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六下語文期末測試帶答案六下語文期末測試帶答案六下語文期末測試帶答案xxx公司六下語文期末測試帶答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度2020年部編版小升初模擬試卷一、積累與運(yùn)用。(共分)1下到加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(分)纖細(xì)(qiān)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)軍閥混亂(fá)勉強(qiáng)(qiǎng)憲兵(xiàn)涔涔(céng)潸然淚下(shān)伶俐(lì)縈繞(yíng)摻和(cān)茅塞頓開(sè)貯藏(zhù)梗概(gěng)煙囪(cōng)鍥而不舍(qiè)2.下列詞語中書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是()(分)A.穿流不息置之不理陰謀詭計(jì)興高彩烈B別出新載不計(jì)其數(shù)鄭重其事莫名其妙C.眼花繚亂迫不急待走投無路出類拔萃D.德高望重不攻自破再接再厲漫不經(jīng)心3.下列詞句中加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()(分)A.元旦一元復(fù)始死去元知萬事空B.鑒別鑒往知來半畝方塘一鑒開C.辭行不辭而別故人西辭黃鶴樓D.隔絕悲痛欲絕絕知此事要躬行4.下列加點(diǎn)詞句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()分)A.抗日戰(zhàn)爭時期,全國人民同仇敵愾,終于打敗了日本侵略者。B.科學(xué)技術(shù)發(fā)展千變?nèi)f化,給我們的生活和工作帶來了巨大的變化。C.學(xué)習(xí)沒有捷徑,自古華山一條道,只有努力努力再努力才行。D.童第周剛上中學(xué)時基礎(chǔ)很差,后經(jīng)努力,成績名列前茅,真是墻砌的磚頭-----后來居上??!5.將下列短語依次填入語段橫線上,順序正確的一項(xiàng)是()(分)習(xí)近平爺爺在信中對小朋友們說:“希望你們懷著一顆感恩的心,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),將來做對國家、對人民、對社會有用的人?!笔前。绻闶且粋€苦惱的人,感恩是如果你是一個心灰意冷的人,感恩是;如果你是一個只顧索取的人,感恩是如果你是一個孤獨(dú)寂寞的人,感恩是。①讓你變得積極開朗的朋友②帶給你溫暖的陽光③教會你給予的老師④給你帶來快樂的妙藥①③②④B②③④①C③④②①D.④②③①6.下列名句中與合作有關(guān)的一句是()(分)A.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。B.天時不如地利,地利不如人和。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理。7.下列說法與《西游記》一書不符的一項(xiàng)是()(分)A.《西游記》是明朝小說家吳承恩所作,是我國四大古典名著之一B.在取經(jīng)的路上,唐憎先后收服了孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟,法號分損別為悟空、悟能、悟凈C.牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞,欲食唐僧肉,悟空自己滅掉三默昧真火,降伏了紅孩兒,讓他做了觀音菩薩的善財(cái)童子D.唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,飽嘗取經(jīng)途中極度艱辛的故事反映了“歷盡磨難,終成正果”這一主題8.下列有關(guān)《小王子》一書描述錯誤的一項(xiàng)是()(分)A.小王子單純、好問,充滿求知欲,他無法理解那朵花兒的心境,傷心地離開自己的星球,開始尋訪其他星球B.飛行員是書中唯一可以和小王子溝通的成人,因?yàn)樗麤]有忘記自己也曾是個孩子,始終擁有一顆童心c.狐貍是智慧的象征,它的出現(xiàn)使小王子認(rèn)識到自己的玫瑰和玫瑰園的玫瑰是相同的,并感受到愛的真諦D.小王子要經(jīng)常去拔掉猴面包樹,因?yàn)楹锩姘鼧涮?,最后會把星球撐得爆?下面這段話選自《城南舊事》中的《驢打滾》其中的“兩件事”是指()(分)進(jìn)門看見宋媽和她丈夫正在門道里,黃板牙坐在我們的新板凳上發(fā)呆,宋媽蒙著臉哭,不敢出聲兒,屋里已經(jīng)擺上飯菜了,媽媽在喂燕燕吃飯,皺著眉,抿著嘴,又搖頭嘆著氣,神氣挺不對。“媽,“我小聲地叫,“宋媽哭呢!”媽媽向我輕輕地?cái)[手,禁止我說話,什么事情這樣重要……“她侄子那次來,是話里有意思的。兩件事一齊發(fā)作,叫人怎么受!”A.小栓子已經(jīng)死了丫頭送人了B.小栓子已經(jīng)死了黃板牙把家里錢輸光了C.丫頭送人了小栓子被驢踢傷了D.黃板牙把家里錢輸光了小栓子被驢踢傷了10.讀拼音,寫詞語、(5分)PáihuáikǒngjùfángyùjīXièzhàngpeng()()()()()11.按要求寫語句,(9分)(1)名句回放、(3分)①茍日新,日日新,。(《禮記》)②,忠言逆耳利于行。③,.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)④不要人夸好顏色,。(王冕《墨梅》)⑤,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)(2)陽光很好,透過茂密的樹冠,調(diào)皮地在樹干枝葉間蹦來跳去。(仿寫擬人句)(2分)(3)給下面句子換個說法、讓語氣更強(qiáng)烈。(1分)美國在對華經(jīng)貿(mào)問題上出爾反爾的做法令人氣憤。(4)下列是某班圍繞*小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)”組織的一次辯論賽,請根據(jù)相關(guān)情景完成交際。(3分)正方:現(xiàn)代智能手機(jī)有許多幫助我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的功能,帶手機(jī)可以幫助我們完成課堂錄音,回家有助于我們復(fù)習(xí)。反方:的確,現(xiàn)在的手機(jī)太智能了。已經(jīng)成為一臺隨身游戲機(jī),把手機(jī)帶在身邊,一不小心就會影響我們的學(xué)習(xí)。正方:水可以淹死人,但我們不能因此不靠近水。手機(jī)也一樣,反方:12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)(1)百里不同風(fēng),千里不同俗。老舍筆下的除夕夜,家家,不許間斷,鞭炮聲沈從文筆下的臘八粥,把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁兒合攏起來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了。(2)隨外國名著,尋廣聞世界。英國作家笛福所著的《》一書,讓我認(rèn)識了一個機(jī)警睿智,樂觀向上的魯濱遜;瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙所著的《》一書,讓我認(rèn)識了一個的尼爾斯。上、閱讀與感悟。(共分)(一)匆匆(節(jié)選)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕道呢我何曾留著像游絲樣的痕跡呢我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊13.“我留著些什么痕跡呢!我何曾留著像游絲樣的痕跡呢”“痕跡”是指-“游絲樣”突出作者反省自己在過去的日子里的痕跡也沒留下,因而深深地自責(zé)。(2分)14.“赤裸裸來到這世界“指,“赤裸裸地回去”指。(2分)I5.最后一句表達(dá)了作者的精神。(1分)模仿上面一段話寫句子。(2分)過去的日子如,被,如被。(二)作者:張振斌兒子在2000多公里外的南方上學(xué),每個周六都要打個電話問問一周的情況。周六的中午,兒子打過電話,但因和妻子在山上挖野菜,風(fēng)大,信號弱,聽不清,約好回家后再聯(lián)系。吃過晚飯,七點(diǎn)多,連續(xù)給兒子打了兩遍電話,能通但沒有接。以前也有這種情況,兒子戴著耳機(jī)聽英語或者習(xí)慣了上課調(diào)到靜音,平時也免不了忘記調(diào)回鈴聲,一次兩次聽不見也常有。他過一會兒看見了就會打過來,因此我也沒在意。電視中沒有喜歡的節(jié)目,便拿了兩個靠背墊墊在沙發(fā)一頭,斜靠著再讀路遙的《平凡的世界》,等兒子的電話。春節(jié)后,兒子宿舍中的舍友,一個去了德國,另一個是生物學(xué)院的,搬回了本學(xué)院的宿舍。宿舍中只有兒子一人,我和妻子對兒子的安全不免有些擔(dān)心。妻子喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)開演。書,我也讀了四章,兒子的電話還沒有打過來。再打兒子的電話,不知為啥,說兒子的移動號不在服務(wù)區(qū)。又打兒子的聯(lián)通號,電話無法接聽,不在服務(wù)區(qū)、無法接通于是,我就給兒子發(fā)了條短信:怎么不接電話,看到后迅速回電話。電視劇演完一集了,歪靠在沙發(fā)上一個多小時,再加上白天在山上轉(zhuǎn)了一上午,感覺確實(shí)也有些累。我對妻子說:“我去鎖大門,先睡了?!薄澳阆人?,再看一集我就過去。”上床,脫下毛褲,蓋好腿。剛要脫上衣,想起兒子還沒打電話來,便拿起電話又給兒子打電話,不說不在服務(wù)區(qū)了,有了“嘟——嘟——嘟——”的聲音,一聽挺高興。打了兩遍,仍然沒能接通,不免有些沮喪。想起前幾天,妻子曾通過QQ和兒子通過話,想通過QQ聯(lián)系一下兒子,因?yàn)椴惶瑩v鼓了老大一會兒也沒行。一看手機(jī)上的時鐘,還不到九點(diǎn)半,天還不晚。自己寬慰自己:兒子可能晚上補(bǔ)課……沒接到兒子的電話,睡意全無,又拿過書讀起來。電視劇演完了,妻子來到臥室,看到我沒睡,有些驚訝。我沮喪地對妻子說:“一晚上了,孩子沒有接電話?!逼拮诱f:“你們不是中午聯(lián)系過嗎”“說是回家后再給他打的,打了十幾次就是不接。八點(diǎn)的時候聯(lián)通號還無法接通,移動號不在服務(wù)區(qū)?!薄奥?lián)通號早就不用了,移動號不可能不在服務(wù)區(qū)。你看,QQ上掛著手機(jī)呢。”妻子翻看著她QQ上的好友,確實(shí)兒子的手機(jī)掛在上面?!澳阍囋嚶?lián)系聯(lián)系他,打一遍不通,打一遍不通,搞得人心慌意亂?!薄澳憔褪鞘露?,他能有什么事,可能調(diào)靜音上聽不見?!逼拮右贿厬曛?,一邊開始打電話。書也顧不上看了,趄著身子,眼直直地瞅著妻子打電話,一遍不接,又打了一遍還不接,用QQ聯(lián)系,仍然連接不上。妻子沒有活現(xiàn)的神氣了,擔(dān)心和牽掛瞬間爬上了額頭。像是在為剛才的發(fā)怒解脫,又像是在自我安慰,也像在勸我說:“可能在靜音,我給他在QQ留了言:‘見信息馬上回電話,甭管幾點(diǎn)’。”妻子的擔(dān)心,并沒有分擔(dān)我的擔(dān)心。我們倆誰也不說話了,關(guān)燈后,在黑夜中默默地苦想著能聯(lián)系上兒子的方法。淅淅瀝瀝的春雨,已經(jīng)下了三四個小時,雨滴敲打在陽光板上,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,空氣也變得沉重而陰冷了。想了一圈,沒有兒子同學(xué)的電話,更沒法找到管宿舍的阿姨。認(rèn)識的老師到外地籌建新的校區(qū),有個遠(yuǎn)房表姐在兒子所在的城市,但離學(xué)校二三十公里,況且快十一點(diǎn)了,也不好意思打擾人家。在黑夜中攥著手機(jī),靠在床背上,冥思著手機(jī)能亮起來,鈴聲能響起來。等不到,就撥打兒子的手機(jī),“嘟——嘟——嘟——”聲混雜著窗外“啪嗒、啪嗒”的聲響,敲打著心臟,像一只貓爪子抓在上面,恐慌和焦慮慢慢在胸中升騰和蔓延。前半夜怎么也睡不著。妻子時而翻來覆去,時而拿起手機(jī)翻翻看看,雖然都知道有電話、信息手機(jī)會亮燈或響起鈴聲,但我們誰也沒有感覺這是無謂的多余。伴隨著亮光的熄滅,妻子的陣陣嘆息聲,顯得那樣的無奈。后半夜,瞌睡終于壓住了無奈的等待。迷迷糊糊中聽見了自己斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。妻子輕輕地翻動,常常讓我從瞌睡中跌入精神迷亂,恍惚中幻想著:兒子的同學(xué)去四川參加雅思考試,還能坐飛機(jī)去了成都兒子喜歡走路時戴耳機(jī)聽英語,還能不小心發(fā)生了車禍最糟糕的就是用電或者洗澡滑倒,發(fā)生重大意外,自己無法控制……不管怎樣,明天早上再接不到電話,就要麻煩遠(yuǎn)房表姐或直接坐飛機(jī)跑一趟。陽光板上的“啪嗒”聲漸漸稀疏,窗外的雨可能停了。妻子翻動手機(jī)發(fā)出的藍(lán)光,引得起夜的大黃“圖魯”在院子中對著窗子狂吠不止,更讓人焦躁不安。大黃“圖魯”在妻子的呵斥聲中安靜了,我們沒有開燈,沒有言語,但憑借對方粗重的喘息聲,就知道兩人的思想都凝結(jié)在千里之外的兒子身上。這締結(jié)于他倆的生命,總是看得比自己更重要,一晚上的擔(dān)心,沒有父愛、母愛的偉大和驕傲,更多的是傷感雨夜的漫長和等待的煎熬。似睡非睡,似醒非醒,一直在初春的凄風(fēng)冷雨中翻來覆去、渴望期盼。5點(diǎn)17分,我的手機(jī)響了起來,抓過電話一看,真是兒子的電話,接通后傳來兒子的懊悔聲:“爸爸,對不起。昨晚和一個同學(xué)吃飯,感冒了。吃了藥后,不到七點(diǎn)就睡了,困得我睡前看到我哥發(fā)的信息也沒給他回。手機(jī)在靜音上,一直睡到現(xiàn)在。打開手機(jī)一看有你和我媽打來的32個未接電話?!遍L夜的迷惘,終因兒子的電話,看到了春天窗外的光亮,一身的緊張卸下來,感覺真的很累。我對兒子說:“你沒事就好,我們太累了,想睡一會兒?!睊鞌嚯娫?,我安然入睡。17.我的心理變化是貫穿整篇文章的線索,下列“我”的心理變化順序正確的一項(xiàng)是()(分)A沒有在意→有些沮喪→心慌意亂→恐慌焦慮→安然入睡B.沒有在意→有些沮喪→恐慌焦慮→心慌意亂→安然入睡C沒有在意→心慌意亂→有些沮喪→恐慌焦慮→安然入睡D.沒有在意→心慌意亂→恐慌焦慮→有些沮喪→安然入睡18.為了聯(lián)系上千里之外的兒子,“我”和妻子想了很多辦法,已采用的聯(lián)系方式有、。(分)“我”為什么這么著急要聯(lián)系兒子(2分)原因一:原因二:讀讀下面的句子,寫出加點(diǎn)字對表現(xiàn)人物的好處。(2分)(1)5點(diǎn)17分,我的手機(jī)響了起來,抓過電話一看,真是兒子的電話。終因兒子的電話,看到了春天窗外的光亮,一身的緊張卸下來。文中畫線句子能否刪去為什么(2分)一覺醒來,兒子看到32個未接電話,心里會想些什么(至少寫兩點(diǎn))(2分)結(jié)合內(nèi)容給短文選擇題目,最抬當(dāng)?shù)氖牵ǎǚ郑╇y打的電話B.32個未接電話C.遠(yuǎn)方的兒子D.風(fēng)雨交加的夜晚中國“天眼”【材料一】中國“天眼”的大名叫五百米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,英文名FAST。它是具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界上最大單口徑,最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。從1994年提出構(gòu)想到2016年建成,總共歷時22年。它由上萬根鋼索和4450個球形反射面組成,形成了一口直徑約為500米的“大鍋”,相當(dāng)于30個標(biāo)準(zhǔn)足球場,接收面積約25萬平方米?!疤煅邸迸c德國埃菲爾斯伯格100米口徑望遠(yuǎn)鏡相比,其靈敏度能提高約10倍;與美國阿雷西博300米口徑射電望遠(yuǎn)鏡相比,靈敏度是其倍。(選自2017年10月14日《信息時報(bào)》,有刪改)【材料二】經(jīng)多次考察,“天眼”最終建在貴州省平塘縣的大窩凼。那里不僅具有可以架設(shè)望遠(yuǎn)鏡的天然洼地,而且,雨水可以快速向地下滲透,不會在表面淤積,腐蝕望遠(yuǎn)鏡的設(shè)備。此外,大窩凼周圍5千米范圍內(nèi),地理環(huán)境安靜,沒有汽車通行,沒有電磁波的干擾,滿足了““天眼””對周邊環(huán)境的苛刻要求。(選自《小學(xué)生時代》2017年第8期,有刪改)【材料三】“天眼”的主要任務(wù)是研究脈沖星、黑洞吞噬小天體、星體演化、外星文明搜尋等,能收到137億光年外的信號,接近宇宙邊緣。有了“天眼”,載人航天器即使飛至太陽系外緣的行星上,仍可以給地球打來“超級長途電話”;有了“天眼”還可能監(jiān)聽到太空發(fā)出的獨(dú)特電磁波-------如果宇宙中真的存在外星人,他們的信息就會被“天眼”探測到呢!截至2017年12月11日,“天眼”已經(jīng)探測到數(shù)十顆優(yōu)質(zhì)脈沖星候選體,其中9顆通過國際認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)中國在發(fā)現(xiàn)脈沖星領(lǐng)域的零突破。2018年5月17日,“天眼”正在安裝世界首臺19波束L波段接收機(jī),巡天速度將提高5至6倍。他的性能至少30年內(nèi)保持世界第一(選自2018年5月18日《科技日報(bào)》有刪改)【材料四】“天眼”工程首席科學(xué)家兼總工程師----南仁東,用22年的執(zhí)著和熱情的生命,讓中國睜開了領(lǐng)先世界天文學(xué)界的“天眼”。為建設(shè)“天眼”,他毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇。有人計(jì)算過,那時他在國外一天的報(bào)酬,相當(dāng)于在國內(nèi)一年的工資。為了“天眼”的選址,他耗費(fèi)了整整12年的生命,踏遍貴州大山幾乎所有的洼地。所選的貴州大窩凼天然洼坑為國家節(jié)約經(jīng)費(fèi)近30億元。為解決施工難題,他寢食難安,經(jīng)歷近百次失敗,用近兩年時間研制出滿足要求的鋼索。正因?yàn)樵凇疤煅邸苯ㄔO(shè)方面的杰出成就,他被譽(yù)為“天眼之父”,被中宣部授予“時代楷模”榮譽(yù)稱號。(選自2018年1月6日《文匯報(bào)》有刪改)24材料一中畫“”的句子采用了、的說明方法。具體又準(zhǔn)確的說明了中國“天眼”閱讀材料二,“天眼”最終建在貴州平塘縣大窩凼的原因是:①②③。26.閱讀材料三,下列關(guān)于“天眼”描述錯誤的一項(xiàng)是()A.“天眼”能收到137億光年外的信號,接近宇宙邊緣B.太陽系外緣行星上的載人航天器能通過“天眼”給地球打來超級長途電話C.截止2017年12月11日,“天眼”已經(jīng)探測到數(shù)十顆通過國際認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)脈沖星D.“天眼”安裝了19波束L波段接收機(jī)后,巡天速度將提高5至6倍。27.下列對材料四中劃波浪線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.蒼天被南仁東的精神所感動,睜開了眼睛B.“天眼”的建成,就是為世界增加了看中國的眼睛C.南仁東負(fù)責(zé)建造的“天眼”,讓中國的天文學(xué)研究全面領(lǐng)先世界D.南仁東負(fù)責(zé)建造的“天眼”,讓中國的射電望遠(yuǎn)鏡技術(shù)領(lǐng)先世界南仁東為什么被譽(yù)為“天眼之父”,請聯(lián)系四則材料作簡要說明。近年來,我國科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我們真切的感受到“厲害了,我的國”。除了中國“天眼”,我國在科學(xué)技術(shù)方面還取得了其他重大成果如。三、思考與表達(dá)。(共38分)30.修改下面這段話。(錯誤標(biāo)點(diǎn)2處,錯別字2個,病句2處,共3分)2018年初,我校積極響應(yīng)《五個一百工程》的倡議,開展了豐富多采的活動。我們閱讀名著,背誦名篇,了解名人,欣賞名曲,名畫,觀看優(yōu)秀影視劇。通過這些活動,使我受益匪淺,雖然增長了知識,開闊了眼界,而且陶治了情操,有了滿滿的獲得感。31.習(xí)作。(35分)中國“天眼”讓我們真切地感受到“厲害了,我的國”。其實(shí),讓我們感受到“厲害”的還有很多,如家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級……又如老師、父母、同學(xué)……請以“厲害了,我的”為題寫一篇習(xí)作。提示與要求:①把題目補(bǔ)充完整;②通過一兩件事具體寫出“厲
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