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文檔簡介
2021年南京財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會議是()。A.“八七”會議B.遵義會議C.廬山會議D.瓦窯堡會議答案:A解析:“八七”會議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想??键c政治理論2.一個人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案:D考點心理健康教育3.心理咨詢應(yīng)該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關(guān)情況C.接納任何有關(guān)咨詢對象的調(diào)查研究D.公開咨詢對象的姓名答案:A考點心理健康教育4.“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()。A.實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對發(fā)展具有推動作用B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動性,要不斷積累自我價值答案:C解析:“有為才有位,有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn),即你有了作為,為社會做出了貢獻(xiàn),社會就給你更好的位置;同時,當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢?,就能調(diào)動多種資源,更好地施展才華。這句話啟示我們,人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以該題選C。考點政治理論5.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性答案:A考點心理健康教育6.適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題的是()A.講授法B.討論法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.演示法答案:C解析:自學(xué)指導(dǎo)法主要適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題。考點高等教育學(xué)7.期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當(dāng)斯答案:C考點高等教育心理8.從眾與服從相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案:C考點心理健康教育9.使學(xué)生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的基本要求是()A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合B.集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合C.難度適中D.便于檢測答案:C解析:學(xué)生能夠摘到桃子,說明教學(xué)目標(biāo)要從學(xué)生實際的能力出發(fā),做到難度適中,讓學(xué)生經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)??键c高等教育學(xué)10.與注入式教學(xué)相對立的是()A.個別式教學(xué)B.愉快式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)答案:C考點高等教育學(xué)11.關(guān)于預(yù)備黨員的權(quán)利,表述不正確的是()。A.有表決權(quán)B.沒有選舉權(quán)C.沒有被選舉權(quán)D.除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外,其他同正式黨員一樣答案:A考點輔導(dǎo)員知識12.教學(xué)過程是()A.一種特殊的認(rèn)識過程B.智育C.直接認(rèn)識為主的過程D.一種心理活動答案:A解析:從本質(zhì)上說,教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程??键c高等教育學(xué)13.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質(zhì)教育答案:B考點輔導(dǎo)員知識14.電器起火時正確的做法是()。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源,再滅火D.用沙土覆蓋答案:C考點輔導(dǎo)員知識15.老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化答案:B考點高等教育學(xué)16.科學(xué)性和實踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要、最顯著的特征,表明馬克思主義哲學(xué)()。A.尊重社會發(fā)展客觀規(guī)律,肯定無產(chǎn)階級歷史作用B.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界,推動現(xiàn)實世界發(fā)展C.是無產(chǎn)階級的認(rèn)識工具,來自實踐并為實踐服務(wù)D.不僅正確地解釋世界,更重要的是強(qiáng)調(diào)改造世界答案:D解析:馬克思主義哲學(xué)從實踐出發(fā)去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實質(zhì)上是以實踐為中介的人對世界的認(rèn)識和改造關(guān)系。D項符合題意。故本題選D。考點政治理論17.()學(xué)派認(rèn)為人的心理問題是由于對問題不良認(rèn)識的看法和解釋所決定的。A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認(rèn)知理論答案:C考點心理健康教育18.()是人類所特有的心理活動,是人心理發(fā)展的重要標(biāo)志之一。A.自我意識B.感知覺C.注意D.記憶答案:A考點心理健康教育19.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D考點輔導(dǎo)員知識20.下列那一項不是研究生特困生活補(bǔ)助申請必需條件?()A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B.有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上C.學(xué)生成績優(yōu)異,加權(quán)成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)答案:C考點輔導(dǎo)員知識21.黨內(nèi)民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風(fēng)D.民主方法答案:A解析:黨內(nèi)民主的核心是民主制度。所以該題選A。考點政治理論22.列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動。”這句話的哲學(xué)含義是()。A.哲學(xué)對經(jīng)濟(jì)、政治有著決定性的作用B.哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)C.哲學(xué)指引人們追求美好的未來D.哲學(xué)反映了時代的任務(wù)和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學(xué)才能引導(dǎo)人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量,推動時代的步伐,指導(dǎo)社會的變革,成為社會變革的先導(dǎo)??键c政治理論23.當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因是什么?()A.學(xué)校教育滯后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社會監(jiān)督不夠答案:C考點輔導(dǎo)員知識24.來訪者中心屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:D考點心理健康教育25.在高校教師的諸多角色中,()不屬于理想角色要求。A.學(xué)生心靈的導(dǎo)師B.教書匠C.學(xué)生發(fā)展的楷模D.人類文化發(fā)展被動者答案:B解析:問題教學(xué)法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色??键c高等教育學(xué)26.通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù);通過開展新生心理健康狀況普查,對有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請信,進(jìn)行心理訪談,并實施心理輔導(dǎo)。對有心理危機(jī)的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、()、早干預(yù)、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及答案:A考點輔導(dǎo)員知識27.黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”是()。A.唯物主義B.辯證唯物主義C.唯物主義辯證法D.辯證法答案:D解析:德國哲學(xué)家黑格爾創(chuàng)立的關(guān)于“絕對理念”辯證發(fā)展的理論體系,它是黑格爾客觀唯心主義哲學(xué)體系中的“合理內(nèi)核”,是唯物辯證法的直接理論來源。故本題答案選D??键c政治理論28.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律答案:D考點高等教育學(xué)29.1989年10月30日,中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”,并把這項活動命名為()。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計劃答案:B考點輔導(dǎo)員知識30.畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案:A考點輔導(dǎo)員知識31.1810年()首先提出了“通過研究進(jìn)行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A.牛津大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.薩萊諾大學(xué)D.柏林大學(xué)答案:D解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)??键c高等教育學(xué)32.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、科學(xué)思想、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)信仰D.科學(xué)目標(biāo)答案:A考點輔導(dǎo)員知識33.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()A.經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒答案:C解析:有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C??键c心理健康教育34.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”出自()A.《論語》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》答案:C考點高等教育學(xué)35.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.6D.8答案:B考點輔導(dǎo)員知識二、多選題1.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起?()A.整理好自己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨,按照()的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。A.學(xué)有余力B.自愿申請C.信息公開,競爭上崗D.扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法答案:ABCD3.國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?()A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.書本費(fèi)D.其它雜費(fèi)答案:AB4.N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括()A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創(chuàng)造性閱讀答案:ABDE5.輔導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是()。A.以學(xué)生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案:BCD6.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為()。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案:ABC7.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉答案:ABD8.在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)考慮()。A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態(tài)D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題答案:ABDE解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態(tài)又是一種過程。9.如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用()A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作。B.發(fā)揮共青團(tuán)學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。C.信托班級、社團(tuán)等組織形式,開展大學(xué)生可憐相政治教育。D.開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。答案:ABC10.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC11.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD12.人的心理健康可以分為哪三個等級()。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴(yán)重病態(tài)心理者答案:BCD13.以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD14.對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考核是教學(xué)工作的重要組成部分,具有如下()作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進(jìn)答案:AD15.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A.學(xué)生就讀的學(xué)校有實施學(xué)歷教育資格B.學(xué)生沒有工資收入C.學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地,可乘火車回家或返校D.任何地方的學(xué)生均可辦理答案:ABC三、判斷題1.非全日制用工雙方當(dāng)事人可以約定試用期。()是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識2.課堂教學(xué)目前仍然是高校教學(xué)的基本環(huán)節(jié),上課是課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。()是否答案:是考點高等教育學(xué)3.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,指導(dǎo)員(正確:導(dǎo)師)負(fù)有對研究生進(jìn)行思想政治教育的首要責(zé)任。()是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識4.在遇到不同意求助者的言行情況時,也不要表現(xiàn)自己的意見。()是否答案:否考點心理健康教育5.班級授課制最初是由夸美紐斯創(chuàng)立并在理論上進(jìn)行說明的。()是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美紐斯出版的《大教學(xué)論》最早從理論上對班級授課制做了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎(chǔ)??键c高等教育學(xué)6.正常學(xué)制下,借款學(xué)生在校期間的貸款利息由學(xué)校全額補(bǔ)貼()是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識7.自我意識是主體我對客體我的意識。()是否答案:是解析:自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識。考點高等教育心理8.62年美國《莫里爾法案》的頒布,引發(fā)了美國贈地學(xué)院運(yùn)動。以康乃爾大學(xué)、威斯康星大學(xué)為代表的部分贈地學(xué)院開創(chuàng)了大學(xué)直接為社會服務(wù)的辦學(xué)思想??键c高等教育學(xué)9.我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。()是否答案:否解析:采用灌輸式教育方法,缺乏交流式的教育方法??键c思想政治教育10.如果一個人的智商為98,則可以認(rèn)為他的智力水平屬于中等。()是否答案:是
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