蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷(匯編)

蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試卷（匯編）考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、制作人口腔上皮細(xì)胞的暫時(shí)裝片刻，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液2、以下能夠當(dāng)作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．池塘中所有的魚B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一個(gè)池塘3、以下做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A．移栽種物時(shí)剪去部分枝葉B．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)C．對(duì)種植的花卉合時(shí)松土D．選擇陰雨天移栽種物4、人體構(gòu)造和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)5、以下對(duì)于小腸特色的表達(dá)中，與其汲取功能沒(méi)關(guān)的是（）A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B．小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C．小腸內(nèi)有多種消化酶D．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管6、對(duì)于綠色植物在生物圈中的作用，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）A．保持生物圈碳﹣氧均衡B．養(yǎng)育了生物圈中的其余生物C．增添降水，調(diào)理天氣D．供給人類需要的各樣能量

7、下邊對(duì)于生物分類的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．生物分類單位從大到小挨次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包括的生物親緣關(guān)系越近C．分類單位越小，所包括的生物種類越少D．動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依照8、以下不擁有細(xì)胞構(gòu)造的生物是（）A．向日葵B．海馬C．香菇D．煙草花葉病毒9、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”表現(xiàn)了生物的哪一種特色（）A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．能對(duì)外界刺激作出反響C．能生長(zhǎng)和生殖D．能進(jìn)行呼吸10、將大米播種到地里，不可以萌生的主要原由是（）A．水分不足B．溫度太低C．沒(méi)有胚乳D．胚被損壞了11、向日葵和梅花鹿對(duì)比，向日葵沒(méi)有的構(gòu)造層次是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)12、讀清朝詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，領(lǐng)會(huì)到此中包括的生物特色是（）A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物有變異的特征C．生物都能生殖D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物13、某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)以下圖的狀況，請(qǐng)你剖析最可能的原由是（）1/5A．蓋蓋玻片不妥B．未將標(biāo)本展平C．未使用高倍鏡察看D．光芒太暗14、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是（）A．子宮、子宮B．輸卵管、子宮C．卵巢、輸卵管D．卵巢、子宮15、以下植物構(gòu)造中，屬于器官的是（）A．B．C．D．16、以下有關(guān)生物圈的范圍及其定義的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的所有C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱17、蛔蟲是常有的腸道寄生蟲。以下哪項(xiàng)特色與它的寄生生活沒(méi)關(guān)（）A．體表有角質(zhì)層B．有口有肛門C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化管構(gòu)造簡(jiǎn)單18、以下圖示中表示碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不一樣的生物類群，以下說(shuō)法正確的是（）A．甲是生產(chǎn)者，乙是花費(fèi)者，丙是分解者

B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是花費(fèi)者C．甲是分解者，乙是花費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是花費(fèi)者19、哺乳動(dòng)物子代的成活率大大提升，其主要原由是（）A．體溫恒定B．大腦發(fā)達(dá)C．胎生、哺乳D．活動(dòng)范圍大20、揚(yáng)子鱷的構(gòu)造層次是（）A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B．細(xì)胞→組織→個(gè)體C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體21、種子萌生時(shí)，第一進(jìn)行的是（）A．胚根打破種皮發(fā)育成根B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連結(jié)莖和根的部分D．從四周環(huán)境汲取水分22、我國(guó)倡議無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動(dòng)脈采血，下列解說(shuō)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．靜脈在皮下的散布大多較淺B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快D．靜脈采血后簡(jiǎn)單止血23、以下器官中，不屬于構(gòu)成人體呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D(zhuǎn)．①⑦24、以下反射中，屬于人所獨(dú)有的是（）A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．聞風(fēng)喪膽25、以下幾組物質(zhì)中，即是人體的構(gòu)成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（）A．糖類、脂肪、維生素B．蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人體將二氧化碳、尿素，以及剩余的水和_____等排出體外的過(guò)程叫_____。2、生物學(xué)是研究_______和_______規(guī)律的科學(xué)．2/53、人體小腸內(nèi)表面有很多環(huán)形的_______，它的表面有很多絨毛狀崛起，叫做是新鮮的魚，這是因?yàn)轹w里面有豐富的___________，能夠進(jìn)行氣體互換_______，這就大大增添了小腸消化和汲取的面積。（3）C肺不發(fā)達(dá)，需要借助______協(xié)助呼吸，幼體一定生活在水中，用______呼吸．4、消化系統(tǒng)是由__________和_____________構(gòu)成的。（4）D的體表有______，擁有保護(hù)和支持內(nèi)部柔嫩器官、防備水分蒸發(fā)等作用．5、菜豆種子和玉米種子中，儲(chǔ)藏著豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的構(gòu)造分別是_________和（5）E在生殖發(fā)育方面的特色為_(kāi)_________．_________。（6）圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是_______________．（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福┤?、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、以下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)互換表示圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_(kāi)____，與其余血管對(duì)比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）汲取進(jìn)入血液。（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)互換后，從該血管流出的是_____血。（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最后在組織細(xì)胞的_____內(nèi)被利用。2、圖挨次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題．

3、如圖表示消化系統(tǒng)構(gòu)造模式圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題。小明早飯吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在［］____開(kāi)始被消化。并最后在［］____內(nèi)被分解成____才能被人體汲取。小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是____(填序號(hào))，可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促使脂肪的消化。消化道中最長(zhǎng)的部分是［］____，它是消化食品和汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。人在進(jìn)食時(shí)，若風(fēng)卷殘?jiān)啤⒈╋嫳┦硶?huì)增添圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān)，簡(jiǎn)單令人患腸胃疾病。四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）（1）A類多半能翱翔，與其生活相適應(yīng)的特色有：身體呈______型，能夠減小翱翔時(shí)1、某校生物學(xué)興趣小組研究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程以下：A．取空氣的阻力；體表被覆________；前肢變?yōu)開(kāi)_______；_________發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼達(dá)成兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽甲、乙。（詳細(xì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作見(jiàn)下表）。翱翔動(dòng)作。實(shí)驗(yàn)步甲缸乙缸（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚，假如鰓的顏色是鮮紅色，則3/5驟①2000mL池塘水2000mL自來(lái)水②分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只③加入相同的等量的蝌蚪飼料加甲狀腺激素制劑5mg④（每隔1天增添1次、連續(xù)不加甲狀腺激素制劑5次）⑤水溫同時(shí)保持在相同且適合的范圍內(nèi)B．每日察看并記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的狀況。請(qǐng)剖析并作答：（1）該生物學(xué)興趣小組提出的研究問(wèn)題是：______？針對(duì)提出的問(wèn)題，你所作出的假設(shè)是：______。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠謹(jǐn)慎。請(qǐng)你幫助該小組改良完美：______；______。（3）改良完美后的實(shí)驗(yàn)中，乙缸起到的作用是：______。（4）在你的幫助改良完美后，這個(gè)研究實(shí)驗(yàn)的獨(dú)一變量是：______。（5）若該實(shí)驗(yàn)按你改正后的方案進(jìn)行，依據(jù)甲狀腺激素的作用，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：______。（6）改良完美后，該實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論是：______。（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，怎樣辦理青蛙？答：______。（8）假如要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增添一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你以為最合理的設(shè)計(jì)是：______。2、某生物小組為了研究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料。b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)目的蝌蚪（不可以少于5只）。c.在A缸加人適當(dāng)?shù)募谞钕偌に?，B缸不加。

d.保持A，B兩缸內(nèi)水溫為22～25℃，并每日察看和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的狀況。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：(1)該研究實(shí)驗(yàn)的變量是。步驟C設(shè)計(jì)的目的是______________，此中實(shí)驗(yàn)組和比較組分別是_______和_______。(3)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)目“不可以少于5只”，是為了減少___________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸_______（選填“早”或“遲”）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間A缸比B缸_______（選填“長(zhǎng)”或“短”）。依據(jù)展望可得出結(jié)論：甲狀腺激素?fù)碛衉___________蝌蚪發(fā)育的作用。五、資料剖析題（共5分）1、閱讀下邊資料，剖析并回答有關(guān)問(wèn)題。甘蔗是多年生高大實(shí)心草本植物，根狀莖粗壯發(fā)達(dá)，稈高3~6米。它是溫帶和熱帶農(nóng)作物，含有豐富的糖分、水分，還含有對(duì)人體新陳代謝特別有利的各樣維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、鈣和鐵等物質(zhì)，主要用于制糖。（1）構(gòu)成甘蔗的基本單位是____________。（2）甘蔗可食用的部分是莖，屬于____________器官；吃剩下的甘蔗渣屬于________組織，是細(xì)胞____________的結(jié)果。（3）甘蔗含有的大批糖分主要儲(chǔ)藏在細(xì)胞的____________中，這些糖分是甘蔗經(jīng)過(guò)____________作用制造的。（4）給甘蔗施肥主假如為甘蔗的生長(zhǎng)供給____________。（5）甘蔗吸水的主要部位是根尖的____________區(qū)；水分經(jīng)過(guò)____________（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)送到葉等器官，此中絕大多半水分經(jīng)過(guò)____________作用消散到環(huán)境中，可提升大氣濕度。4/5參照答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、D3、C4、A5、C6、D7、C8、D9、C10、D11、D12、C13、B14、B15、B16、C17、B18、B19、C20、A21、D22、C23、D24、D

25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、無(wú)機(jī)鹽排泄2、生命現(xiàn)象生命活動(dòng)規(guī)律3、皺襞小腸絨毛4、消化道消化腺5、子葉胚乳三、識(shí)圖剖析題（共3個(gè)小題，共21分）1、毛細(xì)血管慢小腸靜脈線粒體2、流線羽毛翼胸肌毛細(xì)血管皮膚鰓外骨骼胎生哺乳D3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有影響嗎甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有（或沒(méi)有）影響第①步中應(yīng)當(dāng)在兩缸中加相同的池塘水第②步中