《觀察物體》整理復(fù)習(xí)課件

復(fù)習(xí)：觀察物體湖北省丹江口市徐家溝小學(xué)1復(fù)習(xí)：觀察物體湖北省丹江口市徐家溝小學(xué)1知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀觀察方法：視線要垂直于物體表面。2知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀觀察方法：視線要垂直于物知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：１.2.(特殊長(zhǎng)方體)3知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：１.2.(特殊知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：4知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：4知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：1.2.(特殊)3.5知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見1.2.(特殊)3.知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：6知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：6知識(shí)點(diǎn)一：總結(jié)：從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不同的。站在任一位置，都不能同時(shí)看到長(zhǎng)方體所有的面，最多只能看到3個(gè)面。7知識(shí)點(diǎn)一：總結(jié)：從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不同的。知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：

根據(jù)兩個(gè)物體的形狀和位置關(guān)系來(lái)判斷。。8知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：

根據(jù)兩個(gè)物體的形狀和位置關(guān)系來(lái)判斷。9知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：判斷：1.觀察時(shí)，如果視線垂直于物體表面，就能看到物體的3個(gè)面。2.站在冰箱旁邊，我看到了冰箱的5個(gè)面。10判斷：1.觀察時(shí)，如果視線垂直于物體2.站在冰箱旁邊，我看到知識(shí)點(diǎn)三：拓展提高：

根據(jù)看到的圖形，判斷是什么物體。11知識(shí)點(diǎn)三：拓展提高：根據(jù)看到的圖形，11物體：１.2.12物１.2.12物體：１.2.3.13物１.2.3.13物體：１.3.2.14物１.3.2.14從不同方向觀察拼擺的立體圖形知識(shí)點(diǎn)四：觀察方法：1.有幾層。2.每層各是幾個(gè)什么形狀。3.每層形狀的位置關(guān)系。15從不同方向觀察拼擺的立體圖形知識(shí)點(diǎn)四：觀察方法：1.有幾層。判斷：

從正面看，得到的平面圖形是。溫馨提示：

觀察立體圖形時(shí)，視線要垂直于所要觀察的平面。16判斷：從正面看，得到的平面溫馨提示2.一個(gè)立體圖形，從左面看到的平面圖形是，這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。溫馨提示：

單憑從某一個(gè)角度看到的平面圖形，是不能確定組合圖形中正方體的個(gè)數(shù)的。172.一個(gè)立體圖形，從左面看到的溫馨提示：?jiǎn)螒{從觀察物體練習(xí)18觀察物體練習(xí)18看一看，說(shuō)一說(shuō)．19看一看，說(shuō)一說(shuō)．19笑笑淘氣看一看，說(shuō)一說(shuō)．20笑笑淘氣看一看，說(shuō)一說(shuō)．20下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？21下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？21下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√看一看，說(shuō)一說(shuō)．22下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√看一看，說(shuō)一說(shuō)．22他們看到的是哪一面？看一看，說(shuō)一說(shuō)．23他們看到的是哪一面？看一看，說(shuō)一說(shuō)．23下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？試一試24下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？試一試24下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？試一試25下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？試一試25哪幅圖是我看到的?試一試26哪幅圖是我看到的?試一試26復(fù)習(xí)：觀察物體湖北省丹江口市徐家溝小學(xué)27復(fù)習(xí)：觀察物體湖北省丹江口市徐家溝小學(xué)1知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀觀察方法：視線要垂直于物體表面。28知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀觀察方法：視線要垂直于物知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：１.2.(特殊長(zhǎng)方體)29知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：１.2.(特殊知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：30知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：4知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：1.2.(特殊)3.31知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見1.2.(特殊)3.知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：32知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體形狀所見形狀：6知識(shí)點(diǎn)一：總結(jié)：從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不同的。站在任一位置，都不能同時(shí)看到長(zhǎng)方體所有的面，最多只能看到3個(gè)面。33知識(shí)點(diǎn)一：總結(jié)：從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不同的。知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：

根據(jù)兩個(gè)物體的形狀和位置關(guān)系來(lái)判斷。。34知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：

根據(jù)兩個(gè)物體的形狀和位置關(guān)系來(lái)判斷。35知識(shí)點(diǎn)二：從不同方向觀察兩個(gè)物體形狀觀察方法：判斷：1.觀察時(shí)，如果視線垂直于物體表面，就能看到物體的3個(gè)面。2.站在冰箱旁邊，我看到了冰箱的5個(gè)面。36判斷：1.觀察時(shí)，如果視線垂直于物體2.站在冰箱旁邊，我看到知識(shí)點(diǎn)三：拓展提高：

根據(jù)看到的圖形，判斷是什么物體。37知識(shí)點(diǎn)三：拓展提高：根據(jù)看到的圖形，11物體：１.2.38物１.2.12物體：１.2.3.39物１.2.3.13物體：１.3.2.40物１.3.2.14從不同方向觀察拼擺的立體圖形知識(shí)點(diǎn)四：觀察方法：1.有幾層。2.每層各是幾個(gè)什么形狀。3.每層形狀的位置關(guān)系。41從不同方向觀察拼擺的立體圖形知識(shí)點(diǎn)四：觀察方法：1.有幾層。判斷：

從正面看，得到的平面圖形是。溫馨提示：

觀察立體圖形時(shí)，視線要垂直于所要觀察的平面。42判斷：從正面看，得到的平面溫馨提示2.一個(gè)立體圖形，從左面看到的平面圖形是，這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。溫馨提示：

單憑從某一個(gè)角度看到的平面圖形，是不能確定組合圖形中正方體的個(gè)數(shù)的。432.一個(gè)立體圖形，從左面看到的溫馨提示：?jiǎn)螒{從觀察物體練習(xí)44觀察物體練習(xí)18看一看，說(shuō)一說(shuō)．45看一看，說(shuō)一說(shuō)．19笑笑淘氣看一看，說(shuō)一說(shuō)．46笑笑淘氣看一看，說(shuō)一說(shuō)．20下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？47下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？21下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√看一看，說(shuō)一說(shuō)．48下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√看一