外研版八上Unit2《Whatisthebestwaytotravel》教案

教學(xué)設(shè)計年級八年級學(xué)科英語授課時間第4模塊第二—單元授課教師孫萍授課題目Unit2Whatisthebestwaytotravel?授課方式（打，）新授課口 習(xí)題課口 實驗課口 講評課口 復(fù)習(xí)課口 其他口學(xué)習(xí)目標(biāo)通過前一節(jié)課的鋪墊，進(jìn)一步讓學(xué)生理解并掌握形容詞副詞的最高級的構(gòu)成和用法。同時，因上一模塊已經(jīng)學(xué)習(xí)了形容詞的比較級的構(gòu)成，所以在學(xué)習(xí)這一模塊的語法內(nèi)容時可以使用類比的方式通過給出例子讓學(xué)生自己總結(jié)出形容詞副詞比較級的構(gòu)成和用法。此外，理解課本段課文的內(nèi)容也是這一單元的重點。教學(xué)重點.形容詞副詞的最高級的用法和構(gòu)成.重點單詞詞組以及句型的掌握.理解課文內(nèi)容教學(xué)難點及突破.形容詞副詞最高級的用法和構(gòu)成（特殊變化）.理解課文并能用自己的話復(fù)述課文以及準(zhǔn)確的從課文中提取信息教學(xué)資源多媒體，父互白板過程設(shè)計Step1Warming-up1.Teacheraskstudentstodrawaform.原級比較級最高級例子單音節(jié)以e結(jié)尾以-y結(jié)尾且-y前是輔音字母具他雙音節(jié)和多司特殊詞Askstudentstofillthefirstlineanddiscusswithpartners.Checktheanswer.原級比較級最高級例子

末尾加--er單音節(jié)以e結(jié)尾只在末尾加--r以-y結(jié)尾且-y前是輔音字母變y為i再加--er其他雙音節(jié)和多司在前回加more特殊詞特殊變化意圖：學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞副詞的比較級的構(gòu)成，能夠起到復(fù)習(xí)舊知識的作用，同時以讓學(xué)生親自動手制作表格的方法使學(xué)生融入到課堂中來，增強(qiáng)學(xué)生的興趣。Step2LookandguessTeachergivesomeexamplesofthesuperlativeadjectivesandadverbs.great-greatesthappy--happiestdifficult-mostdifficultTall--taller early--earliestbeautiful--mostbeautifulBrave--bravestbig--biggestgood--bestFine-finest hot-hottestLetthestudentstoanalyzethestructureofthemanddiscusswithpartnersandthenfillthesecondlineoftheform.Checkwiththeteacher原級比較級最高級例子末尾加--er末尾加--est單音節(jié)以e結(jié)尾只在末尾加--r只在末尾加--st以-y結(jié)尾且-y前是輔音字母變y為i再加--er變y為i再加--est

3.Checktheanswerwithteacher意圖：對上一步的講解通過練習(xí)進(jìn)行鞏固。Step4Reading.Teacheraskthestudentstoreadthepassageinactivityandnumberthewaysoftravelingfromthemostexpensivetotheleastexpensive..ChecktheanswersinclassStep5CompletethetableTellthestudentstolookatthetablefirstandfindoutwhatkindofinformationtheyneedtocomplete.Askthemtoreadthepassagecarefullyandunderlinethekeyinformation.Askthemtocompletethetableontheirownandthencheckanswerswiththeirpartners.Elicitanswersinfullsentencesfromthewholeclass.Askthestudentstoretellthemainideaofthepassage.意圖：本活動為細(xì)節(jié)信息獲取活動，要求學(xué)生閱讀文章并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)信息。課堂小結(jié)這節(jié)課是本模塊中最重要的，學(xué)生學(xué)會了形容詞副詞的最高級的用法和結(jié)構(gòu)，并通過練習(xí)來鞏固。其次，這節(jié)課中，還涉及一個小文章，學(xué)生通過按部就班的方式理解了文章的大意，并能通過提取信息的方法復(fù)述文章。課后作業(yè)Previewactivity5（ 必做）DoingtheexercisesinUnit3（activity3&6）（ 選作）MakingaholidayplanforafamilytriptoacityinChina（ 思考）板書設(shè)計原級比較級最高級例子末尾加--er末尾加--esttallest單音節(jié)以e結(jié)尾只在末尾加--r只在末尾加-