功能的所有花費(fèi)什么是理想度？定量描述：理想最終結(jié)果IFR最理想的技術(shù)系統(tǒng)：作為物理實(shí)體它并不存在，但卻能夠?qū)崿F(xiàn)所有必要的功能IFR:系統(tǒng)在保持有用功能正常運(yùn)作的同時(shí)，能夠自行消除有害的，不足的、過度的作用理想最終結(jié)果IFR最理想的技術(shù)系統(tǒng)：作為物理實(shí)體它并不存在，應(yīng)用IFR的步驟第一步：現(xiàn)有的問題描述第二步：?jiǎn)栴}解決的IFR描述第三步：分析現(xiàn)有的所有可利用資源第四步：得到接近IFR的技術(shù)方案應(yīng)用IFR的步驟第一步：現(xiàn)有的問題描述實(shí)現(xiàn)IFR的幾個(gè)建議利用現(xiàn)有的能量和資源實(shí)現(xiàn)有用功能自我服務(wù)，實(shí)現(xiàn)有用功能，利用“聰明”的材料或物質(zhì)有害作用的自我消除實(shí)現(xiàn)IFR的幾個(gè)建議利用現(xiàn)有的能量和資源實(shí)現(xiàn)有用功能IFR實(shí)例問題：給雞蛋打日期戳IFR:雞蛋自動(dòng)打上日期戳分析資源：物質(zhì)、能量、動(dòng)作IFR實(shí)例問題：給雞蛋打日期戳分析資源：物質(zhì)、能量、動(dòng)作IFR練習(xí)測(cè)量金屬的腐蝕度容器本身抗腐蝕性好耗費(fèi)時(shí)間鉑金容器IFR練習(xí)測(cè)量金屬的腐蝕度容器本身抗腐蝕性好耗費(fèi)時(shí)間鉑金容器IFR練習(xí)分析現(xiàn)有資源：金屬試件、酸性溶液實(shí)現(xiàn)IFR的建議：去掉容器但能實(shí)現(xiàn)有用功能——盛酸溶液？腐蝕的有害作用自動(dòng)消失IFR練習(xí)分析現(xiàn)有資源：金屬試件、酸性溶液IFR法的作用直接設(shè)想最理想的技術(shù)系統(tǒng)，在解決問題的最初就使矛盾更加尖銳化有利于更徹底的解決矛盾，得到最理想的解決問題方案。IFR法的作用直接設(shè)想最理想的技術(shù)系統(tǒng)，在解決問題的最初就使TRIZ中的創(chuàng)新思維方法九屏幕法IFR法小人法金魚法STC算子主題大綱APeraGlobalCompany

?2008IWINT,INCTRIZ中的創(chuàng)新思維方法主題大綱APeraGlobal小人法什么是小人法當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)的某些組件不能完成其必要的功能，并表現(xiàn)出相互矛盾的作用用一組小人來代表這些不能完成特定功能部件通過能動(dòng)的小人，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能。然后，根據(jù)小人模型對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)小人法的目的

克服由于思維慣性導(dǎo)致的思維障礙提供解決矛盾問題的思路小人法什么是小人法小人法進(jìn)行小人法的步驟對(duì)象中各個(gè)部分想象成一群一群的小人。（當(dāng)前怎樣）把小人分成按問題的條件而行動(dòng)的組（分組）。研究得到的問題模型（有小人的圖）并對(duì)其進(jìn)行改造，以便實(shí)現(xiàn)解決矛盾。（該怎樣--打亂重組）過渡到技術(shù)解決方案。（變成怎樣）使用小人法的常見錯(cuò)誤畫一個(gè)或幾個(gè)小人小人法進(jìn)行小人法的步驟小人法的作用更形象生動(dòng)的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。通過用小人表示系統(tǒng)，打破原有對(duì)技術(shù)系統(tǒng)的思維定式，更容易地解決問題，獲得理想解決方案。小人法的作用更形象生動(dòng)的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)：當(dāng)水量到達(dá)計(jì)量值時(shí)，由于重力作用，左端下沉，排出計(jì)量水量。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)：小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)系統(tǒng)的組成部分：水、計(jì)量水槽用小人表示各部分的組成部分:紅色小人表示水，黑色表示水槽重心。小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)現(xiàn)在的狀況小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)調(diào)整小人位置，得到期望的結(jié)果紅色小人要都跳下去，考慮蹺蹺板原理小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人怎么辦，得到期望的結(jié)果紅色小人要都跳下去，考慮蹺蹺板原理小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)根據(jù)小人法圖示，考慮實(shí)際的技術(shù)方案方案：可變重心的計(jì)量計(jì)水槽小人法實(shí)例水計(jì)量計(jì)主題大綱TRIZ中的創(chuàng)新思維方法：IFR法九屏幕法小人法金魚法STC算子……主題大綱金魚法金魚法是從幻想式解決構(gòu)想中區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想的部分。然后再從解決構(gòu)想的幻想部分分出現(xiàn)實(shí)與幻想兩部分。這樣的劃分不斷地反復(fù)進(jìn)行，直到確定問題的解決構(gòu)想能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)為止。采用金魚法，有助于將幻想式的解決構(gòu)想轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的構(gòu)想金魚法金魚法是從幻想式解決構(gòu)想中區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想的部分。然后再金魚法應(yīng)用流程：1.將問題分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分2.問題1：幻想部分為什么不現(xiàn)實(shí)3.問題2：在什么條件下，幻想部分可變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)4.列出子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)的可利用資源5.從可利用資源出發(fā)，提出可能的構(gòu)想方案6.構(gòu)想中的不現(xiàn)實(shí)方案，再次回到第一步，重復(fù)金魚法應(yīng)用流程：1.將問題分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分金魚法的作用采用金魚法，將思維慣性帶來的想法重新定位和思考有助于將幻想式的解決構(gòu)想轉(zhuǎn)變成切實(shí)可行的構(gòu)想金魚法的作用采用金魚法，將思維慣性帶來的想法重新定位和思考金魚法的案例如何利用空氣賺錢？金魚法的案例如何利用空氣賺錢？金魚法的案例空氣